Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Презентация ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ

Презентация ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов
ВОСПИТАНИЕ ЗДОРОВОГО И БЕЗОПАСНОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ Здоровье до того перевешивает...
МОДУЛЬ «НАШЕ ЗДОРОВЬЕ»   Направление: формирование ценностного отношения к се...
Ценности: уважение родителей; забота о старших и младших; здоровье физическое...
Цели: -формирование и развитие у обучающихся установок активного, здорового и...
Задачи: -сформировать представление о факторах, влияющих на здоровье; -научит...
-дать представление о влиянии позитивных и негативных эмоций на здоровье, в т...
Формирование ценностного отношения к семье, здоровью и здоровому образу жизн...
Просветительско-воспитательная деятельность:   1. Приобретение обучающимися ч...
2. Формирование личностных установок на здоровый образ жизни через воспитани...
НАШИ СОЦИАЛЬНЫЕ ПАРТНЕРЫ: ЦДТ Больница ДК Церковь Казачество Совет ветеранов...
Гигиенически целесообразная организация образовательного процесса и применени...
Оздоровительная и профилактическая деятельность в образовательном учреждении....
4. Проведение мероприятий по профилактике и коррекции психоневрологических н...
Ожидаемые результаты образовательно-воспитательной деятельности проявятся в п...
• готовности обучающихся к социальному взаимодействия по вопросам улучшения...
Спасибо за внимание!
16 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ВОСПИТАНИЕ ЗДОРОВОГО И БЕЗОПАСНОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ Здоровье до того перевешивает
Описание слайда:

ВОСПИТАНИЕ ЗДОРОВОГО И БЕЗОПАСНОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ Здоровье до того перевешивает все остальные блага жизни, что поистине здоровый нищий счастливее больного короля. А.Шопенгауэр

№ слайда 2 МОДУЛЬ «НАШЕ ЗДОРОВЬЕ»   Направление: формирование ценностного отношения к се
Описание слайда:

МОДУЛЬ «НАШЕ ЗДОРОВЬЕ»   Направление: формирование ценностного отношения к семье, здоровью и здоровому образу жизни. Автор проекта программы: Катунова Римма Анатольевна– педагог-психолог , учитель биологии МКОУ Бобровской СОШ № 1  

№ слайда 3 Ценности: уважение родителей; забота о старших и младших; здоровье физическое
Описание слайда:

Ценности: уважение родителей; забота о старших и младших; здоровье физическое; стремление к здоровому образу жизни; здоровье нравственное; здоровье социально-психологическое.  

№ слайда 4 Цели: -формирование и развитие у обучающихся установок активного, здорового и
Описание слайда:

Цели: -формирование и развитие у обучающихся установок активного, здорового и безопасного образа жизни;  -понимание личной и общественной значимости приоритета здоровья в системе социальных и духовных ценностей российского общества;  -создание социокультурной мотивации быть здоровыми;  -обеспечение организационных и инфраструктурных условий для ведения здорового образа жизни;  -поддержка и развитие традиций и обычаев региона проживания.

№ слайда 5 Задачи: -сформировать представление о факторах, влияющих на здоровье; -научит
Описание слайда:

Задачи: -сформировать представление о факторах, влияющих на здоровье; -научить обучающихся осознанно выбирать поступки, поведение, позволяющие сохранять и укреплять здоровье; -научить выполнять правила личной гигиены; -сформировать представление о правильном (здоровом) питании, его режиме, структуре, полезных продуктах; -сформировать представление о рациональной организации режима дня, учёбы и отдыха, двигательной активности; -дать представление о существовании и причинах возникновения зависимостей от табака, алкоголя, наркотиков и других психоактивных веществ, их пагубном влиянии на здоровье;

№ слайда 6 -дать представление о влиянии позитивных и негативных эмоций на здоровье, в т
Описание слайда:

-дать представление о влиянии позитивных и негативных эмоций на здоровье, в том числе получаемых от общения с компьютером, просмотра телепередач, участия в азартных играх; -сформировать навыки позитивного коммуникативного общения; -сформировать представление об основных компонентах культуры здоровья и здорового образа жизни; -сформировать потребность ребёнка безбоязненно обращаться к врачу по любым вопросам состояния здоровья, в том числе связанным с особенностями роста и развития. -создать необходимые условия для реализации программы формирования культуры здорового и безопасного образа жизни всех участников образовательного процесса;

№ слайда 7 Формирование ценностного отношения к семье, здоровью и здоровому образу жизн
Описание слайда:

Формирование ценностного отношения к семье, здоровью и здоровому образу жизни.   просветительско- воспитательная гигиенически деятельность целесообразная организация образовательного процесса и применение здоровьесберегающих педагогических технологий.   оздоровительная и профилактическая деятельность в образовательном учреждении.

№ слайда 8 Просветительско-воспитательная деятельность:   1. Приобретение обучающимися ч
Описание слайда:

Просветительско-воспитательная деятельность:   1. Приобретение обучающимися через предметное и метапредметное обучение следующих знаний:   • о взаимосвязи всего живого в биосфере (проекты, экологические тропы);   • о человеческом организме и его сосуществовании в окружающем мире (беседы, лекции, ролевые игры, проектная деятельность);   • о современных угрозах для жизни и здоровья людей, в том числе экологических, эпидемиологических, транспортных, социально-конфликтных (просмотр и обсуждение фильмов, проектная деятельность и др.);   • по режиму жизнедеятельности, рационального питания, способов первичной профилактики заболеваний (выступление агитбригады, волонтерских отрядов, посещение подшефных детских садов);   • умение применять меры безопасности в экстремальных ситуациях (проведение учений по эвакуации, проведение соревнований по оказанию первой медицинской помощи и др.);   • о здоровом образе жизни, способах сохранения и укрепления своего здоровья (спортивные соревнования совместно с родителями, участие в спартакиадах, день здоровья в школе, день бегуна и др.);   • о воздействии на организм человека наркологических и психоактивных веществ, знаний об отдаленных последствиях их употребления (беседы, диспуты, агитбригады, тестирование, анкетирование и др.);  

№ слайда 9 2. Формирование личностных установок на здоровый образ жизни через воспитани
Описание слайда:

2. Формирование личностных установок на здоровый образ жизни через воспитание: • ценностного отношения к природе, окружающей среде (экологическое воспитание); • ценностного отношения к здоровью как жизненному ресурсу человека; • волевых качеств личности с целью осознанного отказа от действий и поступков, опасных для собственного и общественного здоровья (отказ от табакокурения, приема алкоголя, наркотиков и психоактивных препаратов, не совершение террористических действий и опасных поведенческих действий в отношении окружающих людей); • активного поведения в осуществлении здоровьеукрепляющих мероприятий (занятия физической культурой и спортом, соблюдение гигиенических норм режима дня, рационального питания, правил использования информационно - развлекательных технических средств).  

№ слайда 10 НАШИ СОЦИАЛЬНЫЕ ПАРТНЕРЫ: ЦДТ Больница ДК Церковь Казачество Совет ветеранов
Описание слайда:

НАШИ СОЦИАЛЬНЫЕ ПАРТНЕРЫ: ЦДТ Больница ДК Церковь Казачество Совет ветеранов Библиотека СОШ 10 Администрация СОШ 12 поселения КДМ ДЮСШ СДЮТЭ ОПДН Центр занятости Музеи Детские сады ГИБДД

№ слайда 11 Гигиенически целесообразная организация образовательного процесса и применени
Описание слайда:

Гигиенически целесообразная организация образовательного процесса и применение здоровьесберегающих педагогических технологий.   Основные принципы использования здоровьесберегающих технологий включают в себя: • системный подход, предполагающий оптимальное профессиональное взаимодействие педагогов, медиков, психологов и других специалистов; • формирование положительной мотивации у обучающихся, медицинского персонала и педагогов к проведению оздоровительных мероприятий; • реализация в условиях общеобразовательного учреждения на индивидуальном и групповом уровне мероприятий по повышению двигательной активности учащихся. • повышение эффективности системы оздоровительных мероприятий за счет соблюдения в образовательном учреждении санитарно-гигиенических норм и правил.

№ слайда 12 Оздоровительная и профилактическая деятельность в образовательном учреждении.
Описание слайда:

Оздоровительная и профилактическая деятельность в образовательном учреждении. 1.Создание динамического образовательного пространства : - расстановка парт, замена конфигурации (зигзагообразные, L-образные, Т-образные, треугольные, квадратные, елочкой, С-образные, П-образные, Г-образные, О-образныеит.д.), либо возможен беспарточный вариант проведения внеурочного занятия; - организация в классном помещении зон для проведения физических упражнений, активного отдыха (ковер, покрытие, спортивный инвентарь: скакалки, обручи); - обязательную посадку учащихся в соответствии с их адаптационными возможностями (зрение, слух, осанка).   2. Проведение мероприятий по профилактике и коррекции нарушений осанки и другой патологии опорно-двигательного аппарата: • снижение статической и динамической нагрузки; • применение различных физкультурно-оздоровительных методик; 3. Проведение мероприятий по профилактике и коррекции нарушений зрения: • обязательное проведение гимнастики для глаз во время учебных занятий; • применение способов сенсорной тренировки.

№ слайда 13 4. Проведение мероприятий по профилактике и коррекции психоневрологических н
Описание слайда:

4. Проведение мероприятий по профилактике и коррекции психоневрологических нарушений: • применение индивидуального педагогического подхода в обучении; • проведение логопедической и психологической коррекции; 5. Проведение общеоздоровительных мероприятий: • комплекс физкультурно-оздоровительной работы; • витаминопрофилактика; 6. Создание условий для полноценного и рационального питания обучающихся. 7. Организация эффективной работы медицинского, психологического и педагогического персонала по охране здоровья обучающихся.      

№ слайда 14 Ожидаемые результаты образовательно-воспитательной деятельности проявятся в п
Описание слайда:

Ожидаемые результаты образовательно-воспитательной деятельности проявятся в поведении обучающихся в виде: • установки на систематические занятия физической культурой и спортом, готовности к выбору индивидуальных режимов двигательной активности на основе осознания собственных возможностей; • осознанного отношение обучающихся к выбору индивидуального рациона здорового питания; • знаний о современных угрозах для жизни и здоровья людей, в том числе экологических и транспортных, готовности активно им противостоять; • овладения современными оздоровительными технологиями, в том числе на основе навыков личной гигиены;

№ слайда 15 • готовности обучающихся к социальному взаимодействия по вопросам улучшения
Описание слайда:

• готовности обучающихся к социальному взаимодействия по вопросам улучшения экологического качества окружающей среды, экологического здоровьезберегающего просвещения населения, профилактики употребления наркотиков и других психоактивных веществ, профилактики инфекционных заболеваний; убеждённости в правоте выбора здорового образа жизни и вреде употребления алкоголя и табакокурения; • активной учебно-познавательной деятельности обучающихся в вопросах здоровья, способности самообразования и самостоятельного овладения способами сохранения и укрепления здоровья, а также способности применения полученных знаний и навыков на практике. • снижения у всех участников образовательного процесса поведенческих рисков, представляющих опасность для здоровья; • уменьшения темпов роста числа детей, употребляющих табак, алкоголь, наркотики; • повышения внимания школьников и их родителей к вопросам здоровья, питания, здорового образа жизни, рациональной двигательной активности.  

№ слайда 16 Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДВ-146214

Похожие материалы