Инфоурок Физика ПрезентацииПрезентация "Воздушно-реактивный двигатель (ВРД)"

Реактивное движение "Реактивное движение"

Файл будет скачан в формате:

  • pdf
3181
23
29.01.2024
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Гулан Елена Айратовна

учитель

Рабочий лист на тему "Реактивное движение" по предмету физика для 9 класса подойдет учащимся, которые хотят лучше понять принципы работы реактивных двигателей и их применение в различных сферах техники и науки. Также рабочий лист будет полезен для учащихся, которые хотят углубить свои знания в механике и движении тел, поскольку реактивное движение является одним из его основных разделов.

Краткое описание методической разработки

Рабочий лист на тему "Реактивное движение" по предмету физика для 9 класса подойдет учащимся, которые хотят лучше понять принципы работы реактивных двигателей и их применение в различных сферах техники и науки. Также рабочий лист будет полезен для учащихся, которые хотят углубить свои знания в механике и движении тел, поскольку реактивное движение является одним из его основных разделов. 

Развернуть описание

Презентация "Воздушно-реактивный двигатель (ВРД)"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация "Воздушно-реактивный двигатель (ВРД)"" Смотреть ещё 5 938 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Воздушно-реактивный двигатель (ВРД) — тепловой реактивный двигатель, в качест...

    1 слайд

    Воздушно-реактивный двигатель (ВРД) — тепловой реактивный двигатель, в качестве рабочего тела которого используется смесь забираемого из атмосферы воздухаи продуктов окисления топлива кислородом, содержащимся в воздухе. За счёт реакции окисления рабочее тело нагревается и, расширяясь, истекает из двигателя с большой скоростью, создавая реактивную тягу.

  • Воздушно-реактивные двигатели используются, как правило, для приведения в дви...

    2 слайд

    Воздушно-реактивные двигатели используются, как правило, для приведения в движение аппаратов, предназначенных для полётов в атмосфере.
    Впервые этот термин в печатной публикации, по-видимому, был использован в 1929 г. Б. С. Стечкиным в журнале «Техника Воздушного Флота», где была помещена его статья «Теория воздушного реактивного двигателя»

  • Для создания реактивной тяги, используемой Р. д., необходимы: источник исхо...

    3 слайд

    Для создания реактивной тяги, используемой Р. д., необходимы:

     источник исходной (первичной) энергии, которая превращается в кинетическую энергию реактивной струи;

    рабочее тело, которое в виде реактивной струи выбрасывается из Р. д.;

     сам Р. д. - преобразователь энергии. 

  • Исходная энергия запасается на борту летательного или др. аппарата, оснащенно...

    4 слайд

    Исходная энергия запасается на борту летательного или др. аппарата, оснащенного Р. д. (химическое горючее, ядерное топливо), или (в принципе) может поступать извне (энергия Солнца). Для получения рабочего тела в Р. д. может использоваться вещество, отбираемое из окружающей среды (например, воздух или вода);вещество, находящееся в баках аппарата или непосредственно в камере Р. д.; смесь веществ, поступающих из окружающей среды и запасаемых на борту аппарата. В современных Р. д. в качестве первичной чаще всего используется химическая энергия.
    Огневые испытания ракетного 
    двигателя Спейс Шаттла
    Турбореактивные двигатели АЛ-31Ф самолета Су-30МК. Относятся к классу воздушно-реактивных двигателей

  • Принцип реактивного движения известен очень давно. Родоначальником Р. д. можн...

    5 слайд

    Принцип реактивного движения известен очень давно. Родоначальником Р. д. можно считать шар Герона. Твёрдотопливные ракетные двигатели - пороховые ракеты появились в Китае в 10 в. н. э. На протяжении сотен лет такие ракеты применялись сначала на Востоке, а затем в Европе как фейерверочные, сигнальные, боевые. В 1903 К. Э. Циолковский в работе "Исследование мировых пространств реактивными приборами" впервые в мире выдвинул основные положения теории жидкостных ракетных двигателей и предложил основные элементы  устройства РД на жидком топливе. Первые советские жидкостные ракетные двигатели - ОРМ, ОРМ-1, ОРМ-2 были спроектированы В. П. Глушко и под его руководством созданы в 1930-31 в Газодинамической лаборатории (ГДЛ). В 1926 Р. Годдард произвёл запуск ракеты на жидком топливе. Впервые электротермический РД был создан и испытан Глушко в ГДЛ в 1929-33.

  • Рассмотрим этот процесс применительно к реактивным двигателям. Начнем с камер...

    6 слайд

    Рассмотрим этот процесс применительно к реактивным двигателям. Начнем с камеры сгорания двигателя, в котором тем или иным способом, зависящим от типа двигателя и рода топлива, уже создана горючая смесь. Горючая смесь может сгорать, т.е. вступать в химическую реакцию с бурным выделением энергии в виде тепла. Способность выделять энергию при химической реакции, и есть потенциальная химическая энергия молекул смеси. Химическая энергия молекул связана с особенностями их строения, точнее, строения их электронных оболочек, т.е. того электронного облака, которое окружает ядра атомов, составляющих молекулу. В результате химической реакции, при которой одни молекулы разрушаются, а другие возникают, происходит, естественно, перестройка электронных оболочек. В этой перестройке - источник выделяющейся химической энергии. Видно, что топливами реактивных двигателей могут служить лишь такие вещества, которые при химической реакции в двигателе (сгорании) выделяют достаточно много тепла, а также образуют при этом большое количество газов. Все эти процессы происходят в камере сгорания, но остановимся на реакции не на молекулярном уровне (это уже рассмотрели выше), а на "фазах" работы. Пока сгорание не началось, смесь обладает большим запасом потенциальной химической энергии. Но вот пламя охватило смесь, ещё мгновение - и химическая реакция закончена. Теперь уже вместо молекул горючей смеси камеру заполняют молекулы продуктов горения, более плотно "упакованные". Избыток энергии связи, представляющей собой химическую энергию прошедшей реакции сгорания, выделился. Обладающие этой избыточной энергией молекулы почти мгновенно передали её другим молекулам и атомам в результате частых столкновений с ними. Все молекулы и атомы в камере сгорания стали беспорядочно, хаотично двигаться со значительно более высокой скоростью, температура газов возросла. Так произошел переход потенциальной химической энергии топлива в тепловую энергию продуктов сгорания.

  • Реактивное сопло может иметь различные формы, и, тем более, разную конструкци...

    7 слайд

    Реактивное сопло может иметь различные формы, и, тем более, разную конструкцию в зависимости от типа двигателя. Главное заключается в той скорости, с которой газы вытекают из двигателя. Если эта скорость истечения не превосходит скорости, с которой в вытекающих газах распространяются звуковые волны, то сопло представляет собой простой цилиндрический или суживающий отрезок трубы. Если же скорость истечения должна превосходить скорость звука, то соплу придается форма расширяющейся трубы или же сначала суживающейся, а за тем расширяющейся (сопло Лавля). Только в трубе такой формы, как показывает теория и опыт, можно разогнать газ до сверхзвуковых скоростей, перешагнуть через "звуковой барьер".
    Турбовентиляторный двигатель - это наиболее широко используемый в гражданской авиации реактивный двигатель.

    Горючее, попадая в двигатель (1), перемешивается со сжатым воздухом и сгорает в камере сгорания (2). Расширяющиеся газы вращают быстроходную (3) и тихоходную (4) турбины, которые, в свою очередь, приводят в движение компрессор (5), проталкивающий воздух в камеру сгорания, и вентиляторы (6), прогоняющие воздух через эту камеру и направляющие его в выхлопную трубу. Вытесняя воздух, вентиляторы обеспечивают дополнительную тягу. Двигатель данного типа способен развивать тягу до 13 600кг.

  • Реактивный двигатель обладает многими замечательными особенностями, но главна...

    8 слайд

    Реактивный двигатель обладает многими замечательными особенностями, но главная из них заключается в следующем. Ракете для движения не нужны ни земля, ни вода, ни воздух, так как она движется в результате взаимодействия с газами, образующимися при сгорании топлива. Поэтому ракета может двигаться в безвоздушном пространстве.
    Научное доказательство возможности использования ракеты для полётов в космическое пространство, за пределы земной атмосферы и к другим планетам Солнечной системы было дано впервые русским учёным и изобретателем Константином Эдуардовичем Циолковским

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 345 843 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 11.08.2015 65
    • PPTX 2.7 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Доможакова Татьяна Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Доможакова Татьяна Ивановна
    Доможакова Татьяна Ивановна
    • На сайте: 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 11220
    • Всего материалов: 66

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 322 662 материалы из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Психология уязвимости: факторы нарушения психического и эмоционального благополучия

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Комплексное планирование и анализ проектов по созданию продукта

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы видеозарисовки: приемы, техники и композиция

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 938 курсов