Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Экология города
Городские экосистемы.
2 слайд
Ц Е Л Ь:
сформировать
понятие об
особенностях
городских
экосистем
3 слайд
Урбанизация:
Город как экологическая система:
Роль зеленых насаждений в городских экосистемах
характерные черты крупного города
история развития городов
экологические требования к заложению городов
структура городской среды
специфические особенности городских экосистем
условия сохранения экологического равновесия
в городской экосистеме.
4 слайд
Что такое урбанизация?
Урбанизация
Города – неотъемлемая часть Земли. Они занимают всего 2% площади суши, но потребляют ¾ мировых ресурсов. Половина населения Земли сегодня живет в городах, причем к 2025 году городское население соста-вит 2/3 от мирового.
5 слайд
Наиболее значительным событием современности является
рост городов.
В 1950 г. в мире было лишь 5 городов с населением более 5
млн. человек в каждом и общей численностью 47 млн человек, в
1980 г. таких городов стало 26 с общим числом жителей 252 млн.
человек, к 2000 г. — уже около 60 городов с общим числом в 650
млн человек.
Динамика увеличения в мире
количества городов с числен-
ностью населения более 1
млн. человек:
1900 г. — 15 городов
1950 г. — 71 город
1975 г. — 149 городов
1977 г. — 178 городов
1985 г. — 310 городов
6 слайд
Таким образом, наблюдается процесс урбанизации, то есть
увеличение доли городского населения, рост значения городов в
жизни общества, распространение городского образа жизни.
В современном мире 50 стран имеют степень урбанизации,
превышающую 70%. Стопроцентная урбанизация достигнута в
Сингапуре и , 99% - в Гваделупе, 97% - в Бельгии и Макао.
Сингапур
7 слайд
Интенсивно увеличивается количество мегаполисов - городов-
гигантов, образовавшихся в результате роста и дальнейшего сли-
яния (агломерации) многих городов и населенных пунктов.
В Японии агломерации городов от Токио до Осаки образовали
мегаполис Токайдо, с численностью населения 60 млн. человек;
на восточном побережье США 25 агломераций от Бостона до Ва-
Шингтона образовали мегаполис Босваш с населением 40 млн. че-
ловек.
Токайдо, Япония
Босваш, США
8 слайд
В 2000 году крупнейшим городом мира вновь стал Токио с насе-
лением 28 млн. жителей, обогнавший Мехико.
Токио
9 слайд
Особыми чертами крупного города являются:
плотная многоэтажная застройка;
развитие транспорта и связи;
преобладание застроенной части территории над
зелеными насаждениями;
концентрация источников загрязнения окружающей среды;
рост плотности населения.
10 слайд
История развития городов
Первый город появился на Земле 9-8 тысяч лет назад в Палес-
тине. Это был библейский Иерихон, который, по преданию, пал
после 7- дневной осады от трубных звуков во время обхода его
стен священниками-израильтянами. Его размеры были невелики –
около 3,5 га; и проживало в нем 2- 3 тыс. жителей.
11 слайд
Древнейшим городом был также Вавилон. В VII веке до н. э. в
нем проживал 1 млн. человек, и он занимал площадь 10 км2.
12 слайд
Крупнейшим мегаполисом Древнего мира был Рим, в котором в
IV веке до н. э. проживали до миллиона человек.
В крупных древних городах действовали водопровод, канализа-
ция, были мостовые.
Архитектура
Древнего
Рима
13 слайд
Первые русские города появились в VIII – IX веках, они выполня-
ли в основном роль крепостей.
14 слайд
В VIII – VII веках до н. э. древними греками были выработаны важней-
шие принципы градостроительства. В центре греческого города , обычно
на холме, возвышался акрополь с главными храмами и общественными
сооружениями. Вокруг акро-
поля размещались жилые,
ремесленные кварталы и
рыночная площадь.
Греки стремились «впи-
сать» город в рельеф, учиты-
вали микроклимат, строили
город под защитой гор от
сильных ветров. Для строи-
тельства выбирали террито-
рию с небольшим уклоном
для улучшения стока, умело
использовали террасы.
Экологические требования к заложению городов
Акрополь, Афины, Греция
15 слайд
Для усиления безопасности древних городов их порой создавали
в недоступных пещерах, горных ущельях. Каждый город был кре-
постью.
Каменец- Подольский, Украина
Каркасонн, Испания
Город-крепость Пенза
16 слайд
В Америке почти все столицы - портовые города.
Монтевидео, Уругвай
Рио -де –Жанейро, Бразилия
17 слайд
Многие города строились на территории, богатой полезными ис-
копаемыми или сельскохозяйственными ресурсами (Муром, Суз-
даль, Ростов Великий и др.).
Ряд городов возводился вблизи месторождений подземных це-
лебных вод, лечебных грязей и т.д.
Муром
Минеральные Воды
18 слайд
минимальная подверженность стихийным бедствиям;
возможность связей с другими городами и населенными пунктами, в том числе посредством морских или речных путей;
привлекательность территории геолого-географическими условиями;
наличие достаточных ресурсов питьевой воды;
присутствие строительных и энергетических ресурсов и др.
Неблагоприятными для жилья считаются:
замкнутые котловины;
не защищенные от сильных ветров и бурь территории;
территории, расположенные с подветренной стороны по отношению к источнику сильного и постоянного загрязнения атмосферы;
сильно затененные горами территории;
долины, нижние части склонов, где отмечаются резкие суточные колебания температуры воздуха.
Экологическими требованиями к заложению городов являются:
19 слайд
Город как экологическая система
В чем специфика городской экосистемы?
20 слайд
Структура городской среды
Город представляет собой особый мир, особую среду обитания
человека – городскую среду.
Она включает природную неживую — абиотическую среду (рель-
еф, климат, воды) и живую среду — биоту (растительность, живот-
ный мир).
Искусственно созданная человеком часть городской среды сос-
тавляет техносферу (промышленные предприятия, транспорт, жи-
лые здания.
Обязательным компонентом городской среды является населе-
ние города.
Все эти компоненты взаимодействуют друг с другом.
21 слайд
Все население городов – люди, животные, растения, а также
промышленные предприятия, системы коммуникаций представля-
ют собой городские экосистемы.
22 слайд
Специфические особенности городских экосистем:
отсутствие способности к саморегулированию;
отсутствие круговорота веществ;
практическое отсутствие звена редуцентов;
заметное подавление деятельности продуцентов;
городские экосистемы гетеротрофны: доля солнеч-ной энергии, поглощаемой растениями города, мала по сравнению с огромным количеством поступаю-щей в города энергии от гидро- и атомных электро-станций, месторождений горючих полезных ископае-мых; кроме энергии, город потребляет огромное ко-личество воды;
невозможность экологического равновесия.
23 слайд
Таким образом, городские экосистемы сложно назвать экологическими системами в общепринятом понимании.
Человек должен сам регули-ровать как потребление горо-дом энергии и ресурсов (сырья для промышленности и пищи для людей), так и количество ядовитых от ходов, поступаю-щих в атмосферу, воду и почву в результате деятельности про-мышленности и транспорта.
24 слайд
Для сохранения экологического равновесия в городской среде,
необходимо:
соблюдение оптимального состояния экокомпонентов;
сохранение видового разнообразия, биотических компонентов;
соблюдение рационального сочетания в развитии природных и искусственных компонентов городской среды.
Выполнить все эти условия очень трудно, почти невоз-можно, поскольку между всеми частями городской среды существуют опреде-
ленные противоречия, поро-ждающие экологические проблемы.
25 слайд
Растительность способствует созданию ландшафтного пейзажа го-рода, определяет его эстетику.
Роль зеленых насаждений в городских
экосистемах
26 слайд
Зеленые насаждения очищают воздух от пыли, вредных газов, ра-диоактивных веществ, увлажняют его, немного понижая его темпе-ратуру летом и повышая зимой. Они дают кислород и удаляют углекислый газ.
27 слайд
Дерево средней величины за 24 часа восстанавливает столько же кислорода, сколько необходимо его для дыхания трех человек.
1 га деревьев хвойных пород задерживает за год до 40 т пыли, а лиственных — около 100 т.
В тени хорошего, густого здорового сада в жаркий день температу-ра воздуха на 7—8°, а в лесопарке на 10° ниже, чем на открытой местности.
Относительная влажность воздуха летом на городских бульварах и в скверах на 2—8%, а в городских лесопарках на 10—13% выше, чем на открытом месте.
СПРАВКА…
28 слайд
Считается, что наилучшие поглотители сернистого газа — это: тополь
бальзамический и черный, ясень зеленый, вяз гладкий, липа мелколист-
венная, береза пушистая, дерен белый, ива белая.
Тополь черный
Вяз гладкий
Липа мелколиственная
29 слайд
Поглотители сероводорода: алиссум морской, левкой двурогий и од-нолетний.
Алиссум морской
Левкой двурогий
30 слайд
Поглотители хлора и его соединений: роза, туя восточная, осина, тополь серебристый, ясень обыкновенный, ежевика, лиственница обыкновенная, ива пепельная, клен полевой.
Туя восточная
Тополь серебристый
Клен полевой
31 слайд
Поглотители окислов азота: сосна эльдарская, ясень, клен американский, сосна черная, граб кавказский, дуб имеретинский и грузинский, яблоня обыкновенная.
Сосна черная
Клен американский
Яблоня обыкновенная
32 слайд
Поглотители угарного газа: бирючина, ольха, осина, ель, клен ясене-листный.
Ольха
Осина
33 слайд
Поглотители свинца: каштан конский, липа сердцевидная, тополь чер-ный.
Каштан конский
Липа сердцевидная
34 слайд
Поглотители радиоактивности: брусника, дубы.
Дуб
Брусника
35 слайд
Особое значение имеют растения, высаживаемые около промышленных предприятий. Они должны хорошо поглощать фитотоксины и быть устой-чивы к ним. К таким растениям относятся: тополь канадский и бальзамиче-ский, тополь берлинский, дерен белый, ива белая, а также растения с меньшей газопоглотительной способностью, но устойчивые к загрязните-лям: сирень обыкновенная, клен гиннала, липа войлочная, клен серебрис-тый и др.
Тополь канадский
Ива белая
36 слайд
Являются шумопоглотителями
Обычный лиственный покров летом и пусть даже небольшой слой снега на ветвях деревьев и кустарников зимой — хорошая защита от уличного шума. Наилучшим стражем тишины служит ель, но она, к сожалению, не выдержи-вает городского воздуха.
Ель обыкновенная
Ель голубая
37 слайд
Растения выделяют летучие вещества — фитонциды, обладающие бактерицидным действием и благотворно влияют на тонус человека.
Мощными источниками фитонцидов зарекомендовали себя: белая ака-
ция, береза, ива, дуб зимний и красный, ель, сосна, тополь, клен ясене-
листный, грецкий орех и можжевельник, туя, черемуха.
Белая акация
Можжевельник
38 слайд
Зелень способствует и ионизации воздуха. Наиболее активными ионизаторами являются: разные виды ивы, белая акация, черный и пирамидальный тополя, рябина.
Тополь пирамидальный
Рябина
39 слайд
Растения позволяют узнать, насколько сильно загрязнен воздух, а также каким именно веществом.
Растения-индикаторами присутствия в окружающей среде:
газа: лишайники, хвойные деревья, такие как ель, пихта, сосна веймутова, сосна обыкновенная, лиственница, криптомерия японская, из злаковых трав — мятлик однолетний;
Лишайники
40 слайд
фтора: гладиолусы, фрезия;
Гладиолусы
Фрезия
41 слайд
тяжелых металлов: меди — мак, розы, табак; цинка — бромелиевые и орхидные; никеля — томаты; свинца — смолевка; кобальта — лиственница, сфагновые мхи, лишайники
Маки
Орхидные
42 слайд
выхлопных газов автомобилей: традесканция и многие другие виды растений (у них происходит засыхание концов листьев)
Традесканция
43 слайд
повышенной радиоактивности: водоросли.
44 слайд
ВОПРОСЫ НА ЗАКРЕПЛЕНИЕ:
В городских экосистемах наблюдается:
а) преобладание автотрофов;
б) преобладание консументов первого порядка;
в) недостаток паразитов и редуцентов;
г) преобладание гетеротрофов.
Городская экосистема отличается от естественной тем, что:
а) в городах плотность всех ее обитателей ниже, чем в пригородах;
б) в городах лучше развит почвенный покров ;
в) в городах богаче видовой состав животного мира, чем в пригородах;
г) городская природная среда обеднена видами живых организмов, од-
нако плотность популяций некоторых из них выше, чем в пригородах
Поясните, что такое урбанизация?
Объясните, каким образом регулируется экологическое равновесие в
городах.
Прокомментируйте роль зеленых насаждений в городе
45 слайд
В Ы В О Д Ы :
Характерной особенностью современной жизни явился стремительный рост урбанизации. К концу столетия преобладающим в мире станет городское население.
Городские экосистемы сложно назвать экосистема-ми в общепринятом понимании, так как в них отсут-ствуют основные свойства экосистем: способность
к саморегулированию и круговороту веществ.
Большую роль в смягчении влияния агрессивных факторов городской среды на человека играют растения.
46 слайд
Дайте экологическую характеристику своего места жительства:
Название населенного пункта (город, рабочий поселок, село).
Местонахождение жилища в населенном пункте относительно сторон света.
Преобладающее направление ветра в вашей местности.
Тип застройки микрорайона (замкнутый, разомкнутый), улицы (узкая, широкая, прямая и т.д.).
Характеристика двора.
Тип здания (деревянное, кирпичное, панельное), этажность, количество подъездов, наличие лифта и т. д.
Наличие вблизи места жительства водоемов, характер водоснабжения.
Характеристика почвы, способы сбора и вывоза отходов.
Наличие стационарных источников загрязнения атмосферы; предполагаемый вид загрязнения: химические вещества, шум, пыль.
Наличие автомобильных дорог, характер и загруженность автотранспортом..
Наличие промышленных предприятий вблизи места жительства.
Наличие зеленой зоны, ее характеристика.
Характеристика местности.
Сформулируйте выводы о важнейших экологических проблемах вашей
местности и предлагаемые пути их решения.
Практическая работа « Экологическая характеристика места жительства» (по Н.Б. Раводеевой).
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 625 839 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Кожевникова Оксана Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.