Презентация занятия математического кружка на тему "Сказочные задачи в реальной математике"

• 1 слайд

  Занятие математического кружка «Реальная математика»
  в 6»А» классе.
  Учитель Ермакова Л.В.
  Тема занятия: Сказочные задачи в реальной математике.
  Цель занятия: 1)Учебная цель: отработка и закрепление навыков решения задач на проценты, составление уравнений по условию задачи, задачи на нахождение дроби от числа, логические задачи, задачи по статистике, которые рассматривались на уроках математики.
  2)Развивающая цель: развитие любознательности, внимания, памяти; повышение интереса к предмету; наработка навыков нешаблонного и логического мышления при решении нестандартных задач. 3)Воспитательная цель: Воспитание настойчивости, воли, умения работать в коллективе.
  Оборудование: ПК, мультимедийный проектор, презентация.
  

• 2 слайд

  Сказочные задачи
  в
  реальной математике
  Заседание математического кружка в 6 «А» классе
  

• 3 слайд

  Разминка
  
  Задачи без
  возраста
  

• 4 слайд

  Задача 1.
  Четверо ребят обсуждали ответ к задаче.
  Коля сказал: "Это число 9".
  Роман: "Это простое число".
  Катя: "Это четное число".
  А Наташа сказала, что это число -15.
  
  Назовите это число, если и девочки, и мальчики ошиблись
  ровно по одному разу.
  ( A )1;   (B) 2;   (C) 3;    ( D ) 9;   ( E ) 15;
  

• 5 слайд

  Задача 2.
  
  
  У Васи 100 мышей, некоторые из них белые, некоторые - серые.
  Известно, что хотя бы одна мышь серая, а из каждой пары мышей хотя бы одна - белая.
  Сколько серых мышей у Васи ?
  (A) 1;   (B) 49;   (C) 50;   (D) 99;  
  (E) невозможно определить
  

• 6 слайд

  Задача 3. Кот в Сапогах продает яблоки
  
  У Кота в Сапогах в мешке было 128 яблок.
  25% из них он продал Синей Бороде, 25% оставшихся - он продал Красной Шапочке.
  Лучшее яблоко из тех, что у него остались, он отдал своему хозяину, и тогда у него осталось:
  
  (A) 73 яблока;  (B) 72 яблока;  (C) 71 яблоко;  (D) 70 яблок;
  
  

• 7 слайд

  Задача 4. Какое кольцо надо разрезать, чтобы эта конструкция распалась на отдельные кольца?
  
  
  
  
  
  
  
  
  (A) A(B) В(C) С
  (D) D(E) такого кольца нет
  
  

• 8 слайд

  Задача 5.
  Если бы у красного дракона было на 6 голов больше, чем у зеленого, то у них было бы 34 головы на двоих. Но у красного дракона на 6 голов меньше, чем у зеленого. Сколько голов у красного дракона?
  (A) 6(B) 8 (C) 12 (D) 14(E) 16
  

• 9 слайд

  || Сказочные задачи
  
  
  
  
  
  Русская народная сказка
  с математическим содержанием
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  

• 10 слайд

  Задача № 1
  Старуха по амбару помела и собрала 2кг муки, по сусеку поскребла и собрала ещё 500г муки.
  Сколько процентов составляет мука, собранная на сусеке от всей муки?
  
  
  

• 11 слайд

  Задача № 2
  Замесила бабка колобок на сметане да на масле и в печку посадила.
  Состав колобка: 1)1л молока и мука составляют 70%,
  2)Сметана - ?, на 10% меньше, чем масла, 3)масло -?, на 50% меньше, чем молоко и мука.
  Какой процент от всей массы колобка занимает сметана, масло?
  Сколько весит колобок ?
  

• 12 слайд

  Задача № 3
  Старуха месила тесто для колобка ¼ часа, пекла колобок в печке ½ часа , остывал колобок на окошке ¼ часа.
  Сколько времени ушло на приготовление колобка?
  
  

• 13 слайд

  Задача № 4
  Расстояние от окна до лавки 1,2м от лавки до дверей 4,5м, от дверей до крыльца 2,7м, от крыльца до ворот 6,4м. Сколько времени потребовалось колобку, чтобы убежать от дедушки и бабушки, если он катился со скоростью 2м/мин?
  

• 14 слайд

  Задача № 5
  С трёх лугов собрали 19,7т сена. С первого и второго собрали сена поровну, с третьего собрали на 1,1 больше, чем с каждого из первых двух. Сколько сена собрали с каждого луга?
  
  

• 15 слайд

  Задача № 7
  Для приготовления вишневого варенья на 1 кг вишни нужно 1,5 кг сахара. Сколько килограммовых упаковок сахара нужно купить, чтобы сварить варенье из 20 кг вишни?
  
  

• 16 слайд

  Задача № 8
  
  
  
  Что можно приготовить, но нельзя съесть?
  
  

• 17 слайд

  Ответ:
  
  
  
  
  УРОКИ !
  
  
  
  
  УРОКИ !
  

• 18 слайд

  Вот и сказке конец!
  

• 19 слайд

  РЕПКА
  
  
  
  
  
  
  
  
  русская народная сказка
  с математическим содержанием
  
  

• 20 слайд

  Разрежьте фигуру на две равные части:
  

• 21 слайд

  Разрежьте фигуру на две равные части:
  

• 22 слайд

  Позвал дед бабку.
  По вертикали: А
  1.Как называется дробь, записанная в виде a/b
  
  По горизонтали:
  2.Как называется дробь, у которой числитель и знаменатель делятся на одно и то же число?
  
  3. Как называется дробь, у которой числитель больше или равен знаменателю?
  
  4.Как называется число, записанное над чертой дроби?
  
  5. Как называется число, записанное под чертой дроби?
  
  6. Как называется дробь, у которой числитель меньше знаменателя
  

• 23 слайд

  … вытянуть репку не могут
  Квач Елена Владимировна МБОУ-СОШ №1города Тулы
  

• 24 слайд

  Позвала бабка внучку.
  А внучка выполняла домашнюю работу по математике.
  Задача
  Сестры Аня и Маша решили убрать квартиру. Аня могла бы убрать её за 2 часа, а Маша за 3 часа.
  За сколько времени они могут вместе убрать квартиру?
  
  а)5ч. б)1ч 12мин в)2ч30мин г)1ч20мин
  
  

• 25 слайд

  1) Какую часть квартиры может убрать Аня за 1 час?
  2) Какую часть квартиры может убрать Маша за 1 час?
  3) Какую часть квартиры могут убрать Аня и Маша за 1 час, работая вместе ?
  4) За сколько времени они могут вместе убрать квартиру?
  
  
  

• 26 слайд

  Ухватилась внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку. Тянут- потянут не могу вытянуть репку.
  Квач Елена Владимировна МБОУ-СОШ №1города Тулы
  

• 27 слайд

  «Математические ребусы»
  отрезок
  число
  линейка
  Позвала внучка
  Жучку.
  

• 28 слайд

  Квач Елена Владимировна МБОУ-СОШ №1города Тулы
  Ухватилась Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку. Тянут- потянут не могу вытянуть репку.
  

• 29 слайд

  Позвала Жучка Кошку.
  Задача-путешественница
  У семи лиц по семь кошек, каждая кошка съедает по семь мышей,
  каждая мышь съедает по семь колосьев,
  из каждого колоса может вырасти по семь мер ячменя.
  Сколько всего?
  
  

• 30 слайд

  Решение:
  Лиц - 7
  Кошек – 7·7=49
  Мышей – 49·7=343
  Колосьев – 343·7=2401
  Ячмень – 2401·7=16807
  
  
  14.06.2022
  30
  

• 31 слайд

  Позвала Кошка Мышку.
  
  
  # Сколько ушей у трёх мышей?
  # Сколько лап у двух медвежат?
  # У семи братьев по одной сестре. Сколько всего сестёр?
  # У бабушки Даши внучка Маша, кот Пушок и собака Дружок. Сколько всего внуков у бабушки?
  # Над рекой летели птицы: голубь, щука, 2 синицы, 2 стрижа и 5 угрей. Сколько птиц? Ответь скорей!
  # Горело 7 свечей. 2 свечи погасили. Сколько свечей осталось?
  # В корзине три яблока. Как поделить их между тремя детьми так, чтобы одно яблоко осталось в корзине?
  

• 32 слайд

  … и вытянули репку.
  

• 33 слайд

  Про репку
  Объевшись пареной репки мышка стала весить в 7 раз меньше, чем кошка.
  Вес кошки стал на 3 килограмма меньше веса Жучки.
  Когда взвесилась внучка, то получилось, что ее вес в 6 раз превышает вес кошки.
  Бабушкина же масса стала на 20 кг больше массы дедки, который теперь весил в 8 раз больше Жучки.
  Сколько весил каждый, если вес Жучки составлял 10кг?