Презентация "Воспитание безопасного поведения ребенка на дороге"

• 1 слайд

  Воспитание безопасного поведения ребенка на дороге
  МДОУ»Детский сад №11»
  Воспитатель: Кузнецова Е.Д.И
  

• 2 слайд

  Главная цель работы по обучению детей правилам дорожного движения
  - Сохранение жизни и здоровья детей, формирование у детей навыков осознанного безопасного поведения на улицах города.
  

• 3 слайд

  
  
  Безопасность на дорогах
  
  
  
  3
  

• 4 слайд

  Младшая группа (от3 до 4 лет)
  Расширять ориентировку в окружающем пространстве.
  Знакомить детей с правилами дорожного движения.
  Учить различать проезжую часть дороги, тратуар, понимать значение зеленого, желтого и красного сигналов светофора.
  Формировать первичные представления о безопасности поведении на дорогах(перехолить дорогу, держась за руку взрослого)
  4
  

• 5 слайд

  Средняя группа(от4до 5 лет)
  Развивать наблюдательность, умение ориентироваться в помещении и на участке детского сада, в ближайщей местности.
  Продолжать знакомить с понятиями «улица», «дорога», «перекресток»,»остановка общественного транспорта»,и элементарными правилами поведения на улице. Проводить детей к осознанию необходимости соблюдать правила дорожного движения.
  Уточнять знания детей о назначении светофора и работе полицейского.
  Знакомить с различными видами городского транспорта, особенностями их внешнего вида и назначения («Скорая помощь,»Пожарная»,машина МЧС, «Полиция»,трамвай, троллейбус, автобус).
  
  5
  

• 6 слайд

  Старшая группа (от 5до 6 лет)
  Уточнять знания детей об элементах дороги (проезжая часть, пешеходный переход, тротуар),о движении транспорта, о работе светофора.
  Знакомить с названиями ближайщих к детскому саду улиц, на которых живут дети.
  Знакомить с правилами дорожного движения, правилами передвижения пешеходов и велосипедистов.
  Продолжать знакомить с дорожными знаками: «Дети», «Остановка автобуса», «Пешеходный переход», «Пункт первой медицинской помощи», «Пункт питания», «Место стоянки», «Въезд запрещен», «Дорожные работы», «Велосипедная дорожка».
  6
  

• 7 слайд

  Подготовительная к школе группа
  (от6 до 7 лет)
  Систематизировать знания детей об устройстве улицы, о дорожном движении.
  Знакомить с понятиями «площадь», «бульвар», «проспект»
  Продолжать знакомить с дорожными знаками-предупреждающими, запрещающими и информационно-указательными.
  Проводить детей к осознанию необходимости соблюдать правила дорожного движения.
  Расширять представления детей о работе ГИБДД.
  Воспитывать культуру поведения на улице и в общественном транспорте.
  Развивать свободную ориентировку в пределах ближайшей к детскому саду местности.Формировать умение находить дорогу из дома в детский сад на схеме местности.
  
  7
  

• 8 слайд

  8
  Создание условий
  для формирования навыков безопасного поведения
  на улицах и дорогах
  1. Уголок безопасного движения для детей и родителей в каждой возрастной группе.
  2. Мобильный уголок по правилам дорожного движения.
  3. Транспортная площадка на территории детского сада.
  4. Тренинговые ситуации на транспортной плащадке и мобильном уголке.
  5. Музыкальный зал (проведение праздников, развлечений, досугов по ПДД).
  6. Методический кабинет (методическая литература, материалы по работе с детьми и родителями).
  

• 9 слайд

  Использование ИКТ-технологий в обучении детей
  Игровые компьютерные задания для детей:
  
  Подбери дорожные знаки к каждой картинке;
  Найди название каждого знака;
  Реши кроссворд;
  

• 10 слайд

  10
  Работа с родителями:
  Просвещение родителей по теме «Обучение детей ПДД»: родительские собрания, консультации, почта для родителей, памятки, буклеты, бюллетени, презентации информационные и проверочно-игровые, неформальные встречи, индивидуальное и тематическое консультирование.
  Совместные мероприятия: праздники развлечения,
  спортивные досуги, соревнования, экскурсии, целевые прогулки, совместные выставки поделок, фотовыставки, конкурсы, выпуск семейных фотогазет.