Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация: "Взаимосвязь и преемственность общего и дополнительного образования как механизма обеспечения полноты и ценности образования

Презентация: "Взаимосвязь и преемственность общего и дополнительного образования как механизма обеспечения полноты и ценности образования



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


  • Начальные классы
Работу подготовила Буданова Светлана Валентиновна. МБОУ гимназия г. Волжского...
9 ноября 2011 г. Координационный совет Якутск Взаимосвязь и преемственность о...
«Школьное обучение никогда не  начинается с пустого места, а всегда опирается...
ФГОС Стандарт – это средство обеспечения стабильности качества образования, е...
В основе ФГОС лежит принцип: Единство преемственности и развития. преемственн...
Стандарт направлен на обеспечение духовно-нравственного развития и воспитания...
Преемственность в образовании. Требования к результатам – это система связей...
1. Требования к результатам Основанием преемственности предоставление широког...
  — Осуществить взаимосвязь и преемственность общего и дополнительного образ...
Свободный выбор детьми образовательных учреждений  дополнительного образовани...
основная цель развитие личности ребенка формирование системы мотивов развитие...
В основу программ внеурочной деятельности положены ПРИНЦИПЫ: Непрерывное допо...
Основные принципы взаимодействия Обеспечение индивидуального подхода к обучаю...
ЗАДАЧИ: Создание условий для полного удовлетворения интересов детей и укрепл...
В целенаправленном добровольном использовании ребенком свободного от уроков в...
ФУНКЦИИ образовательная; воспитательная; креативная; компенсационная; интегр...
Назначение программы: Создать условия для развития мотивации личности к позна...
ИДЕЯ Непрерывность основного и дополнительного образования
ЦЕЛЬ: Создание системы работы по внеурочной деятельности для интеллектуальног...
ЗАДАЧИ: Выявить интересы, склонности, способности, возможности гимназистов к...
ПРИНЦИПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ: Принцип целостности учебно-воспитательного про...
Ожидаемые результаты: Формирование коммуникативной, информационной, социально...
Диагностика эффективности: Личностная Коллектива Педагог
Основное образование Дополнительное образование
Спасибо за внимание! Творческих вам успехов!
1 из 29

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Работу подготовила Буданова Светлана Валентиновна. МБОУ гимназия г. Волжского
Описание слайда:

Работу подготовила Буданова Светлана Валентиновна. МБОУ гимназия г. Волжского Волгоградской области. учитель начальных классов.  

№ слайда 2 9 ноября 2011 г. Координационный совет Якутск Взаимосвязь и преемственность о
Описание слайда:

9 ноября 2011 г. Координационный совет Якутск Взаимосвязь и преемственность общего и дополнительного образования как механизма обеспечения полноты и ценности образования Учитель начальных классов МБОУ гимназия г. Волжского Буданова Светлана Валентиновна

№ слайда 3 «Школьное обучение никогда не  начинается с пустого места, а всегда опирается
Описание слайда:

«Школьное обучение никогда не  начинается с пустого места, а всегда опирается на определенную стадию развития, проделанную ребенком». Л.С.Выготский

№ слайда 4 ФГОС Стандарт – это средство обеспечения стабильности качества образования, е
Описание слайда:

ФГОС Стандарт – это средство обеспечения стабильности качества образования, его постоянного воспроизводства и развития. Стандарт, будучи стабильным, в то же время динамичен и открыт для изменений, отражающих общественные потребности и возможности системы образования.

№ слайда 5 В основе ФГОС лежит принцип: Единство преемственности и развития. преемственн
Описание слайда:

В основе ФГОС лежит принцип: Единство преемственности и развития. преемственно развивает многие идеи, реализованные (или декларированные) в предшествующих проектах образовательных стандартов (или их аналогах); обеспечивает преемственность, как ступеней общего образования, так и всей системы основных образовательных программ - от дошкольных до профессиональных.

№ слайда 6 Стандарт направлен на обеспечение духовно-нравственного развития и воспитания
Описание слайда:

Стандарт направлен на обеспечение духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся; преемственности основных образовательных программ и дополнительного образования

№ слайда 7 Преемственность в образовании. Требования к результатам – это система связей
Описание слайда:

Преемственность в образовании. Требования к результатам – это система связей, обеспечивающая взаимодействие основных задач, содержания и методов обучения и воспитания с целью создания единого непрерывного образовательного процесса на смежных этапах развития ребенка. 

№ слайда 8 1. Требования к результатам Основанием преемственности предоставление широког
Описание слайда:

1. Требования к результатам Основанием преемственности предоставление широкого выбора для ребенка на основе спектра направлений детских объединений по интересам; возможность свободного самоопределения и самореализации детей; привлечение к осуществлению внеурочной деятельности квалифицированных специалистов; использование специализированной материально-технической базы учреждений дополнительного образования; практико-ориентированная и деятельностная основа образовательного процесса, присущая дополнительному образованию детей.

№ слайда 9   — Осуществить взаимосвязь и преемственность общего и дополнительного образ
Описание слайда:

  — Осуществить взаимосвязь и преемственность общего и дополнительного образования как механизма обеспечения полноты и цельности образования.

№ слайда 10 Свободный выбор детьми образовательных учреждений  дополнительного образовани
Описание слайда:

Свободный выбор детьми образовательных учреждений  дополнительного образования и дополнительных образовательных программ в соответствии с интересами, склонностями и способностями детей после получения ими основного общего образования; Многообразие дополнительных образовательных программ, удовлетворяющих разнообразные интересы детей; Непрерывность дополнительного образования, преемственность дополнительных образовательных программ, возможность их сочетания, коррекции в процессе освоения; Психолого-педагогическая поддержка индивидуального развития детей; Творческое сотрудничество педагогических работников, детей и их родителей; Сохранение физического и психического здоровья детей.

№ слайда 11 основная цель развитие личности ребенка формирование системы мотивов развитие
Описание слайда:

основная цель развитие личности ребенка формирование системы мотивов развитие творческой деятельности

№ слайда 12 В основу программ внеурочной деятельности положены ПРИНЦИПЫ: Непрерывное допо
Описание слайда:

В основу программ внеурочной деятельности положены ПРИНЦИПЫ: Непрерывное дополнительное образование как механизм обеспечения полноты и цельности образования в целом; Развитие индивидуальности каждого ребёнка в процессе социального и профессионального самоопределения в системе внеурочной деятельности; Единство и целостность партнёрских отношений всех субъектов дополнительного образования; Системная организация управления учебно-воспитательным процессом.

№ слайда 13 Основные принципы взаимодействия Обеспечение индивидуального подхода к обучаю
Описание слайда:

Основные принципы взаимодействия Обеспечение индивидуального подхода к обучающимся; Коллективный характер внеурочной деятельности; Непрерывность внеурочной деятельности; Повышение условий для сотрудничества; Духовно – нравственная направленность внеурочной деятельности; Открытость и преемственность внеурочной деятельности; Комплексный подход.

№ слайда 14 ЗАДАЧИ: Создание условий для полного удовлетворения интересов детей и укрепл
Описание слайда:

ЗАДАЧИ: Создание условий для полного удовлетворения интересов детей и укрепления их здоровья.  Личностно-нравственное развитие и профессиональное самоопределение обучающихся.  Обеспечение социальной защиты, поддержки и адаптации детей к жизни в обществе. Формирования общей культуры школьников  Воспитание у детей гражданственности, уважения к правам и свободам человека, любви к Родине, природе и семье

№ слайда 15 В целенаправленном добровольном использовании ребенком свободного от уроков в
Описание слайда:

В целенаправленном добровольном использовании ребенком свободного от уроков времени для полноценного развития своих потенциальных возможностей;  В свободе выбора направлений деятельности, педагога, образовательной программы;  В возможности менять виды деятельности, коллектив, педагога; В творческом характере образовательного процесса, осуществляемого на основе дополнительных образовательных программ;  В особых взаимоотношениях ребенка и педагога (сотрудничество, сотворчество, индивидуальный подход к ребенку);  В возможности получить допрофессиональную подготовку.

№ слайда 16 ФУНКЦИИ образовательная; воспитательная; креативная; компенсационная; интегр
Описание слайда:

ФУНКЦИИ образовательная; воспитательная; креативная; компенсационная; интеграционная; функция социализации;  функция самореализации;

№ слайда 17 Назначение программы: Создать условия для развития мотивации личности к позна
Описание слайда:

Назначение программы: Создать условия для развития мотивации личности к познанию и творчеству. Создание системы работы по внеурочной деятельности с возможностью выбора индивидуальной образовательной траекторией. Осуществить взаимосвязь и преемственность общего и дополнительного образования как механизма обеспечения полноты и цельности образования.

№ слайда 18 ИДЕЯ Непрерывность основного и дополнительного образования
Описание слайда:

ИДЕЯ Непрерывность основного и дополнительного образования

№ слайда 19 ЦЕЛЬ: Создание системы работы по внеурочной деятельности для интеллектуальног
Описание слайда:

ЦЕЛЬ: Создание системы работы по внеурочной деятельности для интеллектуального и творческого развития ребенка; Осуществить взаимосвязь и преемственность общего и дополнительного образования как механизма обеспечения полноты и цельности образования.

№ слайда 20 ЗАДАЧИ: Выявить интересы, склонности, способности, возможности гимназистов к
Описание слайда:

ЗАДАЧИ: Выявить интересы, склонности, способности, возможности гимназистов к различным видам деятельности; Оказать помощь в поисках «себя»; Создать условия для индивидуального развития ребенка в избранной сфере внеурочной деятельности; Развить опыт творческой деятельности, творческих способностей; Создать условия для реализации приобретенных знаний, умений и навыков; Развить опыт неформального общения, взаимодействия, сотрудничества; Расширить рамки общения с социумом;

№ слайда 21 ПРИНЦИПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ: Принцип целостности учебно-воспитательного про
Описание слайда:

ПРИНЦИПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ: Принцип целостности учебно-воспитательного процесса; Личностно- ориентированный подход; Принцип вариативности; Деятельностный подход; Принцип мотивации деятельности учащихся; Принцип педагогического руководства;

№ слайда 22 Ожидаемые результаты: Формирование коммуникативной, информационной, социально
Описание слайда:

Ожидаемые результаты: Формирование коммуникативной, информационной, социальной компетентностей и т.д. Развитие творческой, познавательной способностей и активности. Воспитание уважительного отношения к родному краю и т.д.

№ слайда 23 Диагностика эффективности: Личностная Коллектива Педагог
Описание слайда:

Диагностика эффективности: Личностная Коллектива Педагог

№ слайда 24 Основное образование Дополнительное образование
Описание слайда:

Основное образование Дополнительное образование

№ слайда 25 Спасибо за внимание! Творческих вам успехов!
Описание слайда:

Спасибо за внимание! Творческих вам успехов!

№ слайда 26
Описание слайда:

№ слайда 27
Описание слайда:

№ слайда 28
Описание слайда:

№ слайда 29
Описание слайда:



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 10.09.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров18
Номер материала ДБ-185020
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх