Презентация "Здоровьесберегающая направленность урока в начальной школе"

• 1 слайд

  Здоровьесберегающая направленность урока с позиции врачей
  И.А.Теплых учитель
  МКОУ СОШ пгт Лебяжье
  

• 2 слайд

  Падение уровня жизни
  Ухудшение здоровья матерей
  Стрессы
  Дефицит двигательной активности
  Массовая безграмотность родителей в вопросах сохранения здоровья детей
  Частичное разрушение служб врачебного контроля
  Неполноценное питание
  Факторы риска
  Нарастающая интенсификация учебного процесса
  

• 3 слайд

  Средства здоровьесберегающего воспитания
  
  
  
  
  
  
  
  
  Санитарно-гигиенические
  Физические упражнения
  Естественные силы природы
  

• 4 слайд

  Физические упражнения
  это простые двигательные упражнения, направленные на предупреждение усталости и функциональной профилактики (гимнастика для глаз, дыхания и т.д.);
  физкультминутки и другие оздоровительные моменты на уроке - их место, содержание и продолжительность. Норма - на 15-20 минут урока по 1 минуте из 3-х легких упражнений с 3 - повторениями каждого упражнения.
  

• 5 слайд

  Санитарно-гигиенические средства
  проветривание естественным сквозным способом;
  влажная уборка 2 раза в день;
  наличие раздельных туалетов для девочек и мальчиков;
  соответствующее освещение, наличие аптечки;
  наличие в классе различной наглядности, занимательного материала для уроков, ИКТ;
  наличие у каждого учащегося сменной обуви для занятий на уроке физической культуры в зале и соответствующей формы при уроках на свежем воздухе (осень-весна, зима).
  
  

• 6 слайд

  Естественные силы природы –во время осенних, весенних экскурсий, прогулок, игр на свежем воздухе
  разностороннее воздействие на организм учащихся солнца, воздуха и воды;
  занятия в лесной местности на свежем воздухе (воздух лесов содержит особые вещества фитонциды – способствуют уничтожению микробов в организме);
  сочетание естественных сил природы с физическими упражнениями увеличивает их закаливающее действие на организм.
  

• 7 слайд

  Принципы здоровьеразвивающего урока
  направленные на укрепление физиологической и психологической стрессоустойчивости.
  принцип двигательной активности;
  принцип оздоровительного режима;
  принцип формирования правильной осанки и навыков рационального дыхания;
  принцип реализации эффективного закаливания;
  принцип психологической комфортности;
  принцип опоры на индивидуальные особенности и способности ребёнка.
  

• 8 слайд

  
  У каждого человека есть ведущий глаз и ведущее ухо.
  
  Ребёнок учится одним глазом, второй глаз - не ведущий, он помогает первому
  Слышит нас ребёнок тоже одним ухом. Второе даёт дальность и направленность слухового восприятия.
  

• 9 слайд

  Помогают сохранить здоровье ребёнка в школе цветовые круги,
  * Жёлтый круг уменьшает чувство страха у детей во время проведения диктантов по русскому языку.
  * Синий круг - тонизирует умственную активность при проведении контрольных работ по математике.
  * Красный круг - активизирует умственные способности детей, для всех видов контроля.
  * Зелёный круг - для успокоения, если дети расшумелись.
  * Оранжевый круг - цвет творчества, будит фантазию.
  

• 10 слайд

  
  Спасибо за внимание
  
  Спасибо за внимание