Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Другое ПрезентацииПрезентация "Здоровьесберегающие технологии технического направления"

Презентация "Здоровьесберегающие технологии технического направления"

Скачать материал

Выбранный для просмотра документ Здровье сбер.технологии.ppt

библиотека
материалов

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд
Описание слайда:

2 слайд «Чтобы сделать ребёнка умным и рассудительным, сделайте его крепким и здоров
Описание слайда:

«Чтобы сделать ребёнка умным и рассудительным, сделайте его крепким и здоровым» Ж.-Ж. Руссо

3 слайд Программы технического направления: «Техническое моделирование» (7-17 лет) «З
Описание слайда:

Программы технического направления: «Техническое моделирование» (7-17 лет) «Занимательная информатика» (7-9 лет) «Информ-Центр» (10-18 лет)

4 слайд Рекомендуемый режим занятий согласно санитарно-эпидемиологическим правилам и
Описание слайда:

Рекомендуемый режим занятий согласно санитарно-эпидемиологическим правилам и нормативам (СанПиН 2.4.4.3172-14) № п/п Направленность объединения Число занятий в неделю Число и продолжительность занятий в день 1 Техническая 2 - 3 2 по 45 мин 1.1 Объединения с использованием компьютерной техники 1 - 3 2 по 30 мин для детей в возрасте до 10 лет; 2 по 45 мин для остальных учащихся

5 слайд Применяемые здоровьесберегающие технологии Физкультурная минутка
Описание слайда:

Применяемые здоровьесберегающие технологии Физкультурная минутка

6 слайд Применяемые здоровьесберегающие технологии Физкультурная минутка
Описание слайда:

Применяемые здоровьесберегающие технологии Физкультурная минутка

7 слайд Применяемые здоровьесберегающие технологии Гимнастика для глаз
Описание слайда:

Применяемые здоровьесберегающие технологии Гимнастика для глаз

8 слайд Применяемые здоровьесберегающие технологии Интерактивная пальчиковая гимнастика
Описание слайда:

Применяемые здоровьесберегающие технологии Интерактивная пальчиковая гимнастика

9 слайд Применяемые здоровьесберегающие технологии Интерактивная пальчиковая гимнастика
Описание слайда:

Применяемые здоровьесберегающие технологии Интерактивная пальчиковая гимнастика

10 слайд Применяемые здоровьесберегающие технологии Интерактивная пальчиковая гимнастика
Описание слайда:

Применяемые здоровьесберегающие технологии Интерактивная пальчиковая гимнастика

11 слайд Применяемые здоровьесберегающие технологии Интерактивная гимнастика для глаз
Описание слайда:

Применяемые здоровьесберегающие технологии Интерактивная гимнастика для глаз

12 слайд Применяемые здоровьесберегающие технологии Интерактивная гимнастика для глаз
Описание слайда:

Применяемые здоровьесберегающие технологии Интерактивная гимнастика для глаз

13 слайд Применяемые здоровьесберегающие технологии Интерактивная гимнастика для глаз
Описание слайда:

Применяемые здоровьесберегающие технологии Интерактивная гимнастика для глаз

14 слайд Применяемые здоровьесберегающие технологии Смена видов деятельности 
Описание слайда:

Применяемые здоровьесберегающие технологии Смена видов деятельности 

15 слайд Применяемые здоровьесберегающие технологии Позы учащихся
Описание слайда:

Применяемые здоровьесберегающие технологии Позы учащихся

16 слайд Применяемые здоровьесберегающие технологии Эмоциональные разрядки
Описание слайда:

Применяемые здоровьесберегающие технологии Эмоциональные разрядки

17 слайд Применяемые здоровьесберегающие технологии Стиль общения педагога с учащимися
Описание слайда:

Применяемые здоровьесберегающие технологии Стиль общения педагога с учащимися

18 слайд
Описание слайда:

19 слайд
Описание слайда:

20 слайд Благодарим за внимание!
Описание слайда:

Благодарим за внимание!

Выбранный для просмотра документ выступление на тему здоровье технологии.docx

библиотека
материалов

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования

«Центр внешкольной работы»











Выступление на тему:

«Здоровьесберегающие подходы в организации образовательного процесса на занятиях технического направления»








Педагог-организатор Конон И.Н.











2016 г.

«Здоровьесберегающие подходы в организации образовательного процесса на занятиях технического направления»


«Чтобы сделать ребёнка умным и рассудительным,

сделайте его крепким и здоровым»

Ж.-Ж. Руссо


Слайд № 2.

Образование в наши дни предъявляет большие требования к здоровью учащихся. Поэтому сейчас актуальны здоровьесберегающие технологии в учебно-воспитательном процессе, при которых  формируются  бережное  отношение к своему физическому и психическому здоровью, важнейшие социальные навыки, способствующие успешной адаптации учащихся  в обществе.

Здоровьесберегающие образовательные технологии  включают  формирование, укрепление здоровья, воспитание у детей культуры  здоровья. 

Подготовка к здоровому образу жизни учащегося на основе здоровьесберегающих технологий заложены в образовательных программах и стали главным направлением в  деятельности педагога. Здоровьесберегающие технологии реализуются на основе личностно-ориентированного подхода к учащимся на занятиях по техническому творчеству.

Слайд № 3 .

В техническом направлении реализуется три образовательные программы:

  • «Техническое моделирование» - срок реализации 5 лет,

возраст учащихся от 7 до 17 лет;

  • «Занимательная информатика» - срок реализации 1 год,

возраст учащихся от 7 до 9 лет;

  • «Информ-Центр» - срок реализации 4 года,

возраст учащихся от 10 до 18 лет.

Режим проведения занятий в объединениях «Занимательная информатика» и «Информ-Центр» имеет свою специфику и занятия проводятся

Слайд № 4 . согласно СанПиН 2.4.4.3172-14:

2 по 30 мин. для детей в возрасте до 10 лет; 2 по 45 мин. для остальных учащихся.


Слайд № 5-13 . На занятиях в объединениях по техническому творчеству используются такие виды здоровьесберегающих технологий как:

  • Интерактивная физкультурная минутка — оздоровительная динамическая пауза во время занятий. Проводится по мере утомляемости учащихся. Это легкие физические упражнения. Время — 2-3 минуты.

  • Интерактивная пальчиковая гимнастика — применяется на занятиях, где учащиеся пишут, изготавливают модели. Это недолгая разминка пальцев и кистей рук.

  • Интерактивная гимнастика для глаз. Проводится в ходе занятий за компьютером и изготовлении мелких частей модели. Время — 2-3 минуты.



Слайд № 14 .

  • Смена видов деятельности — это целесообразное чередование различных видов деятельности на занятии (устная работа, письменная, игровые моменты, практическая работа за компьютером или изготовление модели). Проводится с целью предупреждения быстрой утомляемости и повышения интереса учащихся.

Слайд № 15 .

  • Позы учащихся. Осанка формируется у человека только к 15-17-летнему возрасту. А неправильные позы, которые принимает учащийся во время занятий, могут привести не только к нарушению осанки, но и быстрой утомляемости, нерациональному расходованию энергии и даже заболеваниям.

Слайд № 16 .

  • Эмоциональные разрядки — это мини-игры, шутки, минутки юмора, занимательные моменты, в общем, все, что помогает снять напряжение при больших эмоциональных и интеллектуальных нагрузках.

Слайд № 17.

  • Стиль общения педагога с учащимися. Современные нормы требуют от педагога демократичности и тактичности. Самое важное — обеспечить учащемуся душевный комфорт и чувство защищенности, которые позволят учиться с удовольствием, а не по принуждению.

Доброжелательная обстановка на занятиях, спокойная беседа, внимание к каждому ответу, позитивная реакция педагога на желание учащегося выразить свою точку зрения, тактичное исправление допущенных ошибок, поощрение к самостоятельности.

Слайд № 18. Сохранение   здоровья  учащихся - главное, на что мы обращаем особое внимание при  проведении занятий в объединениях по техническому направлению по сохранению здоровья, где закладываем  навыки правильного режима дня, гигиенические навыки, профилактику заболеваний, негативного отношения к вредным привычкам,  изучению особенностей своего организма.

Слайд № 19.

Работа по формированию здорового образа жизни на занятиях технического направления даёт хорошие  результаты: проводимые на занятиях здоровьесберегающие технологии учат учащихся бережно относится к собственному здоровью, приносят учащимся чувство удовлетворения, радость. После занятий учащиеся наиболее ответственно относятся к своему здоровью и здоровью окружающих, становятся  более требовательными и заботливыми друг к другу.


Слайд № 20

Использование здоровьесберегающих технологий в учебном процессе позволяет учащимся более успешно адаптироваться в образовательном и социальном пространстве.



  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Номер материала: ДБ-218564

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.