Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Презентации / Презентация "Восстание Кенесары Касымова 1837-1847 годы"

Презентация "Восстание Кенесары Касымова 1837-1847 годы"


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • История
Тема « Национально освободительное движение под руководством Кенесары Касыму...
Тема урока «Национально освободительное движение под руководством Кенесары К...
Ход урока: Организационно – психологический момент: а) рассуждение об эпиграф...
- Объяснение учителем о положении в Казахстане в начале XIX в  
2. Самостоятельная работа учащихся над текстом параграфа 21 в течении 5 мину...
КЕНЕСАРЫ КАСЫМОВ 1802 – 1847 Г. ВНУК АБЫЛАЙХАНА, СЫН СУЛТАНА КАСЫМА РУКОВОДИ...
2 ГРУППА 		ХОД ВОССТАНИЯ   1837 – нападение на аулы султанов, биев, погран...
3 группа 4. Государство, созданное Кенесары Касымовым.   Государство Кенесар...
4 группа Причины поражения: слабое вооружение отсутствие единства среди восс...
 IV. Закрепление. Задания учителя учащимся 1. стратегия обобщения.  
2. Сравнительная таблица Диаграмма Венна Восстание под руководством Срыма Дат...
3. Соотнесите события и дату. 1. 1837 – 1847 а) « Устав о сибирских киргизах...
 V. подведение итогов   VI. домашнее задание 		Параграф 21, стр. 115 - 123
1 из 16

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Тема « Национально освободительное движение под руководством Кенесары Касыму
Описание слайда:

Тема « Национально освободительное движение под руководством Кенесары Касымулы» Жетысай 2015   Государственное учреждение «Школа – гимназия №1 им. М. Горького»

№ слайда 2 Тема урока «Национально освободительное движение под руководством Кенесары К
Описание слайда:

Тема урока «Национально освободительное движение под руководством Кенесары Касымулы»   « Народ умирает когда становится населением, а населением он становится когда забывает свою историю» Ф. Абрамов Цель урока: раскрыть основные причины восстания, ознакомится с ходом восстания, и личностью К.Касымова, дать историческую оценку восстанию. формировать у учащихся умение анализировать текст, развивать навыки самостоятельной работы, творческое мышление, логику, речь, память. прививать у учащихся чувство патриотизма к Родине, интерес к истории страны. Формировать личность, способной к саморазвитию.   Методы проведения: интерактивный, стратегии критического мышления, работать а малых группах. Тип урока: урок изучение нового материала и первичного закрепления новых знаний   Оборудование: интерактивная доска, историческая карта XIX в, слайды.

№ слайда 3 Ход урока: Организационно – психологический момент: а) рассуждение об эпиграф
Описание слайда:

Ход урока: Организационно – психологический момент: а) рассуждение об эпиграфе б) постановка целей урока в) настрой на успешность работы уч-ся на уроке: II. Проверка знаний уч-ся: 1. Ассоциация на тему « Казахстан в начале XIXв 2.Кластер « Колониальная политика царизма в Каз-не». III. Изучение новой темы. Актуализация: Проблемный вопрос - исходя из темы урока, о чём пойдёт речь на уроке? - Объяснение учителем о положении в Казахстане в начале XIXв

№ слайда 4 - Объяснение учителем о положении в Казахстане в начале XIX в  
Описание слайда:

- Объяснение учителем о положении в Казахстане в начале XIX в  

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 2. Самостоятельная работа учащихся над текстом параграфа 21 в течении 5 мину
Описание слайда:

2. Самостоятельная работа учащихся над текстом параграфа 21 в течении 5 минут   Задания для групп: - 1 группа – причины, цель, движущие силы, территория руководителей, хор-р восстания. - 2 группа – ход восстания до образования государства. - 3 группа – государство, созданное Кенесары Касымовым. - 4 группа – поражение, последствие и историческое значение восстания.  2.Сообщение ученика о личности Кенесары Касымулы (опережающее задание)

№ слайда 9 КЕНЕСАРЫ КАСЫМОВ 1802 – 1847 Г. ВНУК АБЫЛАЙХАНА, СЫН СУЛТАНА КАСЫМА РУКОВОДИ
Описание слайда:

КЕНЕСАРЫ КАСЫМОВ 1802 – 1847 Г. ВНУК АБЫЛАЙХАНА, СЫН СУЛТАНА КАСЫМА РУКОВОДИТЕЛЬ ВОССТАНИЯ 1837 – 1847г. «МИТРИДАТ КАЗАХСКОЙ СТЕПИ» СЕМЕНОВ – ТЯНЬ ШАНСКИЙ. СЕНТЯБРЬ 2002 – ОТМЕЧАЛОСЬ 200 ЛЕТИЕ К.КАСЫМОВА 3. Выступления групп: 1 группа

№ слайда 10 2 ГРУППА 		ХОД ВОССТАНИЯ   1837 – нападение на аулы султанов, биев, погран
Описание слайда:

2 ГРУППА ХОД ВОССТАНИЯ   1837 – нападение на аулы султанов, биев, пограничных укреплений и царские отряды. 1838 – нападение на Акмолинское укрепление. 1841 - Избрание Кенесары ханом. Создание феодального государства 1847 – Вступление в кыргызские земли 1847 – Токмак в местности Майтобе – последнее сражение – поражение восставших.  

№ слайда 11 3 группа 4. Государство, созданное Кенесары Касымовым.   Государство Кенесар
Описание слайда:

3 группа 4. Государство, созданное Кенесары Касымовым.   Государство Кенесары     Феодальное (земля - собственность хана)    Хан ХАНСКИЙ СУД   Группы по: Ханский совет А) сбору налогов Б) финансовым вопросам   ОТРЯДЫ ИЗ ДОБРОВОЛЬЦЕВ

№ слайда 12 4 группа Причины поражения: слабое вооружение отсутствие единства среди восс
Описание слайда:

4 группа Причины поражения: слабое вооружение отсутствие единства среди восставших. Бедствие восставших на нескольких франтах ( Россия, Кыргызы) Историческое значение восстания: массовые выступления казахов против царизма. Рост национального самосоздания казахского народа. Объединение трёх жузов и казахской государственности. Самое крупное выступление против царизма  

№ слайда 13  IV. Закрепление. Задания учителя учащимся 1. стратегия обобщения.  
Описание слайда:

IV. Закрепление. Задания учителя учащимся 1. стратегия обобщения.  

№ слайда 14 2. Сравнительная таблица Диаграмма Венна Восстание под руководством Срыма Дат
Описание слайда:

2. Сравнительная таблица Диаграмма Венна Восстание под руководством Срыма Датова Восстание под руководством Кенесары Касымова Сравнить

№ слайда 15 3. Соотнесите события и дату. 1. 1837 – 1847 а) « Устав о сибирских киргизах
Описание слайда:

3. Соотнесите события и дату. 1. 1837 – 1847 а) « Устав о сибирских киргизах» 2. 1822 б) Восстание под предводительством Срыма Датова 3. 1783 – 1797 в) Восстание под предводительством Кенесары 4. 1824 г) « Устав об Оренбургских казахах»   4. Расположите в хронологической последовательности. А) Восстание под предводительством Кенесары Касымова Б) Ликвидация ханской власти в младшем жузе. В) Ликвидация ханской власти в среднем жузе Г) Восстание под предводительством Срыма Датова   5. Продолжите предложение: Восстание 1837 – 1847 гг. под руководством хана кенесары Касымова охватило …… Главной целью восстания под предводительством Кенесары касымова было….. Главной причиной восстания XVIII, XIX вв. была….

№ слайда 16  V. подведение итогов   VI. домашнее задание 		Параграф 21, стр. 115 - 123
Описание слайда:

V. подведение итогов   VI. домашнее задание Параграф 21, стр. 115 - 123


57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 05.01.2016
Раздел История
Подраздел Презентации
Просмотров749
Номер материала ДВ-308219
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх