Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
2 слайд
Живое вещество биосферы и его функции
3 слайд
Проблема
На земной поверхности нет химической силы более постоянно действующей, а поэтому более могущественной по своим конечным последствиям, чем живые организмы, взятые в целом”
В. И. Вернадский.
4 слайд
Вспомним …
Биосфера …
5 слайд
Все начиналось с них…
Термин «биосфера» ввел…
6 слайд
Все начиналось с них…
В. И. Вернадский
Создал учение о биосфере
7 слайд
Географические оболочки Земли
- твердая
- водная
- газовая
- ЖИВАЯ ОБОЛОЧКА ЗЕМЛИ
– РАЗУМНАЯ ОБОЛОЧКА ЗЕМЛИ (новое состояние биосферы, в котором ведущим фактором становится умственная деятельность человека)
8 слайд
Границы
Нижняя
Верхняя
Гидросфера
9 слайд
Проверка боем…
10 слайд
Ключи
Уровень А (3б)
1 – а 2 – а 3 – г 4 – г 5 – г
Уровень В (4б)
А – 1 5 7 Б – 4 8 9
В – 2 6 Г – 3 9
Уровень С (5б)
Пределы биосферы определяются наличием физико-химических условий: вода, свет, минеральные вещества, кислород, температурный режим
11 слайд
Что такое вещество?
12 слайд
Биосфера – многокомпонентная система
Составляем кластер «Компоненты биосферы»
Учебник стр. 124
13 слайд
Блеснем знаниями:
1.
2
3
14 слайд
15 слайд
?Живое вещество
Учебник стр. 124
16 слайд
Живое вещество (классификация)
По составу
Однородное Разнородное
По способу питания
Автотрофное Гетеротрофное
17 слайд
Свойства живого вещества
?
«Живое вещество - совокупность организмов подобно массе газа растекается по земной поверхности и оказывает определенное давление в окружающей среде, обходит препятствие, мешающее его движению или ими овладевает, их покрывает».
В.И. Вернадский
18 слайд
Энергия живого вещества
размножение распространение
давление жизни «всюдность» жизни
19 слайд
Свойства живого вещества
– работа с дополнительным материалом
20 слайд
Биогеохимические функции живого вещества
Энергетическая
Газовая
Окислительно-восстановительная
Концентрационная
Деструкционная
Антропогенная…
21 слайд
Биогеохимические функции живого вещества
Энергетическая (фотосинтез, аккумуляция солнечной энергии)
Газовая (фотосинтез + дыхание => изменение газового состава)
Окислительно-восстановительная (ОВР с помощью живых организмов)
Концентрационная (накопление химических элементов)
Деструкционная (минерализация органического вещества)
Антропогенная…
22 слайд
Человечество превратилось в могучую геологическую силу
Экологические проблемы
Ускорение круговоротов элементов
Загрязнение
Истощение и эрозия почва
Разрушение природных экосистем (вырубка лесов, распашка степей)
Сокращение видового разнообразия
23 слайд
Ускорение круговоротов
До XVIII века – 12 химических элементов
Сегодня – вся таблица Менделеева
Месторождения – млн. лет, разрабатываются за 10-летия
+
Новые материалы (пластики…)
24 слайд
Проверка боем…
25 слайд
Ключи (взаимопроверка)
Вариант 1
1 – г
2 – б
3 – а
4 – г
5 – б
6 – в
7 – в
8 – г
9 – а
10 – б
Вариант 2
1 – г
2 – в
3 – г
4 – в
5 – а
6 – в
7 – б
8 – б
9 – б
10 – в
26 слайд
Домашнее задание
Параграф 49, стр. 125 (вопросы)
Составить синквейн
Сообщения «Экологические проблемы Ленинского района и пути их решения»
Подготовить проекты о круговороте веществ в природе (азота, фосфора, кислорода, углекислого газа).
27 слайд
Проблема
На земной поверхности нет химической силы более постоянно действующей, а поэтому более могущественной по своим конечным последствиям, чем живые организмы, взятые в целом”
В. И. Вернадский.
28 слайд
Итоги
29 слайд
Загрязнение атмосферы
Экологические проблемы:
Кислотные дожди
Разрушение озонового слоя
Парниковый эффект
30 слайд
Загрязнение гидросферы
Экологические проблемы:
Разрушение водных биогеоценозов
Проблема пресной воды
31 слайд
Катастрофа в Керчи (ноябрь, 2007)
32 слайд
Загрязнение, истощение почв
Продовольственная проблема
Свалки
33 слайд
Уничтожение лесов, распашка степей
34 слайд
Исчезновение
видов
С 1600 г исчезли:
94 вида птиц
63 вида млекопитающих
На грани исчезновения:
25000 видов растений
200 видов млекопитающих
250 видов птиц
Десятки тысяч видов беспозвоночных
лесная
35 слайд
На земной поверхности нет химической силы, более постоянно действующей, а потому и более могущественной по своим конечным последствиям, чем живые организмы, взятые в целом.
В. И. Вернадский.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 662 418 материалов в базе
«Биология (изд. «Просвещение»)», Сухорукова Л.Н., Кучменко B.C.
Больше материалов по этому УМКНастоящий материал опубликован пользователем Колядич Лариса Павловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.