Скачивание материала началось

Предлагаем Вам установить расширение «Инфоурок» для удобного поиска материалов:

ПЕРЕЙТИ К УСТАНОВКЕ

Новый курс повышения квалификации!

Цифровая грамотность педагога. Дистанционные технологии обучения

Разработан летом 2020 специально для учителей

Успеть записаться

-50% До конца лета

Каждую неделю мы делим 100 000 ₽ среди активных педагогов. Добавьте свои разработки в библиотеку “Инфоурок”
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Школьному психологу ПрезентацииПрезентация "Жестокое обращение с детьми"

Презентация "Жестокое обращение с детьми"

библиотека
материалов
Жестокое обращение с детьми как социально-психологическое явление

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Жестокое обращение с детьми как социально-психологическое явление
Описание слайда:

Жестокое обращение с детьми как социально-психологическое явление

2 слайд 2012 г.	2013 г. Всего детей-потерпевших	175 029	194 364 Детей, потерпевших о
Описание слайда:

2012 г. 2013 г. Всего детей-потерпевших 175 029 194 364 Детей, потерпевших от насильственных преступлений 73 530 80 908 Погибло детей 2 982 2 896 Причинен тяжкий вред здоровью 3 233 3 024

3 слайд В Российской Федерации гибель от неестественных причин является основной прич
Описание слайда:

В Российской Федерации гибель от неестественных причин является основной причиной смерти детей в возрасте 1-14 лет, ее доля в структуре смертности детей этого возраста стабильно превышает 50%. От неестественных причин погибает в пять раз больше детей, чем от онкологических заболеваний. В расчете на 100 тыс. детей соответствующего возраста смертность от неестественных причин наиболее высока у подростков (15-19 лет) – 89,8 и детей первого года жизни – 80,8.

4 слайд 2009 г.	2010 г. Детей, потерпевших от сексуальных преступлений	7 608 41.9 %
Описание слайда:

2009 г. 2010 г. Детей, потерпевших от сексуальных преступлений 7 608 41.9 % 9 678 47.5% Изнасилование ст. 131 УК РФ 2 327 26.3 % 1 970 23.3% Насильственные сексуальные действия ст. 132 УК РФ 2 502 43.2 % 2 363 42.8% Половое сношение с лицом младше 16 лет ст. 134 УК РФ 1 339 2 541 Развратные действия ст. 135 УК РФ 1 279 2 618

5 слайд Жестокое обращение с ребенком Юридическое – деяния родителей по отношению к р
Описание слайда:

Жестокое обращение с ребенком Юридическое – деяния родителей по отношению к ребенку, запрещенные законом, их совершение влечет определенные правовые последствия. Медицинское – действия или бездействие родителей, приведшее к наступлению последствий, потребовавших оказания ребенку медицинской помощи. Социологическое – насильственные действия родителей, обусловленные дисфункциональными детско-родительскими отношениями. Психологическое – действия родителей, устранение последствий которых требует оказания ребенку психологической помощи.

6 слайд ЖЕСТОКОЕ ОБРАЩЕНИЕ С РЕБЕНКОМ 	Любое действие или бездействие по отношению к
Описание слайда:

ЖЕСТОКОЕ ОБРАЩЕНИЕ С РЕБЕНКОМ Любое действие или бездействие по отношению к ребенку со стороны родителей или лиц, их заменяющих, в результате которого причиняется вред его физическому или психическому здоровью, создаются условия, мешающие его оптимальному развитию

7 слайд Причина жестокого обращения с детьми 	Социально-психологическая незрелость ре
Описание слайда:

Причина жестокого обращения с детьми Социально-психологическая незрелость ребенка, его зависимость от родителей или лиц, их заменяющих, в результате чего ребенок оказывается удобным, а зачастую единственно возможным объектом для демонстрации этими лицами своей власти и контроля либо отреагирования отрицательных эмоций

8 слайд Отличия жесткого обращения с ребенком от других форм насилия Закрытость семьи
Описание слайда:

Отличия жесткого обращения с ребенком от других форм насилия Закрытость семьи от внешнего контроля, что затрудняет как своевременное выявление жертв, так и оказание им помощи. Зачастую ребенок не получает поддержки со стороны значимых взрослых и вынужден самостоятельно справляться с насилием. Постоянный контакт жертвы и насильника. Привязанность ребенка к насильнику, использование виновным доверия ребенка. Безусловный авторитет родителей, вследствие чего виновным в насилии ребенок считает себя.

9 слайд Физическое насилие 	Умышленное нанесение ребенку телесных повреждений, а такж
Описание слайда:

Физическое насилие Умышленное нанесение ребенку телесных повреждений, а также любе иное использование физической силы (причинение боли, лишение свободы, понуждение к употреблению психоактивных веществ и др.), в результате чего причиняется вред его физическому или психическому здоровью, нарушается нормальное развитие или создается реальный риск возникновения таких последствий. Физическое насилие может проявляться в форме бездействия, когда ребенок умышленно оставляется в опасной или неблагоприятной обстановке.

10 слайд Психическое (эмоциональное) насилие 	Систематические оскорбления или унижения
Описание слайда:

Психическое (эмоциональное) насилие Систематические оскорбления или унижения ребенка, высказывание в его адрес угроз, демонстрация негативного отношения к нему или отвержение, которые приводят к возникновению устойчивых эмоциональных или поведенческих нарушений. Психическим насилием будет также однократное воздействие тяжелой психической травмы, приведшее к возникновению посттравматического стрессового расстройства; а также случаи повторного воздействия менее тяжелых психических травм, в результате чего возникает расстройство адаптации.

11 слайд Сексуальное насилие 	Вовлечение ребенка взрослым в совершение действий сексуа
Описание слайда:

Сексуальное насилие Вовлечение ребенка взрослым в совершение действий сексуального характера с помощью насилия, угроз или путем злоупотребления доверием (с использованием беспомощного состояния), что причинило вред его физическому или психическому здоровью либо нарушило психосексуальное развитие ребенка.

12 слайд Мотивы сексуального насилия Случайное (расторможенность влечений в состоянии
Описание слайда:

Мотивы сексуального насилия Случайное (расторможенность влечений в состоянии опьянения). Удовлетворение полового влечения (нарушение сексуального влечения по объекту). Демонстрация власти и контроля

13 слайд Пренебрежение основными потребностями ребенка 	Постоянное или периодическое н
Описание слайда:

Пренебрежение основными потребностями ребенка Постоянное или периодическое неисполнение родителями или лицами, их заменяющими, своих обязанностей по удовлетворению потребностей ребенка в развитии и заботе, пище и крове, медицинской помощи и безопасности, приводящее к ухудшению состояния здоровья ребенка, нарушению его развития или получению травмы.

14 слайд Влияние на физическое здоровье Смерть. Вред здоровью. Инвалидизация. Отставан
Описание слайда:

Влияние на физическое здоровье Смерть. Вред здоровью. Инвалидизация. Отставание в физическом развитии. Инфекционные заболевания, в том числе передаваемые половым путем. Психосоматические болезни. Беременность в подростковом возрасте.

15 слайд Влияние на психическое здоровье Задержка психического развития. ПТСР, расстро
Описание слайда:

Влияние на психическое здоровье Задержка психического развития. ПТСР, расстройства адаптации. Эмоциональные нарушения: депрессия, тревога, страх. Снижение самооценки, восприятие себя как испорченного, беспомощного. Плохая успеваемость в школе. Нарушения поведения: агрессивность, уходы из дома, сексуализированное поведение, промискуитет. Трудности в общении со сверстниками и взрослыми.

16 слайд
Описание слайда:

17 слайд
Описание слайда:

18 слайд
Описание слайда:

19 слайд Социальные последствия Неспособность стать эффективным членом общества. Девиа
Описание слайда:

Социальные последствия Неспособность стать эффективным членом общества. Девиантное поведение: алкоголизм, наркомания, проституция, противоправные действия. Неспособность стать хорошим родителем и семьянином. Жестокое обращение с собственными детьми.

20 слайд
Описание слайда:

21 слайд
Описание слайда:

22 слайд Факторы риска жестокого обращения с ребенком 1. Особенности личности родителе
Описание слайда:

Факторы риска жестокого обращения с ребенком 1. Особенности личности родителей: неразвитость родительских навыков, использование неправильного педагогического подхода; детский опыт жестокого обращения в собственной семье; неадекватные социальные ожидания в отношении ребенка (предъявление к ребенку требований, не соответствующих его уровню развития или возможностям); проблемы со здоровьем; эмоциональная неразвитость. 2. Особенности семьи: структурная неполноценность семьи; отсутствие стабильных эмоциональных связей, знаний о привычках, характере и интересах друг друга; многодетность.

23 слайд 3. Особенности ребенка: наличие у ребенка стертых форм психических расстройст
Описание слайда:

3. Особенности ребенка: наличие у ребенка стертых форм психических расстройств, нарушающих поведение и затрудняющих обучение; проблемы со здоровьем; глубокая социально-педагогическая запущенность, отсутствие навыков жизни в семье; опыт жестокого обращения в родной семье; ребенок не может оправдать, возлагавшихся на него ожиданий, либо имеет особенности поведения, не приемлемые для членов замещающей семьи; девиантное поведение, агрессивность; неадекватные ожидания ребенка от замещающей.

Курс профессиональной переподготовки
Педагог-психолог
Курс повышения квалификации
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-психолога в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Управление конфликтами в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в соответствии с федеральным законодательством»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Обучение без стресса. Психосоматика»
Курс повышения квалификации «Способы психокоррекции и профилактики в реалиях современного мира»
Курс повышения квалификации «Использование методики Гленна Домана в работе с неговорящими детьми при подготовке к обучению грамоте»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.