Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация "Введение в вероятность. 5 класс"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Презентация "Введение в вероятность. 5 класс"

библиотека
материалов
МБОУ СОШ № 69 Учитель математики Пелихова В.И. г. Воронеж 2015 - 2016 Презент...
Опытом, или испытанием, называют осуществление определенного комплекса услов...
Примеры: Опыт(испытание) Событие Стрельбапо мишени Попадание в мишень Стрельб...
Классификация событий: 	Достоверное событие – это событие, которое обязательн...
Классификация событий: 	Невозможное событие – это событие, которое не может п...
Классификация событий: 	Случайное событие – это событие, которое может произо...
Классификация событий: 	Два события называются совместными в данном опыте есл...
Классификация событий: 	Два события называются не совместными в данном опыте,...
Классификация событий: 	Два события называются противоположными в данном опыт...
Комбинаторика - это раздел математики, в котором изучаются способы подсчета ч...
Комбинации, состоящие из одних и тех же различных элементов и отличающиеся д...
Комбинации, состоящие из n различных элементов по m элементов, отличающиеся...
Комбинации, состоящие из n различных элементов по m элементов, отличающиеся...
Задания для самостоятельного выполнения: Даны элементы a, b, c, d. Определит...
Основные правила комбинаторики Правило сложения. Если элемент а можно выбрать...
Основные правила комбинаторики Правило умножения. Если элемент а можно выбрат...
Пример решения задачи: Запишите все трехзначные числа, для записи которых упо...
Задачи для самостоятельного изучения и решения № 96, 228, 388, 694 № 12, 27,...
18 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 МБОУ СОШ № 69 Учитель математики Пелихова В.И. г. Воронеж 2015 - 2016 Презент
Описание слайда:

МБОУ СОШ № 69 Учитель математики Пелихова В.И. г. Воронеж 2015 - 2016 Презентация к изучению темы «Введение в вероятность» 5 класс

№ слайда 2 Опытом, или испытанием, называют осуществление определенного комплекса услов
Описание слайда:

Опытом, или испытанием, называют осуществление определенного комплекса условий или действий, при которых происходит соответствующее явление. Возможный результат опыта называют событием.

№ слайда 3 Примеры: Опыт(испытание) Событие Стрельбапо мишени Попадание в мишень Стрельб
Описание слайда:

Примеры: Опыт(испытание) Событие Стрельбапо мишени Попадание в мишень Стрельбапо мишени Промах Подбрасываниемонеты «Герб» на верхней стороне Подбрасываниемонеты «Цифра» на верхней стороне Подбрасывание игрального кубика Число «три» на верхней грани кубика Подбрасывание игрального кубика Число «шесть» на верхней грани кубика Извлечение шара из урны Извлеченголубойшар Извлечение шара из урны Извлечен красныйшар

№ слайда 4 Классификация событий: 	Достоверное событие – это событие, которое обязательн
Описание слайда:

Классификация событий: Достоверное событие – это событие, которое обязательно произойдет в этом опыте. Пример: в урне находятся красные шары. Событие «Извлеченный шар красный» – достоверное, так как в урне нет шаров другого цвета.

№ слайда 5 Классификация событий: 	Невозможное событие – это событие, которое не может п
Описание слайда:

Классификация событий: Невозможное событие – это событие, которое не может произойти в этом опыте. Пример: в урне находятся красные шары. Событие «Извлеченный шар белый» – невозможное, так как в урне нет шаров белого цвета.

№ слайда 6 Классификация событий: 	Случайное событие – это событие, которое может произо
Описание слайда:

Классификация событий: Случайное событие – это событие, которое может произойти, а может не произойти в этом опыте. Пример: в урне находятся красные и синие шары. Событие «Извлеченный шар красный» – случайное, так как извлеченный шар может быть синим, а может быть красным.

№ слайда 7 Классификация событий: 	Два события называются совместными в данном опыте есл
Описание слайда:

Классификация событий: Два события называются совместными в данном опыте если они оба могут произойти в этом опыте. Пример: подбрасывают две монеты. События: «Герб» на верхней стороне одной монеты» и «Герб» на верхней стороне другой монеты» – совместные, так как появление одного события не исключает появление другого в этом опыте.

№ слайда 8 Классификация событий: 	Два события называются не совместными в данном опыте,
Описание слайда:

Классификация событий: Два события называются не совместными в данном опыте, если они оба не могут произойти в этом опыте. Пример: стрелок делает один выстрел по мишени. События: «Попадание в мишень» и «Промах» – не совместные, так как стрелок либо попал в мишень, либо не попал в этом опыте.

№ слайда 9 Классификация событий: 	Два события называются противоположными в данном опыт
Описание слайда:

Классификация событий: Два события называются противоположными в данном опыте если появление одного из них равносильно непоявлению другого в этом опыте. Пример: подбрасывают одну монету. События: «Герб» на верхней стороне монеты» и «Цифра» на верхней стороне монеты» – противоположные, так как появление одного события исключает появление другого в этом опыте.

№ слайда 10 Комбинаторика - это раздел математики, в котором изучаются способы подсчета ч
Описание слайда:

Комбинаторика - это раздел математики, в котором изучаются способы подсчета числа различных комбинаций. Основные типы комбинаций: перестановки; размещения; сочетания.

№ слайда 11 Комбинации, состоящие из одних и тех же различных элементов и отличающиеся д
Описание слайда:

Комбинации, состоящие из одних и тех же различных элементов и отличающиеся друг от друга только их порядком, называются перестановками этих элементов. Задание: Даны элементы a, b, c. Определить число всевозможных перестановок (Р) из этих элементов. Р = 6

№ слайда 12 Комбинации, состоящие из n различных элементов по m элементов, отличающиеся
Описание слайда:

Комбинации, состоящие из n различных элементов по m элементов, отличающиеся друг от друга либо порядком, либо составом, называются размещениями из этих элементов. Задание: Даны элементы a, b, c. Определить число всевозможных размещений (А) из трех элементов по два элемента. А = 6

№ слайда 13 Комбинации, состоящие из n различных элементов по m элементов, отличающиеся
Описание слайда:

Комбинации, состоящие из n различных элементов по m элементов, отличающиеся друг от друга только составом, называются сочетаниями из этих элементов. Задание: Даны элементы a, b, c. Определить число всевозможных размещений (С) из трех элементов по два элемента. С = 3

№ слайда 14 Задания для самостоятельного выполнения: Даны элементы a, b, c, d. Определит
Описание слайда:

Задания для самостоятельного выполнения: Даны элементы a, b, c, d. Определить число всевозможных перестановок (Р) из этих элементов. Определить число всевозможных размещений (А) и сочетаний (С) из четырех элементов по два элемента.

№ слайда 15 Основные правила комбинаторики Правило сложения. Если элемент а можно выбрать
Описание слайда:

Основные правила комбинаторики Правило сложения. Если элемент а можно выбрать n способами, а элемент b можно выбрать m способами, то выбор «а или b» можно осуществить n + m способами. Пример. На полке стоят 3 диска с мультфильмами и 5 дисков с художественными фильмами. Дима хочет просмотреть один диск. Сколько вариантов существует для просмотра? Решение: 3 + 5 = 8 вариантов просмотра.

№ слайда 16 Основные правила комбинаторики Правило умножения. Если элемент а можно выбрат
Описание слайда:

Основные правила комбинаторики Правило умножения. Если элемент а можно выбрать n способами, после чего элемент b можно выбрать m способами, то выбор «а и b» можно осуществить n · m способами. Пример. На полке стоят 3 диска с мультфильмами и 5 дисков с художественными фильмами. Дима хочет просмотреть один диск с мультфильмом и один диск с художественным фильмом. Сколько вариантов существует для просмотра? Решение: 3 · 5 = 15 вариантов просмотра.

№ слайда 17 Пример решения задачи: Запишите все трехзначные числа, для записи которых упо
Описание слайда:

Пример решения задачи: Запишите все трехзначные числа, для записи которых употребляются только цифры 1 и 2. 1 1 2 1 1 2 2 2 1 2 1 2 1 2 2 · 2 · 2 = 8

№ слайда 18 Задачи для самостоятельного изучения и решения № 96, 228, 388, 694 № 12, 27,
Описание слайда:

Задачи для самостоятельного изучения и решения № 96, 228, 388, 694 № 12, 27, 283

Общая информация

Номер материала: ДБ-094510

Похожие материалы