Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация "Занимательные минутки на уроках математики в 5, 6 классах"

Презентация "Занимательные минутки на уроках математики в 5, 6 классах"

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Математика

Название документа Занимательные минутки на уроках математики, Г.1, п.2.pptx

Занимательные минутки на уроках математики Глава I § 2 По учебнику – собеседн...
Клоун решил подсчитать, сколько зрителей посещало воскресные представления в...
Задача 12.12 а) Клоун пожаловался публике: «За последнюю неделю я сильно пото...
б) Клоун сказал: «Хорошо, я буду измерять массу единицами массы. Для слона бы...
б) Клоун сказал: «Хорошо, я буду измерять массу единицами массы. Для слона бы...
Задача 13.13 Математический фокус: Какое свойство вычитания применил здесь кл...
Призовые карточки – те, где значение выражения равны 0. Задача 15.11 (1 + 255...
Задача 17.12 Истории клоуна: Правильно расставьте в задачах названия единиц,...
Задача 19.20 Математический фокус: Какое свойство деления применил здесь клоу...
Задача 21.13 б) В каком случае произведение равно каждому множителю? а) Клоун...
Задача 13* Ребусы клоуна : а) б) в) г) ОХОХО АХАХА + АХАХАХ ПОДАЙ ВОДЫ ПАША –...
 FokinaLida.75@mail.ru
Используемые источники: Шары http://antalpiti.ru/kartinki/shablony-dlya-detsk...
1 из 13

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Занимательные минутки на уроках математики Глава I § 2 По учебнику – собеседн
Описание слайда:

Занимательные минутки на уроках математики Глава I § 2 По учебнику – собеседнику «Математика 5 класс» составила учитель математики МАОУ СОШ №38 г.Томска Ерошева Татьяна Владимировна FokinaLida.75@mail.ru

№ слайда 2 Клоун решил подсчитать, сколько зрителей посещало воскресные представления в
Описание слайда:

Клоун решил подсчитать, сколько зрителей посещало воскресные представления в августе. Он составил таблицу: Задача 11.10 Правильно ли клоун подсчитал сумму в каждой строке. Если вы нашли ошибки, то укажите, в каких строках. 2543 2481 дни число зрителей, посетивших представление всего зрителей утреннее дневное вечернее 1-е воскресенье 813 793 927 2533 2-е воскресенье 779 856 908 2444 3-е воскресенье 782 756 943 2472 4-е воскресенье 867 885 898 2650 FokinaLida.75@mail.ru

№ слайда 3 Задача 12.12 а) Клоун пожаловался публике: «За последнюю неделю я сильно пото
Описание слайда:

Задача 12.12 а) Клоун пожаловался публике: «За последнюю неделю я сильно потолстел. Весил всего 79 часов и поправился на 3 рубля. Представляете, сколько метров я сейчас вешу!»» Замените названия единиц на правильные и узнайте, сколько весит клоун. кг кг кг FokinaLida.75@mail.ru

№ слайда 4 б) Клоун сказал: «Хорошо, я буду измерять массу единицами массы. Для слона бы
Описание слайда:

б) Клоун сказал: «Хорошо, я буду измерять массу единицами массы. Для слона было заготовлено 600 кг сена. Сегодня ещё привезли 50 центнеров. Да я привёз на тележке 2 т . Теперь у нас единиц корма заготовлено 600 + 50 + 2, т.е. всего 652». Задача 12.12 Исправьте ошибку клоуна, выберите подходящую единицу массы и подсчитайте, сколько сена заготовили слону. 5000 кг 2 000 кг 600 + 5000 +2000 7600 кг FokinaLida.75@mail.ru

№ слайда 5 б) Клоун сказал: «Хорошо, я буду измерять массу единицами массы. Для слона бы
Описание слайда:

б) Клоун сказал: «Хорошо, я буду измерять массу единицами массы. Для слона было заготовлено 600 кг сена. Сегодня ещё привезли 50 центнеров. Да я привёз на тележке 2 т . Теперь у нас единиц корма заготовлено 600 + 50 + 2, т.е. всего 652». Задача 12.12 Исправьте ошибку клоуна, выберите подходящую единицу массы и подсчитайте, сколько сена заготовили слону. 6 ц 20 ц 6 + 50 + 20 76 ц FokinaLida.75@mail.ru

№ слайда 6 Задача 13.13 Математический фокус: Какое свойство вычитания применил здесь кл
Описание слайда:

Задача 13.13 Математический фокус: Какое свойство вычитания применил здесь клоун? Затем прибавьте к нему число 28. Теперь вычтите задуманное число. У каждого получилось число Задумайте каждый какое-нибудь число и не говорите его мне. 28 FokinaLida.75@mail.ru

№ слайда 7 Призовые карточки – те, где значение выражения равны 0. Задача 15.11 (1 + 255
Описание слайда:

Призовые карточки – те, где значение выражения равны 0. Задача 15.11 (1 + 255) : 8 – 345 :23 2 · 186 – (101 – 89) · 31 8 · (357 + 268) - 1999 3 – (54 · 37 – 499 · 4) 4 · (73 + 59) – 48 · 11 7 + (62 · 73 – 11 · 103) 6 · 672 – (241 – 157) · 41 (5 + 388) : 3 – 6157 : 47 Сколько всего апельсинов будет вручено? Кому досталась призовая карточка, получит столько апельсинов, каково первое число в выражении на карточке 1 1 FokinaLida.75@mail.ru

№ слайда 8 Задача 17.12 Истории клоуна: Правильно расставьте в задачах названия единиц,
Описание слайда:

Задача 17.12 Истории клоуна: Правильно расставьте в задачах названия единиц, решите их. кв. м м 350 кв.м кг с кв.м кг 700кг р. за кг рублей 8400 р. а) Длина огорода 35 р., ширина 10 кв. м. Сколько кг составляет его площадь? б) Урожайность картофеля была 2 к.за 1 кг. Сколько метров составил собранный урожай? в) Цена картофеля 12 кг с 1 кв.м. Сколько метров стоил бы этот картофель, если бы был куплен в магазине? FokinaLida.75@mail.ru

№ слайда 9 Задача 19.20 Математический фокус: Какое свойство деления применил здесь клоу
Описание слайда:

Задача 19.20 Математический фокус: Какое свойство деления применил здесь клоун? Задумайте каждый какое-нибудь число и не говорите его мне. Затем умножьте его на 13. Теперь результат разделите на задуманное число. У каждого получилось число 13 FokinaLida.75@mail.ru

№ слайда 10 Задача 21.13 б) В каком случае произведение равно каждому множителю? а) Клоун
Описание слайда:

Задача 21.13 б) В каком случае произведение равно каждому множителю? а) Клоун утверждал, что всегда произведение двух натуральных чисел больше каждого множителя. все знали, что иногда произведение может быть равно одному из множителей. Публика смеялась: Скажите, в каком случае это будет так. при умножении на 0 или на 1 1 · 1 0 · 0 FokinaLida.75@mail.ru

№ слайда 11 Задача 13* Ребусы клоуна : а) б) в) г) ОХОХО АХАХА + АХАХАХ ПОДАЙ ВОДЫ ПАША –
Описание слайда:

Задача 13* Ребусы клоуна : а) б) в) г) ОХОХО АХАХА + АХАХАХ ПОДАЙ ВОДЫ ПАША – БУЛОК БЫЛО МНОГО + – ТОК КОТ КТО 90909 10101 101010 + 10652 9067 1585 – 84160 8516 92676 + 954 459 495 – FokinaLida.75@mail.ru

№ слайда 12  FokinaLida.75@mail.ru
Описание слайда:

FokinaLida.75@mail.ru

№ слайда 13 Используемые источники: Шары http://antalpiti.ru/kartinki/shablony-dlya-detsk
Описание слайда:

Используемые источники: Шары http://antalpiti.ru/kartinki/shablony-dlya-detskih-shkolnyh-prezentaciy/raznocvetnye-puzyri/ Клоун http://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/7/95/181/95181562_large_3.png Автор шаблона учитель начальных классов МКОУ «СОШ ст. Евсино» Искитимского района Новосибирской области Фокина Лидия Петровна Сайт http://linda6035.ucoz.ru/ Учебник Математика: Учебник – собеседник для 5 класса средней школы/ Л.Н. Шеврин, А.Г. Гейн, И.О. Коряков, М.В. Волков., М.: Просвещение, 1994 СПАСИБО АВТОРАМ ФОНОВ И КАРТИНОК FokinaLida.75@mail.ru

Название документа глава 1.2.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_3d032ee6.gifhello_html_3d032ee6.gifhello_html_3d032ee6.gifhello_html_3d032ee6.gifhello_html_3d032ee6.gifhello_html_3d032ee6.gifhello_html_3d032ee6.gifhello_html_3d032ee6.gifЗанимательные минутки на уроках математики в 5 классе

Глава Ι. Натуральные числа и действия над ними.

§ 2.Действия над натуральными числами.

по учебнику – собеседнику для 5 класса авторы: Л.Н. Шеврин, А.Г. Гейн, И.О. Коряков, М.В. Волков – М.: Просвещение

Основная задача начального курса математики - формирование у учащихся осознанных, прочных, доведённых до автоматизма навыков сложения и вычитания, табличных навыков умножения и деления.

Основные цели: систематизировать и обобщить сведения о натуральных числах, полученные в начальной школе.

Закреплять и развивать навыки сложения и вычитания натуральных чисел.

пункт,

слайд

содержание задач

тема, где можно использовать данные задачи

11.10

Клоун решил подсчитать, сколько зрителей посещало воскресные представления в августе. Он составил таблицу:

дни

число зрителей, посетивших представление

всего зрителей

утреннее

дневное

вечернее


1-е воскресенье

813

793

927

2533

2-е воскресенье

779

856

908

2444

3-е воскресенье

782

756

943

2472

4-е воскресенье

867

885

898

2650

Проверьте, правильно ли он подсчитал сумму в каждой строке. Если вы нашли ошибки, то укажите, в каких строках.

Сложение натуральных чисел и его свойства

12.12.

а) Клоун пожаловался публике: «За последнюю неделю я сильно потолстел. Весил всего 79 часов и поправился на 3 рубля. Представляете, сколько метров я сейчас вешу!» Публика смеялась: ведь все знают, что массу надо измерять единицами массы, а не часами, рублями и метрами. Замените названия единиц на правильные и узнайте, сколько весит клоун.

б) Клоун сказал: «Хорошо, я буду измерять массу единицами массы. Для слона было заготовлено 600 кг сена. Сегодня ещё привезли 50 центнеров. Да я привёз на тележке 2 тонны. Теперь у нас единиц корма заготовлено 600 + 50 + 2, т.е. всего 652».

Публика смеялась. Все было ясно, что клоун складывает неправильно: он выразил слагаемые в разных единицах. Исправьте ошибку клоуна, выберите подходящую единицу массы и подсчитайте, сколько сена заготовили слону.

Какие задачи решают сложением

13.13.

Клоун объявил, что покажет математический фокус: «Задумайте каждый какое-нибудь число и не говорите его мне. Затем прибавьте к нему число 28. Теперь вычтите задуманное число. А я за две секунды объявлю сразу всем, какие числа у вас получились. У каждого получилось число 28». Объясните, какое свойство вычитания применил здесь клоун.

Вычитание и его свойства

15.11

Клоун раздал публике 8 карточек с числовыми выражениями и объявил, что некоторые карточки призовые – те, где значение выражения равны 0. Тому, кому досталась призовая карточка, он вручит столько апельсинов, каково первое число в выражении на карточке.


( 1 + 255) : 8 – 345 : 23 (5 + 388) : 3 – 6157 :47


2 · 186 – (101 – 89) · 31 6 · 672 – (241 – 157) · 41


3 – (54 · 37 – 499 · 4) 7 + (62 · 73 – 11 · 103)


4 · (73 + 59) – 48 · 11 8 · (357 + 268) – 1999


Найдите все призовые карточки и определите, сколько всего апельсинов будет вручено.

Особенное число 0.

Порядок выполнения действий

256 : 8 – 15 = 32 – 15 = 17

372 – 12 · 31 = 0

3 – (1998 – 1996) = 3 -2 = 1

4 · 132 – 528 = 0

393 : 3 – 131 = 0

4032 – 84 · 41 = 4032 – 3444 =588

7 + (4526 – 1133) = 7 + 3393 = 3400

8 · 625 – 1999 = 5000 -1999 = 3001

17.12

Клоун рассказал публике историю, состоящую из трёх задач, о том как он выращивал на огороде картофель. В этой истории он опять нарочно перепутал все единицы измерения. А ещё объявил, что ответ у задачи а) нужно использовать в задаче б), а ответ у задачи б) – в задаче в).

Вот эти задачи:

а) Длина огорода 35 р., ширина 10 кв. м. Сколько кг составляет его площадь?

б) Урожайность картофеля была 2 к.за 1 кг. Сколько метров составил собранный урожай?

в) Цена картофеля 12 кг с 1 кв.м. Сколько метров стоил бы этот картофель, если бы был куплен в магазине?

Правильно расставьте в задачах названия единиц, решите их.

Умножение натуральных чисел.

Площадь прямоугольника.

Единицы измерения площади прямоугольника

19.20

Клоун объявил, что покажет математический фокус. «Задумайте каждый какое-нибудь число и не говорите его мне. Затем умножьте его на 13. Теперь результат разделите на задуманное число. А я за две секунды объявлю сразу всем, какие числа у вас получились. У каждого получилось число 13»

Объясните, какое свойство деления применил здесь клоун.

Деление

21.13

а) Клоун утверждал, что всегда произведение двух натуральных чисел больше каждого множителя. Публика смеялась: все знали, что иногда произведение может быть равно одному из множителей. Скажите, в каком случае это будет так.

б) В каком случае произведение равно каждому множителю?

Умножение.

Свойства числа 1.

13*

Клоун предложил четыре ребуса:

а) ОХОХО б) ПОДАЙ

+ АХАХА - ВОДЫ

АХАХАХ ПАША

в) БУЛОК г) ТОК

+ БЫЛО - КОТ

МНОГО КТО




Используемая литература:

Шары

http://alldaydesing.net/uploads/posts/2013-03/thumbs/1363686164_34775.jpg

Клоун

http://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/7/95/181/95181566_large_1.png

Автор шаблона

учитель начальных классов МКОУ «СОШ ст. Евсино» Искитимского района Новосибирской области Фокина Лидия Петровна

Сайт http://linda6035.ucoz.ru/

Учебник

Математика: Учебник – собеседник для 5 класса средней школы/Л.Н. Шеврин, А.Г. Гейн, И.О. Коряков, М.В. Волков.

М.: Просвещение, 1994

СПАСИБО АВТОРАМ ФОНОВ И КАРТИНОК



Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 06.08.2015
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров345
Номер материала ДA-001785
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх