Скачивание материала началось

Предлагаем Вам установить расширение «Инфоурок» для удобного поиска материалов:

ПЕРЕЙТИ К УСТАНОВКЕ
Каждую неделю мы делим 100 000 ₽ среди активных педагогов. Добавьте свои разработки в библиотеку “Инфоурок”
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Коррекционное обучение ПрезентацииПрезентация "Взаимодействие тьютора и учителя в сопровождении ребенка с РАС"

Презентация "Взаимодействие тьютора и учителя в сопровождении ребенка с РАС"

библиотека
материалов
Взаимодействие педагога и тьютора в процессе сопровождения детей с РАС

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Взаимодействие педагога и тьютора в процессе сопровождения детей с РАС
Описание слайда:

Взаимодействие педагога и тьютора в процессе сопровождения детей с РАС

2 слайд «Аутисты в силу самой природы своего заболевания с трудом поддаются внешним 
Описание слайда:

«Аутисты в силу самой природы своего заболевания с трудом поддаются внешним влияниям. Они обречены на изоляцию и, следовательно, на оригинальность. Их способ видения мира, если удается его разглядеть, обычно оказывается врожденным и идет изнутри. Общаясь с ними, я неизменно прихожу к мысли, что они представляют собой некую отдельную расу — странный и оригинальный подвид человечества, каждый представитель которого полностью замкнут на себя». © Оливер Сакс

3 слайд РАС- расстройства в развитии центральной нервной системы, характеризующееся
Описание слайда:

РАС- расстройства в развитии центральной нервной системы, характеризующееся стойким дефицитом способности начинать и поддерживать социальное взаимодействие и общественные связи, а также ограниченными интересами и часто повторяющимися поведенческими действиями.

4 слайд Цифры На сегодняшний день в мире официально зарегистрировано 6,5 миллионов ау
Описание слайда:

Цифры На сегодняшний день в мире официально зарегистрировано 6,5 миллионов аутистов. Только за последние 30 лет статистика этого заболевания резко увеличилась.

5 слайд В основном, аутисты – мальчики. У девочек аутизм встречается редко, 5-7 случ
Описание слайда:

В основном, аутисты – мальчики. У девочек аутизм встречается редко, 5-7 случаев на 100 человек.

6 слайд Тьютор – педагогический работник организующий индивидуальную работу и персон
Описание слайда:

Тьютор – педагогический работник организующий индивидуальную работу и персональное сопровождение ребенка в образовательном процессе. Данная правовая норма предоставляется детям, имеющим соответствующий диагноз на основании решения ПМПК или МСЭ.

7 слайд Построение педагогического процесса состоит из следующих этапов: 1.Обсуждение
Описание слайда:

Построение педагогического процесса состоит из следующих этапов: 1.Обсуждение целей и задач совместной работы;

8 слайд Элементы научных знаний (учебные навыки) Жизненные компетенции Коммуникативны
Описание слайда:

Элементы научных знаний (учебные навыки) Жизненные компетенции Коммуникативные навыки Социальные навыки

9 слайд 2.Обсуждение возможных трудностей в работе с ребенком РАС;
Описание слайда:

2.Обсуждение возможных трудностей в работе с ребенком РАС;

10 слайд Агрессия (вербальная, физическая) Протестное поведение Отсутствие реакции на
Описание слайда:

Агрессия (вербальная, физическая) Протестное поведение Отсутствие реакции на просьбы Избегание неприятных ситуаций Неусидчивость Нежелание сотрудничать Импульсивность Повышенная двигательная активность

11 слайд 3. Выстраивание взаимодействия : ребенок- учитель- тьютор- родитель;
Описание слайда:

3. Выстраивание взаимодействия : ребенок- учитель- тьютор- родитель;

12 слайд Формирование стереотипа учебного поведения
Описание слайда:

Формирование стереотипа учебного поведения

13 слайд Взаимодействие тьютора и педагога в сопровождении ребенка с РАС Учитель Учени
Описание слайда:

Взаимодействие тьютора и педагога в сопровождении ребенка с РАС Учитель Ученик Тьютор

14 слайд  Взаимодействие тьютора и педагога – залог эффективной работы!
Описание слайда:

Взаимодействие тьютора и педагога – залог эффективной работы!

15 слайд Почему аутисты – дети дождя? «Человек дождя» — так называется известный амери
Описание слайда:

Почему аутисты – дети дождя? «Человек дождя» — так называется известный американский фильм 1988 года, где главного героя звали Рэймонд, а его брату Чарли (Том Круз) в детстве слышалось его имя как RainMan (англ. Человек дождя).

16 слайд Главное – это терпение, человечность, надежда на лучшее, вера в успех, ведь
Описание слайда:

Главное – это терпение, человечность, надежда на лучшее, вера в успех, ведь мы не можем «избавить» детей от их особенностей, потому должны научить их жить такими, какими они есть. Научить быть счастливыми.

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс повышения квалификации «Информационная этика и право»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.