Презентация "Языковые средства выразительности" 9 класс

• 1 слайд

  Средства речевой выразительности
  (к уроку литературы)
  Автор: Горельцева Ирина Александровна,
  учитель русского языка и литературы МОУ Самарской СОШ Тульской области
  
  

• 2 слайд

  Перечень понятий, которыми должны овладеть учащиеся
  ● Метафора
  ● Олицетворение
  ● Эпитет
  ● Сравнение
  ● Гипербола
  ● Литота
  ● Антитеза
  ● Анафора
  ● Параллелизм
  
  
  ● Градация
  ● Инверсия
  ● Риторический вопрос
  ● Перифраз
  ● Метонимия
  ● Повтор
  ● Однокоренные слова
  ● Оксюморон
  ● Фразеологизмы
  

• 3 слайд

  Метафора
  Скрытое сравнение (опущены сравнительные союзы)
  Перенесение свойств одного предмета или явления на другой на основании их сходства или по ассоциации
  Например:
  «Покатились глаза собачьи Золотыми звездами в снег» (С. Есенин)
  
  

• 4 слайд

  Роль метафоры в художественном тексте
  Метафора в краткой форме создаёт ёмкий образ, открывает новый смысл слова.
  Метафора придаёт тексту образность, экспрессивность.
  Метафора помогает приблизиться к разгадке идейного содержания художественного произведения.
  

• 5 слайд

  Характеристика метафор
  Глагольная метафора: «дышит полдень» (Ф. Тютчев)
  Вещественная метафора: «фонарей одеяла» (В. Маяковский)
  Метафорический эпитет: «ласковое пламя» (С.Есенин)
  Развёрнутая метамора: стихотворение Ф.Тютчева «Фонтан»
  Бытовая (стёртая) метафора: дождь барабанит
  

• 6 слайд

  Олицетворение
  Наделение неодушевлённых предметов признаками и свойствами человека.
  Например:
  «Зима недаром злится...»
  «Вечор, ты помнишь, вьюга злилась.»
  

• 7 слайд

  Эпитет
  Образное определение предмета (явления)
  Через эпитет проявляется авторское отношение к изображаемому, указывается на одно из свойств предмета (логическое определение: деревянный дом; эпитет: мрачный дом)
  
  

• 8 слайд

  Чаще всего выражается прилагательным и наречием.
  «Отговорила роща золотая берёзовым весёлым языком» (С.Есенин)
  «Я ласково влагаю в стих, что всё на свете повторимо…» (С.Есенин)
  

• 9 слайд

  Характеристика эпитетов
  Постоянный эпитет: добрый конь, красна девица
  Индивидуально-авторский эпитет: «железный сон» (Ф.Тютчев)
  Цветовой эпитет: «алый свет зари» (С.Есенин)
  Оценочный эпитет: «кроткая улыбка увяданья» (Ф.Тютчев)
  Метафорический эпитет: «раненое солнце» (В.Маяковский»
  

• 10 слайд

  Сравнение
  
  
  
  
  Изображаемое явление уподобляется другому по какому-либо общему для них признаку.
  «Как море шумное, волнуется всё войско…» (К.Батюшков)
  

• 11 слайд

  Сравнение может быть представлено:
  а) формой сравнительного оборота
  Хорошо и тепло, как зимой у печки, И берёзы стоят, как большие свечки.
  б) сравнительным придаточным предложением
  Закружилась листва золотая в розоватой воде на пруду, Словно бабочек лёгкая стая с замираньем летит на звезду.
  в) существительным в Т.п.
  Морозной пылью серебрится его бобровый воротник.
  

• 12 слайд

  Гипербола
  Преувеличение.
  Например: «Несу, как сноп овсяный, я солнце на руках» (С.Есенин)
  
  

• 13 слайд

  Литота
  Преуменьшение.
  Например:
  «В больших сапогах, в полушубке овчинном, в больших рукавицах… а сам с ноготок!.»
  
  

• 14 слайд

  Антитеза
  Противопоставление, основанное на
  параллелизме.
  
  Например: «Они сошлись. Волна и камень, Стихи и проза, лёд и пламень.»(А.Пушкин»
  Ф.Тютчев «День и ночь»
  
  

• 15 слайд

  Анафора
  Повтор звуков, слов или оборотов в начале отрывков, из которых состоит высказывание, единоначатие.
  Например:
  Люблю тебя, Петра творенье,
  Люблю твой строгий, стройный вид.
  

• 16 слайд

  Параллелизм
  Повтор смежных грамматических
  конструкций для подчёркивания их единства и образности.
  Например:
  «Не сияет на небе солнце красное,
  Не любуются им тучки синие…» (М.Лермонтов»
  «Пела, пела пташечка и затихла;
  Знало сердце радости и забыло…» (А.Дельвиг)
  

• 17 слайд

  Градация
  Цепь понятий или определений с постепенным нарастанием или убыванием значимости.
  
  Например: «Сейте разумное, доброе, вечное…»
  

• 18 слайд

  Инверсия
  Нарушение «естественного порядка» слов с целью выделения слова во фразе, создания ритмико-мелодической организации стиха.
  При необычном порядке слов:
  а) подлежащее стоит после сказуемого
  б) прилагательное после существительного
  в) наречие после глагола
  Например: «Свирепствуй, океан мятежный…» (С.Есенин)
  

• 19 слайд

  Риторический вопрос
  Вопрос, который ставится с целью усиления утверждения и на него не требуется ответа.
  
  Например:
  Куда ты скачешь, гордый конь,
  И где опустишь ты копыта?
  

• 20 слайд

  Перифраз
  Оборот, состоящий в замене названия предмета или явления описанием их существенных признаков или указанием на их характерные черты.
  Например: «Люблю тебя, Петра творенье!» (сравни: Люблю тебя, Санкт-Петербург!
  «Улыбкой ясною природа сквозь сон встречает утро года»
  

• 21 слайд

  Метонимия
  Перенос значения одного слова на другое по смежности (материал – изделие из него, продукт – его производитель и т.д.).
  Например: «Я три тарелки съел…» (И.А.Крылов)
  

• 22 слайд

  Повтор
  Повтор слов подряд, в начале (анафора) или в конце (эпифора) отрезков текста.
  
  Например:
  «На заре ты её не буди,
  На заре она сладко так спит…» (А.Фет)
  

• 23 слайд

  Оксюморон
  Сочетание несочетаемого.
  
  Например:
  Л.Толстой «Живой труп»
  Ю.Бондарев «Горячий снег»
  
  

• 24 слайд

  Фразеологизмы
  Устойчивые сочетания слов.
  
  Например: кот наплакал
  как кошка с собакой
  бить баклуши
  

• 25 слайд

  Выполни задания
  

• 26 слайд

  I.1. Укажите предложение, в котором содержится метафора.
  Татьяна в лес; медведь за нею.
  Собралися люди мудрые.
  Всё равно толку не добьёмся, нас восемь человек, а она такая маленькая.
  4.Первый снег опушил у деревьев ресницы.
  

• 27 слайд

  2. Укажите предложение, в котором содержится эпитет.
  Трамвай с разбега взметнул зрачки
  И внял я неба содроганье.
  Швед, русский колет, рубит, режет
  Белеет парус одинокий в тумане моря голубом.
  

• 28 слайд

  3. Укажите предложение, в котором содержится сравнение.
  Ниже тоненькой былиночки надо голову клонить.
  Как выжженная степь, черна стала жизнь Григория.
  Развалины на прахе строит минутный человек..
  Листьев томный, лёгкий шелест..
  

• 29 слайд

  4. Какое средство речевой выразительности использовано автором в этих предложениях:
  «Серёжка смотрит на неё, но видит не стадион, а каменные стены римского Колизея. Сейчас он не ученик средней школы, он – отважный гладиатор. На нём не штаны и куртка, а кованые доспехи».
  Гипербола
  Метафора
  Антитеза
  Сравнительный оборот
  

• 30 слайд

  5. Какое средство речевой выразительности используется в предложении:
  «И он готов ради этого работать день и ночь, трудиться не покладая рук».
  Эпитет
  Олицетворение
  Синтаксический параллелизм
  Фразеологизмы
  
  

• 31 слайд

  6. Какое средство речевой выразительности используется в предложении:
  Лениво дышит полдень мглистый,
  Лениво катится река.
  И в тверди пламенной и чистой
  Лениво тают облака.
  
  Повтор
  Эпитет
  Олицетворение
  Метафора
  
  

• 32 слайд

  7. Какое средство речевой выразительности используется в предложении:
  В сто сорок солнц закат пылал» (В. Маяковский)
  
  Гипербола
  Эпитет
  Олицетворение
  Антитеза
  
  

• 33 слайд

  Ответы
  Задание 1 - 4
  Задание 2 - 4
  Задание 3 - 2
  Задание 4 – 3
  Задание 5 – 4
  Задание 6 – 1
  Задание 7 – 1
  

• 34 слайд

  II. Распредели по группам
  Гипербола: Инверсия: Градация:
  Сравнение: Эпитет: Оксюморон:
  Метафора: Олицетворение: Антитеза:
  1. А сама-то величава-
  Выступает будто пава.
  2. Ласковый ветер, ледяной взгляд
  3. Багровый костёр заката, лунный серп
  4. Уж небо осенью дышало..
  5. В сто сорок солнц закат пылал
  6. Ты и убогая… ты и могучая… матушка Русь!
  7. Часы ожили: зашипели, заворчали…и наконец загремели на весь дом.
  8. Горячий снег, грустная радость
  9. Белеет парус одинокий в тумане моря голубом
  10. Хрупкая девушка, туманные мечты
  11. Пустых небес прозрачное стекло
  
  

• 35 слайд

  III. Рубиновый глаз
  Морозная тишина. Вечереет. Темнеют кусты неодетого леса, будто это сам лес собирает к ночи свои думы. Через тьму кустов глядит солнце рубиновым глазом, через кусты этот красный глаз не больше человеческого.
  (М.Пришвин.)
  
  

• 36 слайд

  Список используемых источников
  Е.А.Зинина. Теория литературы в таблицах.-Москва: Дрофа, 2007
  
  Источник заимствования картинок неизвестен