1744189
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Дошкольное образование ПрезентацииПрезентация занятие по развитие речи на тему: "Где моя мама"

Презентация занятие по развитие речи на тему: "Где моя мама"

Проверен экспертом
библиотека
материалов
«Где моя мама» ООО «Счастливое детство» «Детский сад Капитошка» (мультимедийн...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд «Где моя мама» ООО «Счастливое детство» «Детский сад Капитошка» (мультимедийн
Описание слайда:

«Где моя мама» ООО «Счастливое детство» «Детский сад Капитошка» (мультимедийная разработка непосредственно образовательной деятельности по образовательной области «Развитие речи» в группе раннего возраста от 1 до 2 лет). Воспитатель: Михайлова Мария Викторовна. г.Сургут

2 слайд Цель: Расширять у детей активный словарь, развивать речевое общение со взрос
Описание слайда:

Цель: Расширять у детей активный словарь, развивать речевое общение со взрослыми и сверстниками. Задачи: Обучающая: Побуждать детей соотносить названия детенышей животных с названиями самих животных и закрепить это в их речевой продукции (кошка — котенок, заяц — зайчонок, медведь — медвежонок, лиса — лисенок). Развивающая: Развивать правильное звукоподражание у детей. Воспитательная: Воспитывать заботливое отношение к животным.    

3 слайд Задачи интегрируемых областей: Социально-коммуникативное развитие-развивать
Описание слайда:

Задачи интегрируемых областей: Социально-коммуникативное развитие-развивать игровую деятельность, воспитать бережное отношение к животным и друг другу. Речевое развитие-активизировать словарь, развивать связанную речь детей. Художественно-эстетическое развитие-развивать творческое воображения, умения воспринимать стихотворные тексты, внимательно слушать музыку и двигаться под музыку. Физическое развитие-совершенствовать двигательные навыки.    

4 слайд Предполагаемый результат- Научить детей называть детенышей животных с назван
Описание слайда:

Предполагаемый результат- Научить детей называть детенышей животных с названиями самих животных и закрепить в их речевой продукций. Виды деятельности- игровая, музыкальная, речевая, двигательная. Формы организации совместной деятельности-игровые и сюрпризные моменты, ситуативный разговор, проговаривания слов детьми, поощрение, беседа, физкультминутка. Предварительная работа - рассматривание иллюстрации о животных, -беседа о животных.

5 слайд Оборудования для НОД -Мольберт Материал для НОД -Кукла Таня -Игрушки животны
Описание слайда:

Оборудования для НОД -Мольберт Материал для НОД -Кукла Таня -Игрушки животных: кошка-котенок, лиса-лисенок, заяц-зайчонок, медведь-медвежонок.

6 слайд Ход непосредственно образовательной деятельности 1.Психологический настрой. Д
Описание слайда:

Ход непосредственно образовательной деятельности 1.Психологический настрой. Для создания теплой дружеской атмосферы с детьми была проведена игра-приветствие «Здравствуйте ребятки, которая способствовала психологическому и позитивному настрою в группе, и доброжелательному отношению друг другу. Здравствуйте ребятки! Здравствуйте ладошки хлоп,хлоп,хлоп, Здравствуйте глазки- миг, миг, миг. Здравствуйте носик- биг, биг, биг. Здравствуйте щечки -плюх, плюх, Пухленькие щечки-плюх, плюх. Здравствуйте губки, Здравствуйте ребятки всем привет,

7 слайд 3.Основная часть. Сюрпризным моментом стал для детей приход куклы Тани, она
Описание слайда:

3.Основная часть. Сюрпризным моментом стал для детей приход куклы Тани, она хочет нам рассказать, как мама заботятся о ней.

8 слайд 2.Организационный момент В организационном моменте было предложена детям расс
Описание слайда:

2.Организационный момент В организационном моменте было предложена детям рассмотреть картинку которую принесла кукла Таня ,она хочет рассказать как мама заботятся о ней. Были заданы вопросы детям от куклы Тани Ваши мамы тоже заботятся о вас?(да).Мамы вас купают?(да).Вот такие слова при этом говорят «Водичка, водичка, умой мое личико», давайте вместе проговорим эти слова.

9 слайд 4.Восприятие и усвоение нового В основной части непосредственной образовател
Описание слайда:

4.Восприятие и усвоение нового В основной части непосредственной образовательной деятельности предложила детям посмотреть, что к нам пришли еще и животные со своими детенышами , что у животных тоже есть свои детки. Ребята посмотрите у кошки есть котенок, у зайца есть зайка, а у лисы есть лисенок, у медведя есть медвежонок. Животные пришли не одни а со своими детками, они тоже ухаживают за своими детками и ваши мамы ухаживают за вами. Гладят своих деток по головке. Кормят своих деток. Умывают своих деток. Оберегают своих деток.

10 слайд 4.Динамическая пауза Для предотвращения психологического и физического переу
Описание слайда:

4.Динамическая пауза Для предотвращения психологического и физического переутомления у детей, была проведена физкультминутка «Животные». Ребята наши гости животные хотят с нами поиграть. Как котята у нас ходят(на коленочке встали, и как котята идем по кругу, а теперь встали и как лисички хитренькие хвостиками виляем, а теперь как зайки скок, скок, и как медведь косалапый идем по кругу.

11 слайд Заключительная часть Подведения итогов основной части НОД стала игра, кукла
Описание слайда:

Заключительная часть Подведения итогов основной части НОД стала игра, кукла Таня и животные предложили детям поиграть под музыку «Я пеку, пеку, пеку».

12 слайд 2.Обобщающая беседа. В заключительной части было проведено обобщение получен
Описание слайда:

2.Обобщающая беседа. В заключительной части было проведено обобщение полученных знаний. Кто приходил сегодня в гости?( кукла Таня и животные со своими детками). У животных тоже есть детки?( да).Мамы тоже о них заботятся?(да).Как и наши мамы заботятся о нас?(да).Мамы как заботятся о нас?(купают, гуляют,одевают,так же и животные заботятся о своих детках. Это позволила детям развивать внимание, речь, мышление и память.

13 слайд
Описание слайда:

Курс профессиональной переподготовки
Воспитатель детей дошкольного возраста
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация воспитательной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование сказкотерапии с тревожными детьми в дошкольных образовательных организациях»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по выявлению профессиональных предпочтений от дошкольного до подросткового возраста»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Инновационные подходы к организации социально-личностного развития детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Эмоциональные нарушения у детей дошкольного возраста. Технологии индивидуальной коррекционно-развивающей работы»
Курс повышения квалификации «Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе ДОО»
Курс повышения квалификации «Здоровьесберегающие технологии в физическом развитии дошкольников и их применение в условиях ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Организация развивающей образовательной среды в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Индивидуализация образования. Сопровождение индивидуального развития ребенка-дошкольника в вариативной образовательной среде»
Курс повышения квалификации «Внедрение технологии решения изобретательских задач в педагогический процесс дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДО: применение игровых практик для современного развития детей»
Курс повышения квалификации «Управление качеством дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Проблемы и перспективы в развитии вариативных форм преемственности между детским садом, школой и системой дополнительного образования»
Курс повышения квалификации «Организация в ДОО «Школы для родителей»: формирование психологической грамотности»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.