Презентация "Здоровый образ жизни"

• 1 слайд

  Применение здоровьесберегающих технологий в начальной школе.
  Касимова Нериме Энверовна
  воспитатель начальных классов
  
  

• 2 слайд

• 3 слайд

  ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ
  РЕБЕНОК:
  Выполняет различные двигательные упражнения.
  2. Не всегда может поддерживать темп движения, дозировать мышечные движения.
  3. Знает и выполняет правила гигиены, ухода за телом, охраны своей жизни и приемы закаливания.
  

• 4 слайд

• 5 слайд

• 6 слайд

  РЕБЕНОК:
  4.Удерживает равновесие.
  5.Может проводить утреннюю гимнастику, организовывать двигательный режим во время приготовления уроков, прогулок.
  

• 7 слайд

• 8 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  Основные рекомендации к разработке и проведению здоровьесберегающего урока
  

• 9 слайд

• 10 слайд

• 11 слайд

  
  
  Здоровьесберегающий урок должен:
  
  
  воспитывать
  стимулировать у детей желание жить, быть здоровыми
  учить их ощущать радость от каждого прожитого дня
  показывать им, что жизнь - это прекрасно
  вызывать у них позитивную самооценку
  
  

• 12 слайд

• 13 слайд

  
  Отличительные особенности здоровьесберегающих образовательных технологий
  
  элементы индивидуализации обучения
  наличие мотивации на здоровый образ жизни учителя и учеников
  интерес к учебе, желание идти в школу
  наличие физкультминуток
  наличие гигиенического контроля
  

• 14 слайд

• 15 слайд

  
  
  
  
  
  
  Основой 
  здоровьесберегающей технологии является соблюдение следующих принципов: 
  

• 16 слайд

  Принципы
  учет возрастно-половых особенностей;
  учет состояния здоровья ученика и его индивидуальных психофизических особенностей при выборе форм, методов и средств обучения;
  структурирование урока на три части в зависимости от уровня умственной работоспособности учащихся;
  использование здоровьесберегающих действий .
  
  

• 17 слайд

  Здоровьесберегающие действия: 
  
  оптимальная плотность урока
  чередование видов учебной деятельности
  
  

• 18 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  Оздоровительные моменты на уроке
  
  

• 19 слайд

  Здоровьесохранная деятельность
  Цель:
  сохранение и укрепление здоровья детей,
  формирование потребности в здоровом образе жизни.
  
  

• 20 слайд

  Задачи
  Организация психолого-педагогических мероприятий, направленных на сохранение здоровья воспитанников, школьников и педагогов.
  Смягчение адаптационных периодов.
  Улучшение санитарно-гигиенического состояния школы.
  Активизация жизнедеятельности детей средствами физической подготовки.
  Профилактика заболеваний
  Сотрудничество со специалистами здравоохранения
  Просветительская работа.
  
  

• 21 слайд

  Умное высказывание
  «Гимнастика, физические упражнения, ходьба должны прочно войти в повседневный быт каждого, кто хочет сохранить работоспособность, здоровье,
  полноценную и радостную жизнь».
  Гиппократ
  
  

• 22 слайд

  Здоровье человека зависит:
  
  На 50%-от образа жизни
  На 25%-от состояния окружающей среды
  На 15%-от наследственной программы
  На10%- от возможностей медицины
  

• 23 слайд

  Физкультурные минутки помогают:
  
  Снятие усталости, напряжения;
  Ослабить утомление на уроке;
  Проводить профилактику нарушения осанки;
  Поддержание работоспособности, активного внимания;
  
  

• 24 слайд

  Экологическое пространство
  
  Проветривание помещений
  
  Наличие живого уголка
  
  Озеленение кабинета
  
  Освещение кабинета
  

• 25 слайд

  Заключение.
  «Состояние здоровья подрастающего поколения – важнейший показатель благополучия общества и государства, не только отражающий настоящую ситуацию, но и дающий прогноз на будущее».