Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Презентации / Презентация Воспитательная система класса

Презентация Воспитательная система класса


  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:

МБОУ СОШ №160 Семерикова Любовь Владимировна Классный руководитель 4 А класса
«… общество лишь тогда способно ставить и решать масштабные национальные зад...
Высшая цель образования – высоконравственный, творческий, компетентный гражда...
Аналитическое обоснование
Аналитическое обоснование
Аналитическое обоснование
Цель воспитательной системы : Создание условий для духовно- нравственного ра...
\ Задачи: 1. Создать максимально благоприятные условия для жизнедеятельности...
Концепция программы опирается на следующие педагогические идеи: - «Концепция...
Принципы воспитательной системы класса : 1. Гуманистической направленности –...
1этап – проектирование воспитательной системы класса, зарождение социально –...
  Кадровое обеспечение
 Территория социального партнерства  
И прекрасное Задача: формировать у школьников чувства прекрасного, эстетичес...
1- е направление Гражданин – сын, дочь Цель: осознание учащимися своей семьи...
2-е направление Гражданин Цель: Осознание детьми ценности сопричастности к су...
3-е направление Гражданин - друг Цель: Создавать условия видеть хорошее, добр...
4- е направление Гражданин и природа Цель: развитие экологически оправданного...
5-е направление Гражданин и прекрасное Цель: выявить индивидуальные творчески...
6- е направление Гражданин и его здоровье Цель: формирование необходимости пр...
7- е направление Гражданин - ученик Цель: развитие познавательной активности...
Ожидаемый результат Выпускники начальной школы принимают ценности, имеют нач...
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
1 из 30

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 МБОУ СОШ №160 Семерикова Любовь Владимировна Классный руководитель 4 А класса
Описание слайда:

МБОУ СОШ №160 Семерикова Любовь Владимировна Классный руководитель 4 А класса

№ слайда 2 «… общество лишь тогда способно ставить и решать масштабные национальные зад
Описание слайда:

«… общество лишь тогда способно ставить и решать масштабные национальные задачи, когда у него есть общая система нравственных ориентиров, когда в стране хранят уважение к родному языку, к самобытной культуре и к самобытным культурным ценностям, к памяти своих предков, к каждой странице нашей отечественной истории. Именно это национальное богатство является базой для укрепления единства и суверенитета страны, служит основой нашей повседневной жизни, фундаментом для экономических и политических отношений» В.В. Путин

№ слайда 3 Высшая цель образования – высоконравственный, творческий, компетентный гражда
Описание слайда:

Высшая цель образования – высоконравственный, творческий, компетентный гражданин России, принимающий судьбу Отечества как свою личную, осознающий ответственность за настоящее и будущее своей страны, укорененный в духовных и культурных традициях российского народа .

№ слайда 4 Аналитическое обоснование
Описание слайда:

Аналитическое обоснование

№ слайда 5 Аналитическое обоснование
Описание слайда:

Аналитическое обоснование

№ слайда 6 Аналитическое обоснование
Описание слайда:

Аналитическое обоснование

№ слайда 7 Цель воспитательной системы : Создание условий для духовно- нравственного ра
Описание слайда:

Цель воспитательной системы : Создание условий для духовно- нравственного развития личности младшего школьника и личностной зрелости родителей в формировании активной гражданской позиции, ценностного отношения к Родине, развитии интеллектуального и творческого потенциала через самоактуализацию на основе социального партнерства с семьей

№ слайда 8 \ Задачи: 1. Создать максимально благоприятные условия для жизнедеятельности
Описание слайда:

\ Задачи: 1. Создать максимально благоприятные условия для жизнедеятельности классного коллектива на основе толерантности, сотрудничества и социального партнерства с семьей. 2. Изучение воспитательных возможностей семей. 3. Повышение педагогической культуры родителей и формирование навыков бесконфликтного детско-родительского общения через организацию психолого-педагогического просвещения родителей. 4. Формирование системы педагогических компетенций родителей (информационной, коммуникативной, правовой) по развитию гражданской идентичности их детей. 5. Содействовать воспитанию отношения к семье как базовой ценности общества. 6.Способствовать духовно – нравственному, индивидуально – личностному развитию и воспитанию гражданина России. 7. Создать творческую среду, формирующую потребность в самовыражении личности ребенка. 8. Укреплять стремление к здоровому образу жизни, способствовать осознанию здоровья как одной из главных ценностей человека.

№ слайда 9 Концепция программы опирается на следующие педагогические идеи: - «Концепция
Описание слайда:

Концепция программы опирается на следующие педагогические идеи: - «Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России» - Идеи развития личности в процессе воспитания ( В. Бехтерев, И. Блонский, Л. Выготский) ; - Идеи совместной деятельности взрослых и детей в процессе воспитания ( В. Сухомлинский, А. Макаренко); - Идея « Образ жизни достойный Человека, и его формирование у школьников» (Н.Е. Щуркова)

№ слайда 10 Принципы воспитательной системы класса : 1. Гуманистической направленности –
Описание слайда:

Принципы воспитательной системы класса : 1. Гуманистической направленности – направлен на создание условий защищенности ребенка, создание ситуации успеха для каждого члена коллектива. 2. Целостности и нравственного совершенствования– направлен на развитие индивидуальности личности. 3. Игры – игры как средства саморазвития, самореализации, самовоспитания. 4.Сотрудничества и социального партнерства с семьей. 5. Ценно – смысловых ориентаций – смысловая регуляция личности. 6. Взаимодействия трех факторов: семьи, школы ,общества. 7. Диалогичности- направлен на взаимодействие с личностью с позиций толерантности, умения выстраивать диалогическое общение.

№ слайда 11 1этап – проектирование воспитательной системы класса, зарождение социально –
Описание слайда:

1этап – проектирование воспитательной системы класса, зарождение социально – педагогического взаимодействия с детьми и их родителями. (1 класс) 2этап - становление и стабильное функционирование ВСК « Учимся быть толерантными» (2-3 класс) 3этап – завершение функционирования системы « Я – гражданин России»(4класс) Этапы реализации программы

№ слайда 12   Кадровое обеспечение
Описание слайда:

  Кадровое обеспечение

№ слайда 13  Территория социального партнерства  
Описание слайда:

Территория социального партнерства  

№ слайда 14 И прекрасное Задача: формировать у школьников чувства прекрасного, эстетичес
Описание слайда:

И прекрасное Задача: формировать у школьников чувства прекрасного, эстетические вкусы, идеалы Ученик Задача: формировать осознанную принадлежность к школьному коллективу ГРАЖДАНИН И природа Задача : прививать любовь к природе Сын, дочь. Задача: формировать уважение к членам семьи Гражданин Задача: способствовать формированию активной гражданской позиции. И его здоровье Задача: формировать навыки ЗОЖ Друг Задача: прививать навыки культуры общения Воспитательная работа осуществляется по следующим направлениям « Социальные роли»

№ слайда 15 1- е направление Гражданин – сын, дочь Цель: осознание учащимися своей семьи
Описание слайда:

1- е направление Гражданин – сын, дочь Цель: осознание учащимися своей семьи как важнейшей жизненной ценности. Родительские собрания в активных формах Коллективно-творческие дела Родительские сочинения Совместные экскурсии Семейный альбом

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17 2-е направление Гражданин Цель: Осознание детьми ценности сопричастности к су
Описание слайда:

2-е направление Гражданин Цель: Осознание детьми ценности сопричастности к судьбе Отечества, его прошлому, настоящему и будущему. Обзорные экскурсии по городу «Любить Отечество, как Минин!» Акция «Кормушка» Торжественная линейка «Здравствуй, школа!»

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19 3-е направление Гражданин - друг Цель: Создавать условия видеть хорошее, добр
Описание слайда:

3-е направление Гражданин - друг Цель: Создавать условия видеть хорошее, доброе в своих делах и делах других людей. Декада Толерантности Акция « Дети – детям» Акция « Дети – Тренинги общения Дерево добра

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21 4- е направление Гражданин и природа Цель: развитие экологически оправданного
Описание слайда:

4- е направление Гражданин и природа Цель: развитие экологически оправданного поведения и чувства любви к природе Выпуск стенгазет Экологические игры и викторины Изготовление кормушек для птиц

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23 5-е направление Гражданин и прекрасное Цель: выявить индивидуальные творчески
Описание слайда:

5-е направление Гражданин и прекрасное Цель: выявить индивидуальные творческие способности детей и создавать условия для их развития Посещение театров Посещение музеев Занятия в кружках дополнительного образования Участие в праздничных концертах и конкурсах

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25 6- е направление Гражданин и его здоровье Цель: формирование необходимости пр
Описание слайда:

6- е направление Гражданин и его здоровье Цель: формирование необходимости принятия здорового образа жизни как неотъемлемой части гармонично- развитой личности. Спортивные секции и клубы Выпуск стенгазет Профилактические беседы с медицинскими работниками

№ слайда 26
Описание слайда:

№ слайда 27 7- е направление Гражданин - ученик Цель: развитие познавательной активности
Описание слайда:

7- е направление Гражданин - ученик Цель: развитие познавательной активности и умения самостоятельного мышления   Предметные недели в школе Олимпиады по предметам в школе и районе НОУ « Малое созвездие»

№ слайда 28
Описание слайда:

№ слайда 29 Ожидаемый результат Выпускники начальной школы принимают ценности, имеют нач
Описание слайда:

Ожидаемый результат Выпускники начальной школы принимают ценности, имеют начальные представления, опыт эмоционально-ценностного постижения действительности и общественного действия в контексте становления идентичности (самосознания) гражданина России. Уровень педагогической культуры родителей позволяет им грамотно формировать чувство гражданской идентичности у детей. 3. Родители активно, квалифицированно, ответственно участвуют в воспитательных программах и мероприятиях школы.

№ слайда 30 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ


Автор
Дата добавления 02.12.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Презентации
Просмотров130
Номер материала ДВ-222441
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх