Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Доп. образование / Презентации / ПРЕЗЕНТАЦИЯ ВОСПИТАНИЕ В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ТАНЦЕВАЛЬНОЙ СТУДИИ «ГАРМОНИЯ»

ПРЕЗЕНТАЦИЯ ВОСПИТАНИЕ В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ТАНЦЕВАЛЬНОЙ СТУДИИ «ГАРМОНИЯ»


  • Доп. образование

Поделитесь материалом с коллегами:

Обобщение опыта преподавателя доп. образования МОУ СОШ № 52 Ершовой Эльвиры И...
Цель дополнительного образования: Создание психолого-педагогических условий д...
Задачи дополнительного образования: Развитие творческого потенциала личности...
Цель программы: Способствовать реализации творческих способностей ребенка
Задачи программы: Развивающие: содействовать развитию: чувства ритма и темпа;...
Разделы программы: Раздел I. Ритмика и элементы музыкальной грамоты. Тема 1....
Методы: выразительный показ движений, танцевальных композиций; словесное выяс...
В процессе обучения в танцевальном коллективе «Гармония» отслеживаю результат...
Результаты работы Широкий охват учащихся школы занятиями ритмикой и хореограф...
Наши успехи
БЛАГОДАРЮ ЗА ВНИМАНИЕ
1 из 20

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Обобщение опыта преподавателя доп. образования МОУ СОШ № 52 Ершовой Эльвиры И
Описание слайда:

Обобщение опыта преподавателя доп. образования МОУ СОШ № 52 Ершовой Эльвиры Ионовны

№ слайда 2 Цель дополнительного образования: Создание психолого-педагогических условий д
Описание слайда:

Цель дополнительного образования: Создание психолого-педагогических условий для обеспечения устойчивого процесса коммуникации, направленного на формирование мотивации развивающейся личности ребенка к познанию и творчества.

№ слайда 3 Задачи дополнительного образования: Развитие творческого потенциала личности
Описание слайда:

Задачи дополнительного образования: Развитие творческого потенциала личности и формирование нового социального опыта; Ориентация в мире информации; Релаксация (ослабление и снятие психического и физического напряжения); Рекреация (восстановление израсходованных сил).

№ слайда 4 Цель программы: Способствовать реализации творческих способностей ребенка
Описание слайда:

Цель программы: Способствовать реализации творческих способностей ребенка

№ слайда 5 Задачи программы: Развивающие: содействовать развитию: чувства ритма и темпа;
Описание слайда:

Задачи программы: Развивающие: содействовать развитию: чувства ритма и темпа; координации движений; эстетического вкуса; двигательной активности. Воспитательные: оказывать помощь в снятии различных комплексов средствами художественной деятельности; содействовать: формированию сознательного отношения к труду; воспитанию чувства ответственности за результаты своего труда; воспитанию аккуратности. Обучающие: познакомить с основами хореографического искусства; способствовать: постановке корпуса, осанки; формированию навыков выразительного исполнения и усвоения танцевальных движений; воспитанию аккуратности.

№ слайда 6 Разделы программы: Раздел I. Ритмика и элементы музыкальной грамоты. Тема 1.
Описание слайда:

Разделы программы: Раздел I. Ритмика и элементы музыкальной грамоты. Тема 1. Знакомство с длительностями музыкальной фразы. Тема 2. Ходьба по кругу с координацией движения рук и ног. Тема 3. Общеразвивающие упражнения. Тема 4. Танцевальные игры под музыку. Раздел II. Танцевальная азбука. Тема 1. Позиции и упражнения классического танца. Тема 2. Упражнения на растяжку. Тема. 3. Танцевальные упражнения на середине зала. Раздел III. Танец. Разучивание. Тема 1. Народный танец. Тема 2. Бальный танец. Тема. 3. Современный танец. Раздел IV. Проектирование танцевальных костюмов. Тема 1. Моделирование танцевальных костюмов. Тема 2. Шитье костюмов к танцам.

№ слайда 7 Методы: выразительный показ движений, танцевальных композиций; словесное выяс
Описание слайда:

Методы: выразительный показ движений, танцевальных композиций; словесное выяснение; вслушивание в музыку и анализ ее выразительных особенностей; усложнение, изменение, варьирование танцевальных движений; включение в общее движение корпуса, головы, рук, выразительность; самостоятельное придумывание новых танцевальных вариантов и их сочетание с музыкой.

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15 В процессе обучения в танцевальном коллективе «Гармония» отслеживаю результат
Описание слайда:

В процессе обучения в танцевальном коллективе «Гармония» отслеживаю результаты по следующим критериям : Развивающие: чувство ритма и темпа координация движений эмоциональное выполнение танцевальных движений Воспитательные: аккуратность ответственность трудолюбие Обучающие: постановка корпуса, осанки ритмичность усвоение танцевальных движений Система оценки: 1-не сформирован показатель зунов 2- показатель зунов сформирован слабо 3- показатель зунов в достаточной степени

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18 Результаты работы Широкий охват учащихся школы занятиями ритмикой и хореограф
Описание слайда:

Результаты работы Широкий охват учащихся школы занятиями ритмикой и хореографией; Сформирован устойчивый интерес у обучающихся к занятиям ритмикой и хореографией; Активная концертная деятельность воспитанников хореографического коллектива «Гармония» на различных мероприятиях.

№ слайда 19 Наши успехи
Описание слайда:

Наши успехи

№ слайда 20 БЛАГОДАРЮ ЗА ВНИМАНИЕ
Описание слайда:

БЛАГОДАРЮ ЗА ВНИМАНИЕ


Автор
Дата добавления 18.02.2016
Раздел Доп. образование
Подраздел Презентации
Просмотров101
Номер материала ДВ-466002
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх