Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Презентации / Презентация "Взаимодействие детского сада с родителями"

Презентация "Взаимодействие детского сада с родителями"

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Дошкольное образование
Взаимодействие детского сада с родителями Составила воспитатель детского сада...
Цель: установление партнерских отношений участников педагогического процесса,...
- Повышение уровня компетентности родителей и привлечение их к сотрудничеств...
приобщение к педагогическому процессу расширение сферы участия родителей в ор...
Коллективные – общие и групповые родительские собрания, консультации, лекции...
Информационно - аналитическое – (анкетирование, тестирование, опрос, «почтовы...
Формы взаимодействия с родителями Традиционные формы Нетрадиционные формы Род...
анализ педагогических ситуаций решение педагогических задач анализ собственн...
«Вот какая мама, золотая прямо» «Наш любимый детский сад» «Овощные и фруктовы...
«Учимся лепить животных» «Что можно сделать из бумаги» «Самомассаж» «Дымковск...
Фразы для начала беседы с родителями [2] Нежелательные Замена их на желательн...
- Проявляйте взаимное уважение друг к другу. Поощряйте инициативу, творчество...
Арнаутова Е.П. Планируем работу с семьей. //Управление ДОУ 2002г. - №4. – 66с...
1 из 15

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Взаимодействие детского сада с родителями Составила воспитатель детского сада
Описание слайда:

Взаимодействие детского сада с родителями Составила воспитатель детского сада №1 Махмутова Г.Ф. Нижнекамск

№ слайда 2 Цель: установление партнерских отношений участников педагогического процесса,
Описание слайда:

Цель: установление партнерских отношений участников педагогического процесса, приобщение родителей к жизни детского сада.

№ слайда 3 - Повышение уровня компетентности родителей и привлечение их к сотрудничеств
Описание слайда:

- Повышение уровня компетентности родителей и привлечение их к сотрудничеству в вопросах развития детей. Обеспечение информационно – просветительской поддержки выбора родителями направлений в развитии и воспитании по средством выработки компетентной педагогической позиции по отношению к собственному ребенку. Создание условий для развития способностей ребенка в различных видах образовательной деятельности, обеспечение непрерывности подготовки к следующему образовательному этапу (школьное обучение) Индивидуальная работа с семьями воспитанников, дифференцированный подход к семьям разного типа.

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 приобщение к педагогическому процессу расширение сферы участия родителей в ор
Описание слайда:

приобщение к педагогическому процессу расширение сферы участия родителей в организации жизни ДОУ информационно – педагогические материалы, выставки детских работ объединение усилий в совместной деятельности по воспитанию и развитию ребенка

№ слайда 6 Коллективные – общие и групповые родительские собрания, консультации, лекции
Описание слайда:

Коллективные – общие и групповые родительские собрания, консультации, лекции, школа молодых родителей, педагогические кружки. Индивидуальные – консультации эпизодические и систематические, по запросам родителей, индивидуальные беседы. Наглядные – памятки, тематические выставки, папки- передвижки, ширмы, информационные стенды.

№ слайда 7 Информационно - аналитическое – (анкетирование, тестирование, опрос, «почтовы
Описание слайда:

Информационно - аналитическое – (анкетирование, тестирование, опрос, «почтовый ящик» Познавательное – (родительские гостиные, нетрадиционные собрания, экскурсии) Наглядно – информационное – (через родительские уголки, папки – передвижки, мини – библиотека, выпуск газеты) Досуговое – (праздники, акции)

№ слайда 8 Формы взаимодействия с родителями Традиционные формы Нетрадиционные формы Род
Описание слайда:

Формы взаимодействия с родителями Традиционные формы Нетрадиционные формы Родительские собрания Консультации Анкетирование Утренники Дни открытых дверей Оформление информационных стендов Посещение семьи ребенка Информация о группе, детском саде на сайте в Интернете Вовлечение в спортивные и творческие конкурсы Презентация группы Концерты Тематические досуги Оформление стенгазет и буклетов Групповые встречи – практикумы, мастер – классы, круглые столы, дискуссии, видеопрезентации Почта доверия Театрализованные представления для детей с участием родителей Нетрадиционные собрания

№ слайда 9 анализ педагогических ситуаций решение педагогических задач анализ собственн
Описание слайда:

анализ педагогических ситуаций решение педагогических задач анализ собственной воспитательной деятельности метод домашних заданий игровое моделирование поведения

№ слайда 10 «Вот какая мама, золотая прямо» «Наш любимый детский сад» «Овощные и фруктовы
Описание слайда:

«Вот какая мама, золотая прямо» «Наш любимый детский сад» «Овощные и фруктовые фантазии» «Куклы для театра ДОУ»

№ слайда 11 «Учимся лепить животных» «Что можно сделать из бумаги» «Самомассаж» «Дымковск
Описание слайда:

«Учимся лепить животных» «Что можно сделать из бумаги» «Самомассаж» «Дымковская роспись»

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13 Фразы для начала беседы с родителями [2] Нежелательные Замена их на желательн
Описание слайда:

Фразы для начала беседы с родителями [2] Нежелательные Замена их на желательные Я бы хотела… Вероятно, Вы об этом ещё не слышали… Мне представляется интересным то, что… Я пришла к выводу, что… Хоть Вам это и неизвестно… Вы, конечно, об этом ещё не знаете… Вы хотите… Вы, наверно, уже об этом слышали… Вам будет интересно узнать…. Думается, Ваша проблема заключается в том, что… Конечно, Вам уже известно... Как Вы знаете…

№ слайда 14 - Проявляйте взаимное уважение друг к другу. Поощряйте инициативу, творчество
Описание слайда:

- Проявляйте взаимное уважение друг к другу. Поощряйте инициативу, творчество и фантазию родителей, помогайте им. Привлекайте родителей к занимательным мероприятиям детского сада. Позвольте родителям самим выбирать, какую помощь они могут оказать детскому саду. Доводите до сведения родителей, что их участие в жизни ДОУ и группы ценится, а любая помощь с их стороны приветствуется. Говорите семьям о надеждах, возлагаемых воспитателями на родителей. Делайте ударения на сильные стороны семьи и давайте положительные оценки. Поддерживайте тесные контакты. Высказывайте свою признательность им. Напоминайте родителям, что вы рады любому их участию. Постарайтесь заинтересовать и привлечь всю семью. Поощряйте посещаемость родительских собраний. Сохраняйте конфиденциальность любой информации. Обучайте навыкам сотрудничества. Создавайте совместные развивающие занятия с родителями и детьми для укрепления их взаимопонимания.

№ слайда 15 Арнаутова Е.П. Планируем работу с семьей. //Управление ДОУ 2002г. - №4. – 66с
Описание слайда:

Арнаутова Е.П. Планируем работу с семьей. //Управление ДОУ 2002г. - №4. – 66с. Романова И. Развитие коммуникативно – речевых умений будущих педагогов. // Дошкольное воспитание. 2007г. - №6 – с. 82 – 88 Евдокимова Н.В., Додокина Н.В., Кудрявцева Е.А. Детский сад и семья: методика работы с родителями: Пособие для педагогов и родителей. М.: Мозайка – Синтез, 2007 – 167с. Панфилова М.А. Игротерапия общения. М.: «Гном и Д», 2001. Роговин А. Хочу сделать сам. М.: Педагогика, 1984. Руденко И., Тумакова О., Курынова С. Портфолио дошкольника //Обруч. М.: 2000г. - №6. 7. Свирская Л. Шпаргалки для родителей//Детский сад со всех сторон. 2002г. – 147с. Фесюкова Л. Искусство быть родителями. Х., Фолио, 2003.

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 16.01.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Презентации
Просмотров782
Номер материала ДВ-345273
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх