Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Презентации / Презентація з алгебри за темою "Рвзв'язування рівнянь, які містять знак модуля" 10 клас

Презентація з алгебри за темою "Рвзв'язування рівнянь, які містять знак модуля" 10 клас

  • Математика
Дванадцяте жовтня Класна робота Розв’язування рівнянь, які містять знак модуля
Мета уроку Формуємо уміння та навички розв’язування рівнянь, які містять знак...
Не в кількості знань полягає освіта, а в повному розумінні й майстерному заст...
УРОК ВІДКРИТИХ ДУМОК Хоть выйди ты не в белый свет, А в поле за околицей, — П...
МАТЕМАТИЧНИЙ ДИКТАНТ Чи можна стверджувати, що число а – завжди додатнє? Чи м...
МАТЕМАТИЧНИЙ ДИКТАНТ 5. Відомо, що d – ціле число. Чи вірно, що - непарне? 6....
«МОЗКОВИЙ ШТУРМ» Розв’яжіть рівняння: а) б) в)
Робота в парах Розв’яжіть рівняння: а) б) ФРОНТАЛЬНО в) г)
ПІДВЕДЕННЯ ПІДСУМКІВ На уроці Ми пригадали… Ми повторили Нам було цікаво… Мен...
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
1 из 11

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Дванадцяте жовтня Класна робота Розв’язування рівнянь, які містять знак модуля
Описание слайда:

Дванадцяте жовтня Класна робота Розв’язування рівнянь, які містять знак модуля

№ слайда 2 Мета уроку Формуємо уміння та навички розв’язування рівнянь, які містять знак
Описание слайда:

Мета уроку Формуємо уміння та навички розв’язування рівнянь, які містять знак модуля, обираючи для цього раціональний спосіб. Розвиватємо логічне мислення, пам'ять, зосередженість, допитливість, інтелект , математичну культуру письма і мовлення, вміння аналізувати задачу, класифікувати, порівнювати, робити умовиводи за аналогією, знаходити її раціональний розв’язок. Виховуємо самостійність, працездатність, охайність, інтерес до математики

№ слайда 3 Не в кількості знань полягає освіта, а в повному розумінні й майстерному заст
Описание слайда:

Не в кількості знань полягає освіта, а в повному розумінні й майстерному застосуванні всього того, що знаєш. Адольф Дістервег  

№ слайда 4 УРОК ВІДКРИТИХ ДУМОК Хоть выйди ты не в белый свет, А в поле за околицей, — П
Описание слайда:

УРОК ВІДКРИТИХ ДУМОК Хоть выйди ты не в белый свет, А в поле за околицей, — Пока идешь за кем-то вслед, Дорога не запомнится. Зато, куда б ты ни попал И по какой распутице, Дорога та, что сам искал, Вовек не позабудется.                            (Н.Рыленков)  

№ слайда 5 МАТЕМАТИЧНИЙ ДИКТАНТ Чи можна стверджувати, що число а – завжди додатнє? Чи м
Описание слайда:

МАТЕМАТИЧНИЙ ДИКТАНТ Чи можна стверджувати, що число а – завжди додатнє? Чи може (-а ) бути додатнім? За якої умови? Відомо, що d – ціле число. Чи вірно, що d+2 - парне число? Відомо, що d – ціле число. Чи вірно, що є цілим?

№ слайда 6 МАТЕМАТИЧНИЙ ДИКТАНТ 5. Відомо, що d – ціле число. Чи вірно, що - непарне? 6.
Описание слайда:

МАТЕМАТИЧНИЙ ДИКТАНТ 5. Відомо, що d – ціле число. Чи вірно, що - непарне? 6. Відомо, що d – ціле число. Чи вірно, що Яке з чисел більше: 7. d чи (-d)? 8. d чи -d2 ? 9.d чи (-d)2 ?

№ слайда 7 «МОЗКОВИЙ ШТУРМ» Розв’яжіть рівняння: а) б) в)
Описание слайда:

«МОЗКОВИЙ ШТУРМ» Розв’яжіть рівняння: а) б) в)

№ слайда 8 Робота в парах Розв’яжіть рівняння: а) б) ФРОНТАЛЬНО в) г)
Описание слайда:

Робота в парах Розв’яжіть рівняння: а) б) ФРОНТАЛЬНО в) г)

№ слайда 9 ПІДВЕДЕННЯ ПІДСУМКІВ На уроці Ми пригадали… Ми повторили Нам було цікаво… Мен
Описание слайда:

ПІДВЕДЕННЯ ПІДСУМКІВ На уроці Ми пригадали… Ми повторили Нам було цікаво… Мені було важко… Тепер я вмію… Мені захотілося…

№ слайда 10 ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
Описание слайда:

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

№ слайда 11
Описание слайда:

Автор
Дата добавления 06.11.2016
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров11
Номер материала ДБ-323632
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх