Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Введение.
Предмет астрономии
Астрономия 11 класс
Разработала Трофимова Е.В.
УО ОГОСШ № 4
2 слайд
План
1.Что изучает астрономия? Объекты исследования, цель и современные задачи.
2. Возникновение астрономии.
3. Разделы астрономии (по тексту учебника заполнение таблицы, стр.6-9)
4. Астрономические наблюдения
А) астрономические обсерватории
Б) оптические телескопы
5.Значение астрономии
Цель: раскрыть особенности изучения предмета астрономии
3 слайд
Предмет астрономии
Астрономия – фундаментальная наука, изучающая строение, движение, происхождение и развитие небесных тел, их систем и всей Вселенной в целом
Астрономия
Объекты исследования: небесные объекты, явления и процессы, происходящие во Вселенной.
Цель: изучить происхождение, строение и эволюцию Вселенной.
- Эволюция ?
Задачи:
- объяснение и прогнозирование астрономических явлений;
- изучение физических процессов, происходящих в недрах планет, на поверхности и в их атмосферах;
- изучение происхождения и эволюцию нашей планеты
4 слайд
Возникновение астрономии
Парад планет над Стоунхенджем. На вечернем небе видны все пять планет, доступных невооружённому глазу. Марс – в центре кадра
5 слайд
Стоунхендж – древняя астрономическая наблюдательная площадка
Стоунхендж чуть моложе
6 слайд
Аркаим –
Российский Стоунхендж.
Вот так выглядит Аркаим сегодня.
7 слайд
Белорусский Стоунхендж
0зеро Яново возле Полоцка
8 слайд
.
Наблюдения
В Древнем Египте ярчайшей звезды Сириус
В Аравии наблюдали изменение фаз Луны
В древнейших цивилизациях Египта, Вавилона, Китая, Индии и Америки имеются следы астрономической деятельности обсерваторий
Стоунхендж- Южная Англия
Аркаим - Южный Урал
У озера Яново вблизи г. Полоцка
9 слайд
Эратосфен
10 слайд
Николай Коперник
Великий польский астроном Николай Коперник (1473–1543)
разработал гелиоцентрическую систему мира.
Он совершил переворот в естествознании, отказавшись от принятого
в течение многих веков учения о
центральном положении Земли.
Коперник объяснил видимые движения небесных светил вращением Земли вокруг оси и обращением планет, в том числе Земли, вокруг Солнца.
11 слайд
Итальянский
физик и астроном Галилео Галилей
(1564–1642),
впервые
направивший на
небо телескоп,
сделал открытия,
подтвердившие
учение Коперника.
Галилео Галилей
12 слайд
Немецкий ученый Иоганн
Кеплер
(1571-1630), развив
учение Коперника, на основе многолетних наблюдений открыл законы движения планет.
Иоганн Кеплер
13 слайд
Исаак Ньютон (1643–1727) продолжил труды Галилея и Кеплера.
Он открыл закон всемирного тяготения, дал теорию движения небесных тел, создав основы небесной механики.
Исаак Ньютон
14 слайд
В России учение Коперника смело поддержал
Михаил Васильевич Ломоносов (1711–1765).
При наблюдении прохождения Венеры по диску
Солнца в 1761 году открыл у нее атмосферу.
Михаил Ломоносов
15 слайд
16 слайд
17 слайд
18 слайд
Астрофизика
Огромные и все увеличивающиеся возможности изучения физической природы и химического состава звезд предоставило открытие спектрального анализа (1859—1862).
Детальные исследования темных линий в спектре Солнца, выполненные немецким ученым Йозефом Фраунгофером, стали первым шагом в получении спектральной информации о небесных телах.
Быстрое развитие лабораторной спектроскопии и теории спектров атомов и ионов на основе квантовой механики привело к развитию на этой основе физики звезд, и в первую очередь физики звездных атмосфер. В 60-е гг.
XIX в. спектральный анализ становится основным методом в изучении физической природы небесных тел. Раздел астрономии, изучающий физические явления и химические процессы, происходящие в небесных телах, их системах и в космическом пространстве, называется астрофизикой.
19 слайд
Йозеф Фраунгофер
Телескоп Йозефа Фраунгофера
20 слайд
Дальнейшее развитие астрономии связано с усовершенствованием техники наблюдений. Большие успехи достигнуты в создании новых типов приемников излучения. Фотоэлектронные умножители, электронно-оптические преобразователи, методы электронной фотографии и телевидения повысили точность и чувствительность фотометрических наблюдений и еще более расширили спектральный диапазон регистрируемых излучений. Стал доступным для наблюдений мир далеких галактик, находящихся на расстоянии миллиардов световых лет.
Возникли новые направления астрономии:
звездная астрономия,
космология
и космогония
21 слайд
Звездная астрономия
Временем зарождения звездной астрономии принято считать 1837—1839 гг., когда независимо в России, Германии и Англии были получены первые результаты в определении расстояний до звезд.
Звездная астрономия изучает закономерности в пространственном распределении и движении звезд в нашей звездной системе — Галактике, исследует свойства и распределение других звездных систем.
22 слайд
Космология
Космология — раздел астрономии, изучающий происхождение, строение и эволюцию Вселенной как единого целого.
Выводы космологии основываются на законах физики и данных наблюдательной астрономии, а также на всей системе знаний определенной эпохи.
Интенсивно этот раздел астрономии стал развиваться в первой половине XX в., после разработки общей теории относительности Альбертом Эйнштейном.
Альберт Эйнштейн
23 слайд
Космогония
Космогония — раздел астрономии, изучающий происхождение и развитие небесных тел и их систем. Поскольку все небесные тела возникают и развиваются, идеи об их эволюции тесно связаны с представлениями о природе этих тел вообще. При исследовании звезд и галактик используются результаты наблюдений многих сходных объектов, возникающих в разное время и находящихся на разных стадиях развития. В современной космогонии широко применяются законы физики и химии.
Космогонические гипотезы XVIII—XIX вв. относились главным образом к происхождению Солнечной системы. Затем развитие физики и астрофизики позволило приступить к серьезному изучению происхождения и развития звезд.
В 60-х гг. XX в. началось исследование происхождения и развития галактик, природа которых была выяснена только в 20-х гг. XX в.
24 слайд
Астрономические наблюдения
Астрономическая обсерватория
Оптические телескопы
Вращение звездного неба в течение
суток.
Обсерватория в
Мауна-Кеа, Гавайи
25 слайд
Астрономические обсерватории
Для проведения астрономических наблюдений и их обработки во многих странах созданы специальные научно-исследовательские учреждения — астрономические обсерватории.
26 слайд
Астрономические обсерватории
Крымская астрофизическая обсерватория
27 слайд
Для выполнения астрономических наблюдений и обработки полученных данных в современных обсерваториях используют наблюдательные инструменты (телескопы), светоприемную и анализирующую аппаратуру, вспомогательные приборы для наблюдений, электронно-вычислительную технику и др.
Небольшой оптический телескоп
28 слайд
Оптические телескопы
Оптические телескопы служат для собирания света исследуемых небесных тел и получения их изображения.
Телескоп увеличивает угол зрения, под которым видны небесные тела, и собирает во много раз больше света, приходящего от светила, чем невооруженный глаз наблюдателя.
Благодаря этому в телескоп можно рассматривать невидимые с Земли детали поверхности ближайших небесных тел, а также множество слабых звезд.
29 слайд
Радиоастрономия
После Второй мировой войны начала бурно развиваться радиофизика (физика радиоволн). Усовершенствованные приемники, антенны и оставшиеся после войны радиолокаторы могли принимать радиоизлучение Солнца и далеких космических объектов. Так возникла радиоастрономия — одна из ветвей астрофизики. Внедрение радионаблюдений в астрономию обогатило ее множеством выдающихся открытий.
Новым импульсом в развитии астрономических наблюдений явился выход космических аппаратов и человека в космос. Научные приборы и телескопы, установленные на космических аппаратах, позволили исследовать ультрафиолетовое, рентгеновское и гамма-излучение Солнца, других звезд и галактик.
Эти наблюдения за пределами земной атмосферы, поглощающей коротковолновое излучение, необычайно расширили объем информации о физической природе небесных тел и их систем.
100-метровый радиотелескоп обсерватории Грин Бэнк (США)
30 слайд
Значение астрономии
Значение астрономии:
- формирование научного мировоззрения;
- методы ориентировки применяются в мореплавании, авиации и космонавтике;
- работы службы времени;
- изучение отклонения орбит ИСЗ и нахождение полезных ископаемых;
- предсказывание погоды;
-астрономия стимулирует разработку новейших технологий
31 слайд
Контрольные вопросы и задания стр.13 № 1-6, №4 письменно ввиде таблицы
32 слайд
Кратко об рассказанном:
Астрономия — фундаментальная наука, изучающая физические тела, явления и процессы, происходящие во Вселенной.
Астрономия состоит из ряда разделов, например небесная механика, сравнительная планетология, астрофизика, космология и др.
Основной способ исследования небесных объектов — астрономические наблюдения, выполняемые с помощью современных наземных и космических телескопов.
Основное назначение астрономии — формирование научного мировоззрения людей.
33 слайд
Домашнее задание
§1стр.3-13, вопросы подг.сообщение о одном из:
Николае Копернике,
Кеплере,
Ньютоне,
Галилее,
Ломоносове.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 663 617 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Трофимова Елена Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
5 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.