Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Презентации / Презентация "Я - классный руководитель"

Презентация "Я - классный руководитель"

  • Классному руководителю
 Творческая работа « Я – классный руководитель в новой школе»
«Воспитание – это наука, которая обучает наших детей обходиться без нас» Лег...
Главная идея Концепции модернизации российского образования – « новое качеств...
« В этом возрасте происходят большие изменения в сфере интересов ребенка. Ста...
Нравственное воспитание Закладываются приоритетные нравственные принципы. Ид...
Как воспитать ученика? Это возможно только в том случае, когда педагог нефор...
Какие же качества необходимы педагогу кроме знаний, умений и навыков? доброт...
Нужно помнить, что любовь воспитывается любовью, доброта - добротою, и что не...
Классный руководитель должен отличаться эмпатией –сопереживанием ученику, дол...
Принципы сотрудничества классного руководителя и воспитанников: Принцип перв...
Направления работы: Культура поведения и этикет Здоровый образ жизни Развити...
Формы работы: Психологические тесты. Беседы. Игры на свежем воздухе. Спортив...
Методы работы: Уважение Личный пример Убеждение Поощрение Понимание Рассужде...
Личностно – ориентированный подход Учитывать индивидуальные особенности ребё...
Мониторинг: Диагностика уровня воспитанности обучающихся. Сформированность у...
Законы школьной жизни: Закон точности. Время дорого, береги его. Закон вежли...
Заповеди: Школа – твой дом. В твоём доме: Стараниями администрации – всё нов...
Я стараюсь: Прощать, сочувствовать, сопереживать, быть великодушной , и снис...
Сила воспитания – великая вещь в нашей работе. Самые главные составляющие эт...
1 из 19

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  Творческая работа « Я – классный руководитель в новой школе»
Описание слайда:

Творческая работа « Я – классный руководитель в новой школе»

№ слайда 2 «Воспитание – это наука, которая обучает наших детей обходиться без нас» Лег
Описание слайда:

«Воспитание – это наука, которая обучает наших детей обходиться без нас» Легуве.

№ слайда 3 Главная идея Концепции модернизации российского образования – « новое качеств
Описание слайда:

Главная идея Концепции модернизации российского образования – « новое качество образования, которое предполагает ориентацию не только на усвоение обучающимися определённой суммы знаний, но и на развитие его личности» Основная проблема модернизации воспитания- личностное развитие обучающихся.

№ слайда 4 « В этом возрасте происходят большие изменения в сфере интересов ребенка. Ста
Описание слайда:

« В этом возрасте происходят большие изменения в сфере интересов ребенка. Старые интересы отмирают и им на смену приходят новые интересы». Л. С. Выготский

№ слайда 5 Нравственное воспитание Закладываются приоритетные нравственные принципы. Ид
Описание слайда:

Нравственное воспитание Закладываются приоритетные нравственные принципы. Идёт подготовка к жизни в обществе. Воспитывается личность. Нравственное воспитание ориентировано : на духовное развитие ребёнка , на общечеловеческие и национальные ценности, на поддержку положительных черт и качеств характера, на овладение общечеловеческими нормами нравственности, на формирование внутренней системы нравственных регуляторов поведения .

№ слайда 6 Как воспитать ученика? Это возможно только в том случае, когда педагог нефор
Описание слайда:

Как воспитать ученика? Это возможно только в том случае, когда педагог неформально относится к своему делу, когда процесс воспитания носит системный характер, когда педагог понимает, что процесс воспитания человека - это процесс создания личности.

№ слайда 7 Какие же качества необходимы педагогу кроме знаний, умений и навыков? доброт
Описание слайда:

Какие же качества необходимы педагогу кроме знаний, умений и навыков? доброта требовательность такт организованность

№ слайда 8 Нужно помнить, что любовь воспитывается любовью, доброта - добротою, и что не
Описание слайда:

Нужно помнить, что любовь воспитывается любовью, доброта - добротою, и что необходимо чувствовать ответственность за судьбу каждого ребёнка. Быть для ребят личностью, примером Главное правило поведения: нужно вести себя так, чтобы ученик был уверен, что учитель его любит.

№ слайда 9 Классный руководитель должен отличаться эмпатией –сопереживанием ученику, дол
Описание слайда:

Классный руководитель должен отличаться эмпатией –сопереживанием ученику, должен переживать его эмоциональные состояния, которые испытывает воспитанник, и сочувствовать ему. Классный руководитель должен быть справедливым. Быть справедливым - это, значит, быть объективным в оценке достижений и неудач самого себя, друзей, товарищей.

№ слайда 10 Принципы сотрудничества классного руководителя и воспитанников: Принцип перв
Описание слайда:

Принципы сотрудничества классного руководителя и воспитанников: Принцип первый - безусловное принятие каждого ученика, его сильных и слабых сторон. Принцип второй - беспристрастность в оценке поступков учащихся. Принцип третий - терпение и терпимость в достижении результативности педагогического воздействия. Принцип четвертый - диалогичность и открытость в общении с учащимися. Принцип пятый - отсутствие страха у педагога признать свою неправоту, свои непрофессиональные действия. Принцип шестой - использование чувства юмора как неотъемлемого методического средства в работе с учащимися Принцип седьмой - умение управлять своим настроением, не поддаваться влиянию предвзятого мнения Принцип восьмой - учение признавать ошибки.

№ слайда 11 Направления работы: Культура поведения и этикет Здоровый образ жизни Развити
Описание слайда:

Направления работы: Культура поведения и этикет Здоровый образ жизни Развитие творческого потенциала и коллектива класса. Патриотическое воспитание Развитие психических качеств личности, процесса саморегуляции Коллективная деятельность, развитие творчества Формирование самопознания и самовоспитания Человек и его профессии.

№ слайда 12 Формы работы: Психологические тесты. Беседы. Игры на свежем воздухе. Спортив
Описание слайда:

Формы работы: Психологические тесты. Беседы. Игры на свежем воздухе. Спортивные соревнования Развивающие игры. Конкурсы. Экскурсии. Участие в общешкольных мероприятиях. Встречи с интересными людьми. Игры – упражнения Конкурсы . Викторины. КВНы

№ слайда 13 Методы работы: Уважение Личный пример Убеждение Поощрение Понимание Рассужде
Описание слайда:

Методы работы: Уважение Личный пример Убеждение Поощрение Понимание Рассуждения Совместного анализа поступка, ситуации, итогов дня. Ситуации успеха

№ слайда 14 Личностно – ориентированный подход Учитывать индивидуальные особенности ребё
Описание слайда:

Личностно – ориентированный подход Учитывать индивидуальные особенности ребёнка Развивать творческие способности ребёнка Верить в ребёнка Доверять ему Поддерживать его стремления к самореализации, к самосовершенствованию.

№ слайда 15 Мониторинг: Диагностика уровня воспитанности обучающихся. Сформированность у
Описание слайда:

Мониторинг: Диагностика уровня воспитанности обучающихся. Сформированность ученического самоуправления. Диагностика психологических особенностей личности. Экран общественной активности обучающихся. Социометрия. Экран поведения

№ слайда 16 Законы школьной жизни: Закон точности. Время дорого, береги его. Закон вежли
Описание слайда:

Законы школьной жизни: Закон точности. Время дорого, береги его. Закон вежливости. Внимательно относитесь к людям. Закон человечности. Нигде и никому не делайте плохо и больно. Закон здоровья. Забота о здоровье - дело каждого. Закон сотрудничества учителей и учеников. Честное, ответственное отношение друг перед другом. Закон улыбки. Дарите свою улыбку людям. Закон бережливости. Не ломай, не порти ничего. Закон рыцарства. Мальчики, юноши уважительно относятся к представительницам прекрасного пола, а они, в свою очередь, помнят: скромность, вежливость.

№ слайда 17 Заповеди: Школа – твой дом. В твоём доме: Стараниями администрации – всё нов
Описание слайда:

Заповеди: Школа – твой дом. В твоём доме: Стараниями администрации – всё новое, твоя обязанность –сберечь имущество Все работники школы твои друзья Не принято сквернословить, обижать других Учёба – твой главный труд. В школу ты пришёл трудиться. Будь собран, опрятен. Соблюдай чистоту и порядок в школе. Отдыхая на перемене, не мешай другим. Отвечай за свои поступки, ведь ты – человек разумный. Ты имеешь право: Участвовать в общественной жизни класса и школы На уважение человеческого достоинства, На доверительное, партнёрское общение с учителями и со сверстниками.

№ слайда 18 Я стараюсь: Прощать, сочувствовать, сопереживать, быть великодушной , и снис
Описание слайда:

Я стараюсь: Прощать, сочувствовать, сопереживать, быть великодушной , и снисходительной Я помню: Терпение – дар. Обладающий терпением не унизится до раздражения. Я стремлюсь: Уважать в каждом ребёнке личность, воспитывать в нём чувство достоинства и ответственности за себя и за свои поступки.

№ слайда 19 Сила воспитания – великая вещь в нашей работе. Самые главные составляющие эт
Описание слайда:

Сила воспитания – великая вещь в нашей работе. Самые главные составляющие этой силы – терпение, внутренняя доброта, справедливость, соучастие, сопереживание, умение понять, принять и простить.

Краткое описание документа:

Сила воспитания - великая вещь в нашей работе. Самые главные составляющие этой силы - терпение, внутренняя доброта, справедливость, соучастие, сопереживание, умение понять, принять и простить. Воспитание - это наука, которая обучает наших детей обходиться без нас. Главная идея Концепции модернизации российского образования - " новое качество образования, которое предполагает ориентацию не только на усвоение обучающегося определенной суммы знаний, но и на развитие его личности." Основная проблема модернизации воспитания - личное развитие обучающегося.

Автор
Дата добавления 05.05.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Презентации
Просмотров365
Номер материала 266938
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх