Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Воспитательная работа / Презентации / Презентация "Воспитательная работа в школе. Краткий отчет руководителя МО классных руководителей"

Презентация "Воспитательная работа в школе. Краткий отчет руководителя МО классных руководителей"

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


СВИДЕТЕЛЬСТВО СРАЗУ ПОСЛЕ ПРОСМОТРА ВЕБИНАРА

Вебинар «Подростковая лень: причины, способы борьбы»

Просмотр и заказ свидетельств доступен только до 22 января! На свидетельстве будет указано 2 академических часа и данные о наличии образовательной лицензии у организатора, что поможет Вам качественно пополнить собственное портфолио для аттестации.

Получить свидетельство за вебинар - https://infourok.ru/webinar/65.html

  • Воспитательная работа
Воспитательная работа в школе
 Мир, в котором я живу
Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образов...
Данныео разработчиках программы ПобединскаяЕлена Геннадиевна, директор МБОУ...
ЦельПрограммы Обеспечениереализации требований федерального государственного...
Организация социально открытого воспитательного пространства; Установление т...
Сроки и этапы реализации Программы 2012 - 2017 уч.гг.   I этап: 2012-2013 уче...
МЛАДШИЙ ПОДРОСТОК (5-6 класс) Формирование образа жизни, достойного человека...
Становление в группе, обществе, государстве. Представитель своего поколения,...
Формирование ответственной гражданской позиции. Человек как творец своей жизн...
Для 5-6 классов направления исследования: Любознательность Прилежание Отношен...
1.Долг и ответственность 2.Бережливость 3.Дисциплинированность 4.Ответственно...
Уровень воспитанности на параллелях 5- 6 классов в 2013-2014 году составил: К...
На параллели 5-х классов «западающим» звеном в уровне воспитанности является...
Что именно необходимо изучать в процессе мониторинга воспитания? Использовани...
Класс Ф. И. О.кл. рук. Результаты мониторинга Карт личностного развития. Резу...
ИНДИВИДУАЛЬНАЯ КАРТА внеурочной занятости обучающейся _____________ класса Ф....
Социометрическое изучение межличностных отношений в детском коллективе Опросн...
Виды внеурочной деятельности: игровая деятельность; познавательная деятельнос...
Критерии эффективности процесса воспитания ПРОДУКТИВНОСТЬ: развитость личност...
Результативность внеучебной деятельности школьников: 1-й уровень – школьник...
1 из 22

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Воспитательная работа в школе
Описание слайда:

Воспитательная работа в школе

№ слайда 2  Мир, в котором я живу
Описание слайда:

Мир, в котором я живу

№ слайда 3 Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образов
Описание слайда:

Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования. «Федеральная целевая программа развития образования на 2011 - 2015годы» от 07.02.2011г. №61; Примерная основная образовательная программа основного общего образования. Приказ МОиН РФ от 17.12.2010г. № 1897. Программа развития воспитательной компоненты в общеобразовательной школе. МОиН РФ. От 13.05.2013г. № ИР-352/09. Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России. Авторы: А.Я.Данилюк, А.М.Кондаков, В.А.Тишков, 2009г. Приоритетный национальный проект «Образование»; -Государственная программа «Патриотическое воспитание граждан РФ на 2011-2015 гг.» от 5 октября 2010г. №795. Концепция развития воспитания в системе общего образования. ХМАО-Югра, 2013г. Приказ ДОиМП ХМАО-Югры от 31.01.2013 г. № 63. Примерное положение об организации внеурочной деятельности обучающихся образовательного учреждения. Методические рекомендации департамента образования и молодежной оплитики ХМАО-Югры №4696/12 от 01.06.2012 «Об организации внеурочной деятельности». - Программа «Развитие образования города Нижневартовска на 2012 – 2014 гг.» от 06 июля 2011 г. №742. Нормативно-правовая база

№ слайда 4 Данныео разработчиках программы ПобединскаяЕлена Геннадиевна, директор МБОУ
Описание слайда:

Данныео разработчиках программы ПобединскаяЕлена Геннадиевна, директор МБОУ «СОШ №40» ПотапенкоОксана Павловна, заместитель директора по ВР ДистановаКристина Анатольевна, заместитель директора по ВР

№ слайда 5 ЦельПрограммы Обеспечениереализации требований федерального государственного
Описание слайда:

ЦельПрограммы Обеспечениереализации требований федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования: Созданиеусловий, социально-педагогическая поддержка становления и развития высоконравственного, творческого, компетентного гражданина России, принимающего судьбу Отечества как свою личную, осознающего ответственность за настоящее и будущее своей страны, укоренённого в духовных и культурных традициях многонационального народа Российской Федерации. 

№ слайда 6 Организация социально открытого воспитательного пространства; Установление т
Описание слайда:

Организация социально открытого воспитательного пространства; Установление требований к воспитанию и социализации обучающихся, позволяющих достичь высокого уровня развития личности; Задача устройства коллектива (распределение коллективной деятельности и самоуправления; сохранение и развитие системы школьных традиций); Предоставление обучающимся равных возможностей; Развитии внутришкольной социальной среды, школьного уклада через реализацию методики совместной продуктивной творческой деятельности; Обеспечение преемственности начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования; Выявление и развитие способностей обучающихся оказание помощи в поисках «себя», Взаимодействие образовательной организации с социальными партнёрами; Включение обучающихся, родителей (законных представителей), педагогических работников и общественности в социальное проектирование; Включение обучающихся в процессы познания и преобразования внешкольной социальной среды г. Нижневартовска и Ханты- Мансийского автономного округа- Югры для приобретения опыта реального управления и действия. Задачи программы

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 Сроки и этапы реализации Программы 2012 - 2017 уч.гг.   I этап: 2012-2013 уче
Описание слайда:

Сроки и этапы реализации Программы 2012 - 2017 уч.гг.   I этап: 2012-2013 учебный год - введение II этап: 2013 -2016 учебные годы - основной III этап: 2016-2017 учебный год - заключительный

№ слайда 9 МЛАДШИЙ ПОДРОСТОК (5-6 класс) Формирование образа жизни, достойного человека
Описание слайда:

МЛАДШИЙ ПОДРОСТОК (5-6 класс) Формирование образа жизни, достойного человека. Формирование образа человека. Укрепление духовных сил школьника. Необходимость человека для других людей Изучение истории, традиций. Формирование ответственной гражданской позиции. Человек, как творец своей жизни. Ценности жизни. Формируется образ жизни на основе идеальных представлений о ней. Уважение всех возрастов. Уважение к традициям, сохранение их. Возрастные модификации программы

№ слайда 10 Становление в группе, обществе, государстве. Представитель своего поколения,
Описание слайда:

Становление в группе, обществе, государстве. Представитель своего поколения, формирование чувства патриотизма. Знание истории своей Родины. Гордость за Родину, забота о Родине. Труд на благо Родине. Интерес к социальным событиям. Я – девушка. Я – юноша. Умение обсуждать и осмысливать значение происходящего в стране. Выстраивать перспективы своей жизни в тесной связи с судьбой Отечества. СТАРШИЙ ПОДРОСТОК (7-8 класс)

№ слайда 11 Формирование ответственной гражданской позиции. Человек как творец своей жизн
Описание слайда:

Формирование ответственной гражданской позиции. Человек как творец своей жизни. Ценности жизни. Формируется образ жизни на основе идеальных представлений о ней. Уважение всех возрастов. Уважение к традициям, сохранение их. Старшеклассник (9-11 класс)

№ слайда 12 Для 5-6 классов направления исследования: Любознательность Прилежание Отношен
Описание слайда:

Для 5-6 классов направления исследования: Любознательность Прилежание Отношение к природе Я и школа Прекрасное в моей жизни Методика Капустина

№ слайда 13 1.Долг и ответственность 2.Бережливость 3.Дисциплинированность 4.Ответственно
Описание слайда:

1.Долг и ответственность 2.Бережливость 3.Дисциплинированность 4.Ответственное отношение к учебе 5.Отношение к общественному труду 6. Коллективизм, чувство товарищества 7. Доброта и отзывчивость 8. Честность и справедливость 9. Простота и скромность 10. Культурный уровень Методика Капустина для 7-8 классов

№ слайда 14 Уровень воспитанности на параллелях 5- 6 классов в 2013-2014 году составил: К
Описание слайда:

Уровень воспитанности на параллелях 5- 6 классов в 2013-2014 году составил: Класс Количество детей в классе Параметры оценивания: Любознательность Трудолюбие Бережное отношение к учебе Отношение к школе Красивое в жизни школы Отношение к себе 5 Имеют высокий уровень воспитанности 4,3(47%) 3,5 (12%) 4,7 (16%) 4,3 ( 24%) 4,6 (17%) 4,5 ( 12%) 81 Имеют хороший уровень воспитанности 4,2 ( 27%) 4, 3 (32%) 4,3 ( 42%) 4,2(37%) 4,1 (42%) 4,1 (43%) Имеют средний уровень воспитанности 3,9 ( 23%) 3,3 ( 52%) 3,5 (27%) 3,6 (34%) 3,2 (28%) 3,4 ( 24%) Имеют низкий уровень воспитанности 2,7 (3%) 2,6 (4%) 2,6 (15%) 2,7 ( 5%) 2,8 ( 13%) 2.0 (21%) 6 101 Имеют высокий уровень воспитанности 4,6 (37%) 4,6 (16%) 4,5 ( 13%) 4,6 ( 17%) 4,6 ( 35%) 4,6 ( 10%) Имеют хороший уровень воспитанности 4,2 ( 33%) 4,2 (57%) 4,2 (43%) 4,2 (25%) 4,2 (34%) 4,2 (60%) Имеют средний уровень воспитанности 3,5 ( 24%) 3,3 (25%) 3,0 ( 33%) 3,4 (32%) 3,4 (28%) 3,4 (21%) Имеют низкий уровень воспитанности 2,5 (6%) 2,6 ( 2%) 3,0 (11%) 3,0 ( 26%) 2,0 ( 3%) 2,0 ( 9%)

№ слайда 15 На параллели 5-х классов «западающим» звеном в уровне воспитанности является
Описание слайда:

На параллели 5-х классов «западающим» звеном в уровне воспитанности является направление по развитию качества личности - бережное отношение к учебе, что и позволит направить работу классных руководителей и учителей-предметников в едином контексте с ФГОС. На параллели 6-х классов необходимо усилить внимание на развитие положительного отношения к школе. Кроме того, на параллелях 8-11 классов идет «традиционное отслеживание» уровня воспитанности по картам личностного развития, разработанные Сурковой Е.А.  

№ слайда 16 Что именно необходимо изучать в процессе мониторинга воспитания? Использовани
Описание слайда:

Что именно необходимо изучать в процессе мониторинга воспитания? Использование воспитательного потенциала совместной деятельности школьников и педагогов Экспертная оценка (привлечение специалистов)

№ слайда 17 Класс Ф. И. О.кл. рук. Результаты мониторинга Карт личностного развития. Резу
Описание слайда:

Класс Ф. И. О.кл. рук. Результаты мониторинга Карт личностного развития. Результаты мониторинга «Усвоение воспитательных понятий» Средний балл Идеальный балл % от Идеального балла Рост в % Воспитательные понятия дата Кол-во уч-ся в классе Предыдущая четветь Итог (%) за ноябрь 2013 Динамика   5А Брычкова Яна Владимировна 78,5 96 75,36 24,64 Патриот Ноябрь 2013 28 52 53 1   Родина 82 100 8   Народные традиции 53 68 15   Человеческое достоинство 70 72 2   Здоровый образ жизни 55 70 15   Достойный образ жизни 54 54 0   Физическое здоровье 80 89 9   Духовное здоровье 55 61 6  

№ слайда 18 ИНДИВИДУАЛЬНАЯ КАРТА внеурочной занятости обучающейся _____________ класса Ф.
Описание слайда:

ИНДИВИДУАЛЬНАЯ КАРТА внеурочной занятости обучающейся _____________ класса Ф.И.О.__________________________________(обучающегося) на 2014-2015 учебный год День недели Направления личности ИТОГО Художественно-эстетическое Спортивно-оздоровительное Гражданско- патриотическое, краеведческое Научно-техническое Социальное, духовно-нравственное Обще- интеллектуальное В неделю (день) В год Понедельник Вторник Среда Четверг Пятница Суббота

№ слайда 19 Социометрическое изучение межличностных отношений в детском коллективе Опросн
Описание слайда:

Социометрическое изучение межличностных отношений в детском коллективе Опросный лист Анкета, которую мы предлагаем тебе заполнить, поможет улучшить отношения между школьниками в вашем коллективе, сделать его дружнее и сплоченнее. Ответь, пожалуйста, на следующие вопросы: их всего три. 1.Представь, что ваш класс отправляется в самостоятельное и нелегкое путешествие. Кого бы ты хотел видеть командиром вашей группы?...................................................................................................... 2.Если бы вашему классу пришлось участвовать в школьной олимпиаде по учебным предметам, кого бы ты хотел видеть капитаном этой команды?................................................................................................... 3.Кого из класса ты бы пригласил к себе на вечеринку, день рождения или просто в гости?.......................................................................................... После каждого вопроса напиши по три фамилии тех своих одноклассников, которые соответствуют твоему выбору. Обязательно подпиши свою анкету. Спасибо!

№ слайда 20 Виды внеурочной деятельности: игровая деятельность; познавательная деятельнос
Описание слайда:

Виды внеурочной деятельности: игровая деятельность; познавательная деятельность; проблемно-ценностное общение; досугово-развлекательная деятельность (досуговое общение); художественное творчество; социальное творчество (социально значимая волонтерская деятельность); трудовая (производственная) деятельность; спортивно-оздоровительная деятельность; туристско-краеведческая деятельность.

№ слайда 21 Критерии эффективности процесса воспитания ПРОДУКТИВНОСТЬ: развитость личност
Описание слайда:

Критерии эффективности процесса воспитания ПРОДУКТИВНОСТЬ: развитость личности сформированность коллектива УДОВЛЕТВОРЕННОСТЬ процессом и результатом: удовлетворенность учащихся удовлетворенность педагогов удовлетворенность родителей

№ слайда 22 Результативность внеучебной деятельности школьников: 1-й уровень – школьник
Описание слайда:

Результативность внеучебной деятельности школьников: 1-й уровень – школьник знает и понимает общественную жизнь; 2-й уровень – школьник ценит общественную жизнь; 3-й уровень – школьник самостоятельно действует в общественной жизни

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 11.08.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Презентации
Номер материала ДБ-154480
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх