604808
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДошкольное образованиеПрезентацииПрезентация занятия - экспермента "Знакомство со свойствами снега"

Презентация занятия - экспермента "Знакомство со свойствами снега"

библиотека
материалов
Конспект занятия в 1-й младшей группе по теме «Знакомство со свойствами снега»
Цель: Формировать навык наблюдательности. Задачи: Учить употреблять качествен...
Ход занятия I . Социо-игра “Снежинка” Воспитатель показывает детям кусочек ва...
II. Экспериментирование со снегом. Воспитатель заносит с улицы в ведёрке снег...
III. Дыхательная гимнастика “Задуем свечу” 2-3 раза Воспитатель зажигает свеч...
IV. Экспериментирование со свечой. “Давайте подставим ладошку поближе к огонь...
V. Игра “На дворе мороз и ветер” Ребёнок выполняет движения, указанные в текс...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Конспект занятия в 1-й младшей группе по теме «Знакомство со свойствами снега»
Описание слайда:

Конспект занятия в 1-й младшей группе по теме «Знакомство со свойствами снега»

2 слайд Цель: Формировать навык наблюдательности. Задачи: Учить употреблять качествен
Описание слайда:

Цель: Формировать навык наблюдательности. Задачи: Учить употреблять качественные прилагательные (горячий, холодный, белый) в сочетании с существительными (вода, огонь, снег). Развивать тактильное восприятие, умение кратко длительно выдыхать воздух. Воспитывать чувственность к неживой природе. Предварительная работа: во время прогулок наблюдения за снегом: снег белый, блестящий, искристый, хрустит под ногами. На снегу остаются следы. Оборудование: вата, свечка, чашка, металлическое блюдце, снег с улицы, ведёрко, совок, стол, стульчики.

3 слайд Ход занятия I . Социо-игра “Снежинка” Воспитатель показывает детям кусочек ва
Описание слайда:

Ход занятия I . Социо-игра “Снежинка” Воспитатель показывает детям кусочек ваты: “На улице сегодня чудесная погода. Снежок падает! Оля оделась и пошла гулять. Большая и красивая снежинка опустилась на Олину варежку. Оля подула на неё (дует на кусочек ваты), и снежинка полетела. А вы хотите подуть на снежинку?” Даёт каждому ребёнку небольшой кусочек ваты и показывает, как надо дуть. Игра повторяется 2 – 3 раза.

4 слайд II. Экспериментирование со снегом. Воспитатель заносит с улицы в ведёрке снег
Описание слайда:

II. Экспериментирование со снегом. Воспитатель заносит с улицы в ведёрке снег. Приглашает детей к столу, показывает: “Это снег. Я принесла его с улицы. На улице холодно, и снег тоже холодный. Я трогаю снег – он холодный, рукам холодно. Хотите потрогать снег?” Дети трогают снег. “Какой снег?” (холодный). “Давайте погреем руки” - (дети растирают руки друг о друга, дуют на них) “А теперь рукам холодно?” - (тепло) Упражнение повторяется 2 раза. “Возьмем совком немного снега из ведёрка и положим на блюдце (блюдце должно быть тёмным, чтобы был контраст со снегом) и посмотрим какого цвета снег” - (белый). Повторим все вместе: снег белый (дети повторяют).

5 слайд III. Дыхательная гимнастика “Задуем свечу” 2-3 раза Воспитатель зажигает свеч
Описание слайда:

III. Дыхательная гимнастика “Задуем свечу” 2-3 раза Воспитатель зажигает свечу. “Это – свеча, она горит. Сейчас я на неё подую (дует: фу-у-у, свеча гаснет). Ой, свечка, погасла! Нет огонька!

6 слайд IV. Экспериментирование со свечой. “Давайте подставим ладошку поближе к огонь
Описание слайда:

IV. Экспериментирование со свечой. “Давайте подставим ладошку поближе к огоньку. Ой, горячо!” Воспитатель удаляет и приближает свечу к ладошкам детей. Дети вместе с воспитателем говорят “Горячо!” Воспитатель подносит к огню снег в металлическом блюдце. Дети наблюдают, как снег тает, превращаясь в воду. Вода переливается в чашку. Воспитатель просит каждого ребёнка показать и сказать , где снег, а где вода. (в ведёрке снег, а в чашке – вода).

7 слайд V. Игра “На дворе мороз и ветер” Ребёнок выполняет движения, указанные в текс
Описание слайда:

V. Игра “На дворе мороз и ветер” Ребёнок выполняет движения, указанные в тексте: “На дворе мороз и ветер, На дворе гуляют дети. Ручки, ручки потирают,  Ручки, ручки согревают. Не замёрзнут ручки – крошки, Мы похлопаем в ладошки. Вот как хлопать мы умеем,  Вот как ручки мы согреем. Чтоб не зябли наши ножки, Мы потопаем немножко. Вот как топать мы умеем,  Вот как ножки мы согреем”

Общая информация

Номер материала: ДБ-148361

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация воспитательной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и методика развития дошкольника для организации образовательной деятельности в дошкольных образовательных организациях с учетом ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Образовательные ресурсы системы дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Использование сказкотерапии с тревожными детьми в дошкольных образовательных организациях»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по выявлению профессиональных предпочтений от дошкольного до подросткового возраста»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени педагога-воспитателя с учетом требований ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Инновационные подходы к организации социально-личностного развития детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО»
Курс повышения квалификации «Современные методы организации детской игры в ДОУ»
Курс повышения квалификации «Педагогическая деятельность мини-музея как культурно-просветительского центра дошкольной организации»
Курс повышения квалификации «Проектирование предметно-игрового пространства дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Управление качеством дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышение квалификации «Выстраивание системы психологических взаимодействий дошкольника с компьютером и интернетом»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.