Курс профессиональной переподготовки
Курс профессиональной переподготовки
Курс профессиональной переподготовки
1 слайд
Занятие 3-4 Поиск закономерностей
2 слайд
Задание 1 Волшебные квадраты. Расставьте числа так, чтобы по горизонтальным, вертикальным рядам и по диагоналям поучилось одно и то же число. Разместите числа 3,4,5,6,8,9 так, чтобы в сумме получить 21. 10 7 11
3 слайд
Задание 2 Вам необходимо понять логическую связь между словами и заполнить пропуски. Дом – крыша; человек - … Турнир – медаль; … - премия. Камень – гора; - слово - … Бумага – рисунок; … - отражение. Автомобиль – шины; конь - … Рыба – аквариум; тигр – Верблюд – горб; … - сумка. Пустыня – кактусы; море - … Человек – пища; машина - … Школа – буфет; дом - … Дождь – лето; … - зима
4 слайд
Задание 3 Установите закономерность. Вставьте в скобки трёхбуквенное слово так, чтобы оно заканчивало слово слева от скобки и служило началом слова справа от скобки. ГА(…)УЛАТУРА КУ(…)ОЛ ТО(…)РОС ПАССА(…)АФ КУ(…)АЛ КАР(…)ЕМЕЦ ЧЕЛО(…)СЕЛЬ САМО(…)ЕНЬЕ
5 слайд
Задание 4 Тренируем внимание. Прочитайте внимательно ряд слов в течении 20с. Постарайтесь запомнить их взаимное расположение, порядок следования. После этого закройте ряд листом бумаги и попробуйте ответить на вопросы. МАРТ НЕДЕЛЯ ГОД ОКТЯБРЬ МЕСЯЦ ЧАС СТОЛЕТИЕ - Сколько букв в предпоследнем слове? - Какое по счёту слово охватывает самый большой временной промежуток?
6 слайд
Задание 4 Тренируем внимание. Какие слова заканчиваются гласной буквой? Есть ли общие буквы в первом и последнем словах? Какой месяц предшествует первому, названному в ряду? А какой следует за четвёртым словом? Был ли среди упомянутых месяц, названный в честь бога войны? Каким по счётом в ряду было слово из поговорки «Без году…» Какую породу собаки можно получить, прочитав наоборот третье слово? - В каких словах было больше всего букв? Меньше всего?
7 слайд
Задание 5 Решите логические задачи. На одном заводе работали 3 друга – слесарь, токарь и сварщик. Их фамилии были Борисов, Иванов и Семёнов. У слесаря не было ни братьев, ни сестёр. Он самый младший из друзей. Семёнов, женатый на сестре Борисова, старше токаря. Назовите фамилии слесаря, токаря и сварщика.
8 слайд
Задание 5 Решите логические задачи. До царя Гороха дошла молва, что кто-то из троих богатырей убил Змея Горыныча. Царь приказал всем троим явится ко двору. И молвили они: Илья Муромец: «Змея убил Добрыня Никитич». Добрыня Никитич: «Змея убил Алёша Попович». Алёша Попович: «Я убил змея». Известно, что один из них сказал правду, а двое слукавили. Кто убил змея?
9 слайд
Задание 5 Решите логические задачи. 3. Три богини пришли к юному Парису, чтобы тот решил кто из них прекраснее. Афродита: «Я самая прекрасная». Афина: «Афродита не самая прекрасная». Гера: «Я самая прекрасная». Афродита: «Гера не самая прекрасная». Афина: « Я самая прекрасная». Парис предположил, что все утверждения прекраснейших из богинь истинны, а все утверждения остальных богинь ложны. Исходя из этого предположения, определите прекраснейшую из богинь.
10 слайд
Задание 6 Логические задачи. 1. Когда за доброе дело правитель страны решил наградить умного человека, тот пожелал взять столько золота, сколько весит слон. Но как же определить массу слона? В то время не было таких весов. Что бы в подобной ситуации могли придумать вы?
11 слайд
Задание 6 Логические задачи. 2. Злой волшебник спрятал принцессу в замке, в одной из 32 огромных комнат. Маленькой фее удалось достать связку со всеми ключами. Помочь освободить принцессу взялся добрый охранник, но с условием, что он ответит только на 5 вопросов и лишь словами «да» и «нет». Выполнив обещание, фея получила такие ответы: да, да, нет, нет, нет. Какие вопросы задала фея, если после последнего охранник открыл комнату №7 и выпустил принцессу?
12 слайд
Задание 6 Логические задачи. 3. У пятачка есть золотая фольга, которой он хочет оклеить стены двух игрушечных комнаток, - одной размером 3×7 см, т.е. площадью в 21 см. кв., второй - 5×5 см (25 см.кв.). Высота обеих комнат, количество окон и дверей одинаковы. Для стен какой их комнат потребуется большее количество фольги?
6 184 364 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Кузнецова Татьяна Дмитриевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Таргетированный поиск и анализ конкурентов
Психологические концепции внутриличностных конфликтов
Творческая работа с детьми (3-10 лет) по теме Космос
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.