Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Социальному педагогу / Презентации / Презентация "Я и мои права"

Презентация "Я и мои права"

  • Социальному педагогу

Поделитесь материалом с коллегами:

Мои права 10.10.2014г. Высоцкая О.Н.,-социальный педагог Коваленко И.А. – соц...
Девиз: Все люди рождаются свободными и равными в своем достоинстве и правах....
«Родился – ты уже человек!» Статья 1 гласит: «Все люди рождены свободными и р...
«Твои права» Статья 6-я гласит: «Государство признает, что каждый ребенок име...
«Твои права» Статья 23-я гласит: «Государство признает, что неполноценный реб...
«Твои права» Статья 28-я гласит: «Государство признает право ребенка на образ...
«Если нарушают твои права» 28-я гласит: «Государство принимает все необходимы...
«Если нарушают твои права» Статья 32-я гласит: «Государство признает право ре...
«Если нарушают твои права» Статья 36-я гласит: «Государство принимает все нео...
Принята резолюцией 44/25 Генеральной Ассамблеи от 20 ноября 1989 года. Вступи...
Конвенция о правах ребенка: история 	В 1923 году неправительственной организа...
Зачем была нужна Конвенция? 	Дети более уязвимы, чем взрослые, к условиям жиз...
Принципы Конвенции
Недискриминация (статья 2) 	Дети не должны подвергаться какой-либо дискримина...
Наилучшее обеспечение интересов ребенка (статья 3) 	Во всех решениях или дейс...
Право на жизнь, выживание и развитие (статья 6) 	Дети имеют право на выживани...
Взгляды ребёнка (статья 12) 	Детям необходимо давать возможность участвовать...
Каждый ребенок имеет право:
Каждый ребенок имеет право на имя и гражданство при рождении, а также право...
статья 14 	Государство должно уважать право ребенка на свободу мысли, совести...
статья 15, 16 	Дети имеют право встречаться и объединяться в группы, если тол...
статья 17 	Каждый ребенок имеет право на доступ к информации и материалам, сп...
статья 19 	Государство должно защищать ребенка от всех видов насилия, отсутст...
статья 19 	Если ребенок лишается своей семьи, то он вправе рассчитывать на ос...
статья 24 	Каждый ребенок имеет право на охрану своего здоровья: на получение...
статья 28 	Каждый ребенок имеет право на образование. Начальное образование д...
статья 30 	Если ребенок принадлежит к этническому, религиозному или языковому...
статья 31 	Каждый ребенок имеет право на отдых и игры, а также на участие в к...
статья 32 	Государство должно защищать ребенка от опасной, вредной и непосиль...
статья 34 	Государство обеспечивает, чтобы ни один ребенок не подвергался пыт...
ПОМНИТЕ, ПОЛЬЗУЯСЬ СВОИМИ ПРАВАМИ, НАДО УВАЖАТЬ ПРАВА ДРУГИХ ЛЮДЕЙ!
Анкета «Умеем ли мы общаться?» А. В классе начался спор на повышенных тонах....
В. На обед подали несоленый суп. Ваша Реакция? 1. Не буду поднимать бучу из...
Д. Ваш товарищ надел вещь, которая вам не нравится. 1. Промолчу. 2. Ограничу...
Давайте будем жить, друг другу уступая, Тем более что жизнь короткая такая.
1 из 35

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Мои права 10.10.2014г. Высоцкая О.Н.,-социальный педагог Коваленко И.А. – соц
Описание слайда:

Мои права 10.10.2014г. Высоцкая О.Н.,-социальный педагог Коваленко И.А. – социальный педагог муниципальное казённое образовательное учреждение для детей – сирот и детей, оставшихся без попечения родителей Анжеро – Судженского городского округа «Детский дом № 35»

№ слайда 2 Девиз: Все люди рождаются свободными и равными в своем достоинстве и правах.
Описание слайда:

Девиз: Все люди рождаются свободными и равными в своем достоинстве и правах. ( Всеобщая Декларация прав человека. Статья 1)

№ слайда 3 «Родился – ты уже человек!» Статья 1 гласит: «Все люди рождены свободными и р
Описание слайда:

«Родился – ты уже человек!» Статья 1 гласит: «Все люди рождены свободными и равными в своих правах». Это значит, что государство уважает и обеспечивает все права за каждым ребенком, независимо от расы, цвета кожи, пола, языка, религии, национальности. Статья 7-я гласит: «Ребенок регистрируется сразу же после рождения и имеет право на имя и приобретение гражданства» Всеобщая Декларация прав человека

№ слайда 4 «Твои права» Статья 6-я гласит: «Государство признает, что каждый ребенок име
Описание слайда:

«Твои права» Статья 6-я гласит: «Государство признает, что каждый ребенок имеет неотъемлемое право на жизнь, личную неприкосновенность, право на защиту своих прав» Всеобщая Декларация прав человека

№ слайда 5 «Твои права» Статья 23-я гласит: «Государство признает, что неполноценный реб
Описание слайда:

«Твои права» Статья 23-я гласит: «Государство признает, что неполноценный ребенок должен вести достойную жизнь в условиях, которые способствую его уверенности в себе» Всеобщая Декларация прав человека

№ слайда 6 «Твои права» Статья 28-я гласит: «Государство признает право ребенка на образ
Описание слайда:

«Твои права» Статья 28-я гласит: «Государство признает право ребенка на образование на основе равных возможностей» Всеобщая Декларация прав человека

№ слайда 7 «Если нарушают твои права» 28-я гласит: «Государство принимает все необходимы
Описание слайда:

«Если нарушают твои права» 28-я гласит: «Государство принимает все необходимые меры для обеспечения того, чтобы в школе уважалось человеческое достоинство ребенка» Всеобщая Декларация прав человека

№ слайда 8 «Если нарушают твои права» Статья 32-я гласит: «Государство признает право ре
Описание слайда:

«Если нарушают твои права» Статья 32-я гласит: «Государство признает право ребенка на защиту от выполнения работы, которая является опасной для здоровья или препятствует в получении им образования». Всеобщая Декларация прав человека

№ слайда 9 «Если нарушают твои права» Статья 36-я гласит: «Государство принимает все нео
Описание слайда:

«Если нарушают твои права» Статья 36-я гласит: «Государство принимает все необходимые меры для предотвращения похищения детей, торговли в любой форме» Всеобщая Декларация прав человека

№ слайда 10 Принята резолюцией 44/25 Генеральной Ассамблеи от 20 ноября 1989 года. Вступи
Описание слайда:

Принята резолюцией 44/25 Генеральной Ассамблеи от 20 ноября 1989 года. Вступила в силу 2 сентября 1990 года. КОНВЕНЦИЯ ООН О ПРАВАХ РЕБЕНКА

№ слайда 11 Конвенция о правах ребенка: история 	В 1923 году неправительственной организа
Описание слайда:

Конвенция о правах ребенка: история В 1923 году неправительственной организацией "Международный союз спасения детей" была разработана первая Декларация о правах ребенка, содержащая основные условия, которым должно следовать общество, чтобы обеспечить соответствующую защиту детей и заботу о них. Декларация была одобрена в 1924 году Ассамблеей Лиги Наций и получила название Женевской. "Быть объектом особой заботы и помощи со стороны общества и государства», - такое отношение к детям провозгласила «Всеобщая декларация прав человека", принятая ООН 10 декабря 1948 года. В 1959 году Генеральная Ассамблея ООН принимает новую Декларацию прав ребенка, содержащую 10 принципов обеспечения защиты и благосостояния детей. 20 ноября 1989 года Конвенция о правах ребенка единогласно принимается Генеральной Ассамблеей ООН. Государства, подписавшие Конвенцию, приняли на себя правовую ответственность за действия в отношении детей, обязались пересмотреть свое национальное законодательство в соответствии с положениями этого международного документа. На территории нашей страны Конвенция о правах ребенка вступила в законную силу 15 сентября 1990 года.

№ слайда 12 Зачем была нужна Конвенция? 	Дети более уязвимы, чем взрослые, к условиям жиз
Описание слайда:

Зачем была нужна Конвенция? Дети более уязвимы, чем взрослые, к условиям жизни. Дети более подвержены влиянию действий или бездействия правительств. Дети особенно уязвимы к эксплуатации и дурному обращению. Дети не голосуют, не имеют политического и экономического влияния. Слишком часто их голоса не слышны. Именно это служило основанием для разработки документа, направленного на обеспечение прав детей на Земле.

№ слайда 13 Принципы Конвенции
Описание слайда:

Принципы Конвенции

№ слайда 14 Недискриминация (статья 2) 	Дети не должны подвергаться какой-либо дискримина
Описание слайда:

Недискриминация (статья 2) Дети не должны подвергаться какой-либо дискриминации по признаку "расы, цвета кожи, пола, языка, религии, политических или иных убеждений, национального, этнического или социального происхождения, имущественного положения, состояния здоровья и обстоятельств рождения ребенка, его родителей или законных опекунов или каких-либо иных обстоятельств".

№ слайда 15 Наилучшее обеспечение интересов ребенка (статья 3) 	Во всех решениях или дейс
Описание слайда:

Наилучшее обеспечение интересов ребенка (статья 3) Во всех решениях или действиях, которые затрагивают ребенка или детей как группу, в первую очередь необходимо учитывать наилучшие интересы ребенка. Это остается справедливым, независимо от того, принимаются ли решения правительственными, административными или судебными властями, либо семьями.

№ слайда 16 Право на жизнь, выживание и развитие (статья 6) 	Дети имеют право на выживани
Описание слайда:

Право на жизнь, выживание и развитие (статья 6) Дети имеют право на выживание и всестороннее развитие, включая физическое, эмоциональное, психосоциальное, познавательное социальное и культурное.

№ слайда 17 Взгляды ребёнка (статья 12) 	Детям необходимо давать возможность участвовать
Описание слайда:

Взгляды ребёнка (статья 12) Детям необходимо давать возможность участвовать в решении всех вопросов, касающихся их жизни, и обеспечивать свободу выражения их мнений. Они имеют право на то, чтобы к их мнению прислушивались и самым серьезным образом принимали его во внимание.

№ слайда 18 Каждый ребенок имеет право:
Описание слайда:

Каждый ребенок имеет право:

№ слайда 19 Каждый ребенок имеет право на имя и гражданство при рождении, а также право
Описание слайда:

Каждый ребенок имеет право на имя и гражданство при рождении, а также право знать своих родителей и рассчитывать на их заботу статья 7

№ слайда 20 статья 14 	Государство должно уважать право ребенка на свободу мысли, совести
Описание слайда:

статья 14 Государство должно уважать право ребенка на свободу мысли, совести и религии. Родители или опекуны ребенка должны разъяснить ему это право

№ слайда 21 статья 15, 16 	Дети имеют право встречаться и объединяться в группы, если тол
Описание слайда:

статья 15, 16 Дети имеют право встречаться и объединяться в группы, если только это не нарушает общественную безопасность и порядок Каждый ребенок имеет право на личную жизнь, на защиту от незаконного посягательства на его честь и репутацию

№ слайда 22 статья 17 	Каждый ребенок имеет право на доступ к информации и материалам, сп
Описание слайда:

статья 17 Каждый ребенок имеет право на доступ к информации и материалам, способствующим духовному и моральному благополучию, здоровому физическому и психическому развитию ребенка

№ слайда 23 статья 19 	Государство должно защищать ребенка от всех видов насилия, отсутст
Описание слайда:

статья 19 Государство должно защищать ребенка от всех видов насилия, отсутствия заботы и плохого обращения со стороны родителей или других лиц, а также помогать ребенку, подвергшемуся жестокому обращению со стороны взрослых

№ слайда 24 статья 19 	Если ребенок лишается своей семьи, то он вправе рассчитывать на ос
Описание слайда:

статья 19 Если ребенок лишается своей семьи, то он вправе рассчитывать на особую защиту и помощь со стороны государства. Государство может передать ребенка на воспитание тем людям, которые уважают его родные язык, религию и культуру

№ слайда 25 статья 24 	Каждый ребенок имеет право на охрану своего здоровья: на получение
Описание слайда:

статья 24 Каждый ребенок имеет право на охрану своего здоровья: на получение медицинской помощи, чистой питьевой воды и полноценного питания

№ слайда 26 статья 28 	Каждый ребенок имеет право на образование. Начальное образование д
Описание слайда:

статья 28 Каждый ребенок имеет право на образование. Начальное образование должно быть обязательным и бесплатным, среднее и высшее - доступным для всех детей. В школах должны соблюдаться права ребенка и проявляться уважение к его человеческому достоинству

№ слайда 27 статья 30 	Если ребенок принадлежит к этническому, религиозному или языковому
Описание слайда:

статья 30 Если ребенок принадлежит к этническому, религиозному или языковому меньшинству, он имеет право говорить на родном языке и соблюдать родные обычаи, исповедовать свою религию

№ слайда 28 статья 31 	Каждый ребенок имеет право на отдых и игры, а также на участие в к
Описание слайда:

статья 31 Каждый ребенок имеет право на отдых и игры, а также на участие в культурной и творческой жизни

№ слайда 29 статья 32 	Государство должно защищать ребенка от опасной, вредной и непосиль
Описание слайда:

статья 32 Государство должно защищать ребенка от опасной, вредной и непосильной работы. Работа не должна мешать образованию и духовно-физическому развитию ребенка

№ слайда 30 статья 34 	Государство обеспечивает, чтобы ни один ребенок не подвергался пыт
Описание слайда:

статья 34 Государство обеспечивает, чтобы ни один ребенок не подвергался пыткам, жестокому обращению, незаконному аресту и лишению свободы. Каждый лишенный свободы ребенок имеет право поддерживать контакты со своей семьей, получать правовую помощь и искать защиту в суде

№ слайда 31 ПОМНИТЕ, ПОЛЬЗУЯСЬ СВОИМИ ПРАВАМИ, НАДО УВАЖАТЬ ПРАВА ДРУГИХ ЛЮДЕЙ!
Описание слайда:

ПОМНИТЕ, ПОЛЬЗУЯСЬ СВОИМИ ПРАВАМИ, НАДО УВАЖАТЬ ПРАВА ДРУГИХ ЛЮДЕЙ!

№ слайда 32 Анкета «Умеем ли мы общаться?» А. В классе начался спор на повышенных тонах.
Описание слайда:

Анкета «Умеем ли мы общаться?» А. В классе начался спор на повышенных тонах. Ваша реакция: 1. Не принимаю участие. 2. Лишь кратко высказываюсь в защиту той точки зрения, которую считаю правильной. 3. Активно вмешиваюсь и «вызываю огонь на себя». Б. Часто ли вы спорите с друзьями? 1. Только в шутку и то, если это люди необидчивые. 2. Лишь по принципиальным вопросам. 3. Споры – моя стихия.

№ слайда 33 В. На обед подали несоленый суп. Ваша Реакция? 1. Не буду поднимать бучу из
Описание слайда:

В. На обед подали несоленый суп. Ваша Реакция? 1. Не буду поднимать бучу из –за пустяка. 2. Молча возьму солонку. 3. Не удержусь от едких замечаний, и, быть может, демонстративно откажусь от еды. Г. На улице или в транспорте наступили вам на ногу… 1. С возмущением посмотрю на обидчика. 2. Сухо, без эмоций сделаю замечание. 3. Выскажусь, не стесняясь в выражениях.

№ слайда 34 Д. Ваш товарищ надел вещь, которая вам не нравится. 1. Промолчу. 2. Ограничу
Описание слайда:

Д. Ваш товарищ надел вещь, которая вам не нравится. 1. Промолчу. 2. Ограничусь коротким, но тактичным комментарием. 3.Выскажу все, что я думаю.

№ слайда 35 Давайте будем жить, друг другу уступая, Тем более что жизнь короткая такая.
Описание слайда:

Давайте будем жить, друг другу уступая, Тем более что жизнь короткая такая.

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 05.09.2016
Раздел Социальному педагогу
Подраздел Презентации
Просмотров73
Номер материала ДБ-177791
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх