Инфоурок / Классному руководителю / Презентации / Презентация воспитательной работы "Самая классная классная"

Презентация воспитательной работы "Самая классная классная"



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов
Тимофеева Татьяна Васильевна классный руководитель 7В класса МОУ СОШ № 3 Восп...
«Новорождённые везде плачут одинаково. Когда же они вырастут, у них, оказывае...
Проблемы школьного воспитания глазами классного руководителя Сотрудничество с...
Цель воспитательной системы МОУ «СОШ № 3»: создание оптимальных условий для с...
Сотрудничество классного руководителя с родителями обучающихся как средство ф...
Цель воспитательной системы: создание условий для развития школьников через о...
принцип комплексного подхода принцип гуманизации принцип целостности принцип...
Общность – первое условие воспитания детей воспитывает мировоззрение способст...
Классный руководитель Ребёнок Родители Кружки Урок Классный час Индивидуальна...
«Десять заповедей воспитания». ( по В. А. Караковскому) Главная цель воспитан...
Принцип семи «У» уверенности успешности удивительности убедительности уважите...
Целеполагание Моделирование Планирование Организация работы Анализ Большой Со...
Три этапа воспитательной системы
1 этап - проектирование детско–взрослой общности «Я теперь пятиклассник» (200...
 Ожидания родителей.
Обобщенный портрет современного родителя Родитель – сотрудник, партнер. Родит...
Классный руководитель Ученик Родитель Взаимодействие Взаимная ответственность...
Главные достижения первого этапа стали: Принятие учащимися, родителями норм,...
Законы, являющиеся заповедями построения жизни класса Закон правды. Запомни:...
Если мы будем считать, что нам с тобой повезло, что мы ВМЕСТЕ, то меньше стан...
Какую помощь в классных делах ты готов оказать вместе с родителями? Любую Уча...
2 этап - становление и функционирование детско–взрослой общности «Найди свой...
Классный руководитель Родительский комитет Исследователи Театралы Экологи Инт...
3 этап - стабильное функционирование детско-взрослой общности «Мы вместе» (20...
Темы будущих социальных проектов «Мой дом, моя семья, мой город» «Россия – мо...
Социально значимые роли.
Общечеловеческие ценности
«Мне нужно только одно, чтобы совместная деятельность доставляла ребёнку удов...
31 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Тимофеева Татьяна Васильевна классный руководитель 7В класса МОУ СОШ № 3 Восп
Описание слайда:

Тимофеева Татьяна Васильевна классный руководитель 7В класса МОУ СОШ № 3 Воспитательная система классного руководителя Школа формирования достойной жизни человека г.Нефтегорск 2010 год

№ слайда 2 «Новорождённые везде плачут одинаково. Когда же они вырастут, у них, оказывае
Описание слайда:

«Новорождённые везде плачут одинаково. Когда же они вырастут, у них, оказывается, неодинаковые привычки. Это – результат воспитания.» Сын-узы, древнекитайская философия.

№ слайда 3 Проблемы школьного воспитания глазами классного руководителя Сотрудничество с
Описание слайда:

Проблемы школьного воспитания глазами классного руководителя Сотрудничество с родителями Установление единых требований к ребёнку Отсутствие родительского контроля Агрессия по отношению к ребёнку

№ слайда 4 Цель воспитательной системы МОУ «СОШ № 3»: создание оптимальных условий для с
Описание слайда:

Цель воспитательной системы МОУ «СОШ № 3»: создание оптимальных условий для саморазвития и самопознания каждого школьника с учетом его интересов и базовых потребностей на основе его индивидуальных способностей. Задачи: создание воспитывающей среды, необходимой для формирования экологической культуры личности; формирование правосознания ученика, гражданской позиции; формирование нравственности, культуры личности и культуры здорового образа жизни; вовлечение в проектную деятельность, кружки, секции; организация сотрудничества и взаимодействия обучающихся, учителей и родителей.

№ слайда 5 Сотрудничество классного руководителя с родителями обучающихся как средство ф
Описание слайда:

Сотрудничество классного руководителя с родителями обучающихся как средство формирования личности ребёнка.

№ слайда 6 Цель воспитательной системы: создание условий для развития школьников через о
Описание слайда:

Цель воспитательной системы: создание условий для развития школьников через организацию сотрудничества семьи и школы. Задачи: 1. Психолого-педагогическое изучение каждого ребенка и его семьи с целью определения его склонностей, способностей и возможностей в процессе адаптации к школьному обучению. 2. Создание детско-взрослой общности с целью социализации ученика. 3. Целенаправленное обучение коллективной и групповой деятельности для развития коммуникативных способностей. 4. Приобщение детей к культуре родного края, традициям семьи, школы, города. 5. Вовлечение обучающихся и их родителей в социальное проектирование

№ слайда 7 принцип комплексного подхода принцип гуманизации принцип целостности принцип
Описание слайда:

принцип комплексного подхода принцип гуманизации принцип целостности принцип сотрудничества Принципы воспитательной системы:

№ слайда 8 Общность – первое условие воспитания детей воспитывает мировоззрение способст
Описание слайда:

Общность – первое условие воспитания детей воспитывает мировоззрение способствует взрослению формирует отношение к культурным ценностям формирует культуру досуга способствует развитию способностей, новой культуры мышления даёт возможность проявляться инициативам

№ слайда 9 Классный руководитель Ребёнок Родители Кружки Урок Классный час Индивидуальна
Описание слайда:

Классный руководитель Ребёнок Родители Кружки Урок Классный час Индивидуальная работа Работа с родителями ПОСВЯЩЕНИЕ В ПЯТИКЛАССНИКИ КОНКУРСЫ МУЗЕЙ ТЕАТР ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ КЛАССНО-СЕМЕЙНЫЕ ПРОЕКТЫ АКЦИИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ТРАДИЦИОННЫЕ ШКОЛЬНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ ПРИНЯТИЕ ЗАКОНОВ ЖИЗНИ КЛАССА

№ слайда 10 «Десять заповедей воспитания». ( по В. А. Караковскому) Главная цель воспитан
Описание слайда:

«Десять заповедей воспитания». ( по В. А. Караковскому) Главная цель воспитания – счастливый человек. Люби не себя в ребёнке, а ребёнка в себе. Воспитание без уважения – подавление. Мерой воспитанности является интеллигентность – антипод хамству, невежеству. Говори, что знаешь, делай, что умеешь; при этом помни, что знать, уметь больше никогда не вредно. Развивай в себе незаурядность. Не будь занудой, не ной и не паникуй. Дорожи доверием своих воспитанников, береги ребячьи тайны, никогда не предавай своих детей. Не ищи волшебной палочки: воспитание должно быть системным. Дети должны быть лучше нас, и жить они должны лучше.

№ слайда 11 Принцип семи «У» уверенности успешности удивительности убедительности уважите
Описание слайда:

Принцип семи «У» уверенности успешности удивительности убедительности уважительности уравновешенности улыбчивости

№ слайда 12 Целеполагание Моделирование Планирование Организация работы Анализ Большой Со
Описание слайда:

Целеполагание Моделирование Планирование Организация работы Анализ Большой Совет класса

№ слайда 13 Три этапа воспитательной системы
Описание слайда:

Три этапа воспитательной системы

№ слайда 14 1 этап - проектирование детско–взрослой общности «Я теперь пятиклассник» (200
Описание слайда:

1 этап - проектирование детско–взрослой общности «Я теперь пятиклассник» (2008 -2009год) Цель: Обеспечение ребёнку психологического комфорта, признания в коллективе через создание детско-взрослой общности классного коллектива. Задачи: Изучение психолого-педагогических особенностей ребенка, его семьи. 2. Создание социального портрета ученика, его родителя. 3. Реализация системы работы классного руководителя через функции педагогического просвещения.

№ слайда 15  Ожидания родителей.
Описание слайда:

Ожидания родителей.

№ слайда 16 Обобщенный портрет современного родителя Родитель – сотрудник, партнер. Родит
Описание слайда:

Обобщенный портрет современного родителя Родитель – сотрудник, партнер. Родитель – оценщик (оценивает все, начиная от методики и заканчивая цветом стен в коридорах школы). Родитель – избиратель (находится постоянно в ситуации выбора: школы, учителя, программ, вида деятельности и т.д.). Родитель – проводник идей в реализации успешности ребенка.

№ слайда 17 Классный руководитель Ученик Родитель Взаимодействие Взаимная ответственность
Описание слайда:

Классный руководитель Ученик Родитель Взаимодействие Взаимная ответственность Доверие Сотрудничество Сотворчество Содружество Сопереживание

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19 Главные достижения первого этапа стали: Принятие учащимися, родителями норм,
Описание слайда:

Главные достижения первого этапа стали: Принятие учащимися, родителями норм, традиций школы Создана атмосфера поддержки совместных успехов детей и родителей Рост инициативы и активности родителей и учеников Принятие законов построения жизни классного коллектива

№ слайда 20 Законы, являющиеся заповедями построения жизни класса Закон правды. Запомни:
Описание слайда:

Законы, являющиеся заповедями построения жизни класса Закон правды. Запомни: правда нужна не только тебе, но и окружающим тебя людям! Будь правдив! Закон добра. Будь добр к ближнему, и добро вернётся к тебе. Закон заботы. Прежде чем требовать внимания к себе, прояви его к окружающим. Закон милосердия. Тебе сегодня хорошо, но рядом могут быть люди, у которых слёзы на глазах. Помни о них! Закон уважения. Хочешь, чтобы тебя уважали, уважай других. Закон свободы. Каждый человек хочет быть свободным, но, отстаивая свою свободу, не забывай о свободе ближнего. Закон чести. Вспоминай о физической силе только наедине с собой. Закон «Ноль-ноль». – Дело начинается в точно назначенное время. Без опозданий. Закон поднятой руки: хочешь сказать – подними руку и тебе дадут слово. Закон имени. Никого не называть по фамилии или тем более, прозвищу. Закон содружества. Взрослые – равноправные участники всех дел без исключения. Закон чистоты души, тела и дома. Соблюдай чистоту своей комнаты, всего помещения и двора. Не бойся сказать, бойся промолчать. Критикуешь – предлагай, предлагаешь – делай.

№ слайда 21 Если мы будем считать, что нам с тобой повезло, что мы ВМЕСТЕ, то меньше стан
Описание слайда:

Если мы будем считать, что нам с тобой повезло, что мы ВМЕСТЕ, то меньше станет проблем и будет жизнь интересней Что тебе нравится в нашем классном коллективе? как мы дружим, играем учитель и цветы что наш класс дружный что есть добрые люди доброта и доверие что работаем все вместе дружба что мы дружные что мы умеем дружить всё

№ слайда 22 Какую помощь в классных делах ты готов оказать вместе с родителями? Любую Уча
Описание слайда:

Какую помощь в классных делах ты готов оказать вместе с родителями? Любую Участвовать в конкурсах Ухаживать за цветами Вытирать доску Выступать в концертах Участвовать в познавательных играх Подготовить классный час Провести экскурсию в музей Подготовить презентацию Фотографировать нас

№ слайда 23 2 этап - становление и функционирование детско–взрослой общности «Найди свой
Описание слайда:

2 этап - становление и функционирование детско–взрослой общности «Найди свой путь» (2009 - 2010 год) Цель: создание психолого-педагогических условий для развития личности учащихся, их способности к саморазвитию, самопознанию, самореализации через включение в различные виды деятельности. (2009-2010) Задачи: 1. Создание Большого совета, координирующего совместную деятельность по управлению воспитательным процессом. 2. Целенаправленное обучение коллективной и групповой деятельности для развития коммуникативных способностей. 3. Приобщение детей к культуре родного края, традициям семьи, школы, города через включение обучающихся в классно – семейные проекты.

№ слайда 24 Классный руководитель Родительский комитет Исследователи Театралы Экологи Инт
Описание слайда:

Классный руководитель Родительский комитет Исследователи Театралы Экологи Интеллектуалы ЗОЖ Большой совет класса

№ слайда 25 3 этап - стабильное функционирование детско-взрослой общности «Мы вместе» (20
Описание слайда:

3 этап - стабильное функционирование детско-взрослой общности «Мы вместе» (2010-2011год) Цель: Создание условий для овладения школьниками способов конструктивных социальных взаимоотношений. Задачи: Вовлечение обучающихся и их родителей в социальное проектирование. Создание банка идей по социальному проектированию.

№ слайда 26 Темы будущих социальных проектов «Мой дом, моя семья, мой город» «Россия – мо
Описание слайда:

Темы будущих социальных проектов «Мой дом, моя семья, мой город» «Россия – моя Родина» «Традиции моей школы» «История моей семьи в истории моей школы» «С любовью к природе…» «Юный исследователь»

№ слайда 27 Социально значимые роли.
Описание слайда:

Социально значимые роли.

№ слайда 28 Общечеловеческие ценности
Описание слайда:

Общечеловеческие ценности

№ слайда 29 «Мне нужно только одно, чтобы совместная деятельность доставляла ребёнку удов
Описание слайда:

«Мне нужно только одно, чтобы совместная деятельность доставляла ребёнку удовольствие, была бы его потребностью.» С. Соловейчик

№ слайда 30
Описание слайда:

№ слайда 31
Описание слайда:

Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДВ-102568

Похожие материалы