Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Логопедия / Презентации / Презентация "Живое стихотворение "У мышки в норке"" (старший дошкольный возраст)

Презентация "Живое стихотворение "У мышки в норке"" (старший дошкольный возраст)

  • Логопедия

Поделитесь материалом с коллегами:

У мышки в норке Цель. Автоматизировать звуки К, Кь, Ш, Р в стихотворении. Раз...
 У мышки в норке Крошки и корки.
 В кладовке у мышки Кусочки коврижки.
У мышки-норушки Шкварки в кружке. У мышки в кадушке Грибочки-волнушки. В мис...
 А в погребочке
 Сырки и колбаски.
В кастрюле – галушки, В духовке – ватрушки. Кисель в бутылке, Монетки в копи...
 На столике – плошки, Вилки и ложки.
 На этажерке – книжки о кошке. В шкафчике мышки – Рубашки, штанишки.
 На вешалке – шапки, На коврике – тапки.
 У мышки на полке – Нитки, иголки, А около печки – Спички и свечки.
 На двери – крючочки, Цепочки, замочки…
 Запасов у мышки Большие излишки!
Источники. Стихотворение: Лопухина И. C. Логопедия. 550 занимательных упражне...
1 из 15

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 У мышки в норке Цель. Автоматизировать звуки К, Кь, Ш, Р в стихотворении. Раз
Описание слайда:

У мышки в норке Цель. Автоматизировать звуки К, Кь, Ш, Р в стихотворении. Развивать память с опорой на анимированные картинки. Автор: Силина О.К. Учитель- логопед МБДОУ № 66 «Беломорочка» Город Северодвинск

№ слайда 2  У мышки в норке Крошки и корки.
Описание слайда:

У мышки в норке Крошки и корки.

№ слайда 3  В кладовке у мышки Кусочки коврижки.
Описание слайда:

В кладовке у мышки Кусочки коврижки.

№ слайда 4 У мышки-норушки Шкварки в кружке. У мышки в кадушке Грибочки-волнушки. В мис
Описание слайда:

У мышки-норушки Шкварки в кружке. У мышки в кадушке Грибочки-волнушки. В миске у мышки Остатки закваски,

№ слайда 5  А в погребочке
Описание слайда:

А в погребочке

№ слайда 6  Сырки и колбаски.
Описание слайда:

Сырки и колбаски.

№ слайда 7 В кастрюле – галушки, В духовке – ватрушки. Кисель в бутылке, Монетки в копи
Описание слайда:

В кастрюле – галушки, В духовке – ватрушки. Кисель в бутылке, Монетки в копилке,

№ слайда 8  На столике – плошки, Вилки и ложки.
Описание слайда:

На столике – плошки, Вилки и ложки.

№ слайда 9  На этажерке – книжки о кошке. В шкафчике мышки – Рубашки, штанишки.
Описание слайда:

На этажерке – книжки о кошке. В шкафчике мышки – Рубашки, штанишки.

№ слайда 10  На вешалке – шапки, На коврике – тапки.
Описание слайда:

На вешалке – шапки, На коврике – тапки.

№ слайда 11  У мышки на полке – Нитки, иголки, А около печки – Спички и свечки.
Описание слайда:

У мышки на полке – Нитки, иголки, А около печки – Спички и свечки.

№ слайда 12  На двери – крючочки, Цепочки, замочки…
Описание слайда:

На двери – крючочки, Цепочки, замочки…

№ слайда 13  Запасов у мышки Большие излишки!
Описание слайда:

Запасов у мышки Большие излишки!

№ слайда 14 Источники. Стихотворение: Лопухина И. C. Логопедия. 550 занимательных упражне
Описание слайда:

Источники. Стихотворение: Лопухина И. C. Логопедия. 550 занимательных упражнений для развития речи. М, 1995 Картинки с сайта Google.ru

№ слайда 15
Описание слайда:

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Краткое описание документа:

Презентация «Живое стихотворение « У мышки в норке»».

Для детей старшего дошкольного возраста.

Цель: Автоматизировать звуки К, Кь, Ш, Р в стихотворной речи.

Презентация предназначена для занятия с детьми старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи в период автоматизации звуков в стихотворной речи. Дети с общим недоразвитием речи отличаются низким уровнем развития памяти. Они с большим трудом заучивают даже самые короткие стихи. Кроме того, они не выдерживают рифму стихотворения, переставляют слова, заменяют другими. Для детей с ОНР характерно ускорение темпа речи к концу стихотворения.

Анимированная презентация «Живое стихотворение «У мышки в норке»» предназначена для облегчения, ускорения процесса запоминания детьми стихотворения И. Лопухиной. Появление «живых картинок» значительно повышает интерес детей к содержанию стихотворения. Дети повторяют стихотворные строки по мере появления картинок и быстрее запоминают его. Педагог, контролируя появление картинок щелчком «мышки», может регулировать темп чтения стихотворения, отрабатывать выразительность речи. Поочередное появление картинок позволяет педагогу отрабатывать структуру и правильное звукопроизношение слов. В конце презентации мышка хвалит ребенка за хорошо рассказанное стихотворение.

Автор
Дата добавления 13.05.2015
Раздел Логопедия
Подраздел Презентации
Просмотров548
Номер материала 277083
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх