Инфоурок / Другое / Презентации / Презентация "Жүрегім толы мейірім" 7 сынып
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Презентация "Жүрегім толы мейірім" 7 сынып

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
библиотека
материалов
 Тренингтің тақырыбы: Жүрегім толы мейірім
Атырау облысы Құрманғазы ауданы Дина Нұрпейісова орта мектебі. Психологиялық...
Мақсаты: 	 Оқушылардың «қайырымдылық», «қамқорлық», «жақсылық» «мейірімділік...
Сәлемдесу Үлкенге де "Сіз", Кішіге де "Сіз". Бар адамға құрметпен, Бас иеміз...
Ереже: Уақытты тиімді пайдалану Тыныштық сақтау Сөзді бөлмеу, кезектесіп сөйл...
 І – топ « Мейірім » І – топ « Ізгілік »
Ойланайық Пікірлесейік - Жанашырлық дегенді қалай түсінесіңдер? Жанашарлық па...
Ойын. «Жақсылық ағашы» І –топ. Қамқорлық жасаудың қандай түрлерін білесің? ІІ...
ІҮ. Венн диаграммасы Мейірімділік- Асылзейнет,ойлапқой. Татулық - Адамның кө...
І-топ. 1. Мейірімділік деген сөздің мағынасын қалай түсінесіңдер? ІІ-топ. 2....
Ойын. Кешірім гүлін сыйлау. Балалар, соңғы кезде ренжіткен адамдарыңа кешірім...
 І- топ. Дәйексөз. «Біреуге жақсылық етсең, ол жақсылығыңды міндет етпе»
 ІІ-топ. Дәйексөз. «Жақсының жақсылығын айт,нұры тасысын»
І-топ. Жағдаяттар. Жұмыстан келген анасы ұлына: - Ауырып тұрғаным, жата тұрс...
ІІ-топ. Жағдаяттар. Айдос мектептен үйіне келіп әкесіне сабағын тыңдатты.Бал...
Қорытынды. Өзі жақсы адамның айналысы қашанда қамқорлыққа толы болады. Ол өз...
Жүректен жүрекке
19 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  Тренингтің тақырыбы: Жүрегім толы мейірім
Описание слайда:

Тренингтің тақырыбы: Жүрегім толы мейірім

№ слайда 2 Атырау облысы Құрманғазы ауданы Дина Нұрпейісова орта мектебі. Психологиялық
Описание слайда:

Атырау облысы Құрманғазы ауданы Дина Нұрпейісова орта мектебі. Психологиялық тренинг: «Жүрегім толы мейірім» Жүргізген: Әлеуметтік педагог Шамеденова Э.Х 7 «б» сынып 2015-2016 оқу жылы

№ слайда 3 Мақсаты: 	 Оқушылардың «қайырымдылық», «қамқорлық», «жақсылық» «мейірімділік
Описание слайда:

Мақсаты: Оқушылардың «қайырымдылық», «қамқорлық», «жақсылық» «мейірімділік» туралы түсініктерін кеңейту. Міндеттері: Жақсылық жасаудың адами қарым-қатынастары мәнділігін түсіндіру. Жақсы істер жасай білу іскерліктерін дамыту. Қайырымды, қамқор болуға тәрбиелеу. Көрнекі құралдар: Үнтаспа, қиылған қағаздар, қайырымдылық туралы суреттер, интерактивті тақта, компьютер.

№ слайда 4 Сәлемдесу Үлкенге де "Сіз", Кішіге де "Сіз". Бар адамға құрметпен, Бас иеміз
Описание слайда:

Сәлемдесу Үлкенге де "Сіз", Кішіге де "Сіз". Бар адамға құрметпен, Бас иеміз біз.

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 Ереже: Уақытты тиімді пайдалану Тыныштық сақтау Сөзді бөлмеу, кезектесіп сөйл
Описание слайда:

Ереже: Уақытты тиімді пайдалану Тыныштық сақтау Сөзді бөлмеу, кезектесіп сөйлеу.

№ слайда 7  І – топ « Мейірім » І – топ « Ізгілік »
Описание слайда:

І – топ « Мейірім » І – топ « Ізгілік »

№ слайда 8 Ойланайық Пікірлесейік - Жанашырлық дегенді қалай түсінесіңдер? Жанашарлық па
Описание слайда:

Ойланайық Пікірлесейік - Жанашырлық дегенді қалай түсінесіңдер? Жанашарлық парыз ба әлде міндет пе? Айналаңа не үшін жанашырлық танытар едің? Жанашырлықты тек сөзбен ғана көрсету керек пе? Қамқорлық жасау дегеніміз не? Қамқорлық жасау дегенді қалай түсінесің?

№ слайда 9 Ойын. «Жақсылық ағашы» І –топ. Қамқорлық жасаудың қандай түрлерін білесің? ІІ
Описание слайда:

Ойын. «Жақсылық ағашы» І –топ. Қамқорлық жасаудың қандай түрлерін білесің? ІІ-топ. Өз бойларыңдағы жақсы қасиеттерді жазыңдар.

№ слайда 10 ІҮ. Венн диаграммасы Мейірімділік- Асылзейнет,ойлапқой. Татулық - Адамның кө
Описание слайда:

ІҮ. Венн диаграммасы Мейірімділік- Асылзейнет,ойлапқой. Татулық - Адамның көркі Адам заманның көркі Кішіпейілділік - Жасасаң, Қайырын өзің көресің Адамгершілік - жүректен, мейірімсіздік-білектен. Еңбек - Табылмас бақыт Әдептілікбелгісі Кісінің көркі Қайырымдылық- Иіліпсәлем бергені Ынсап,ұят,тереңой -  Болмай, Әділдік болмас

№ слайда 11 І-топ. 1. Мейірімділік деген сөздің мағынасын қалай түсінесіңдер? ІІ-топ. 2.
Описание слайда:

І-топ. 1. Мейірімділік деген сөздің мағынасын қалай түсінесіңдер? ІІ-топ. 2.Қамқорлық деген сөздің мағынасын қалай түсінесіңдер?

№ слайда 12 Ойын. Кешірім гүлін сыйлау. Балалар, соңғы кезде ренжіткен адамдарыңа кешірім
Описание слайда:

Ойын. Кешірім гүлін сыйлау. Балалар, соңғы кезде ренжіткен адамдарыңа кешірім сөздерін жазып, гүл сыйлаңдар.

№ слайда 13  І- топ. Дәйексөз. «Біреуге жақсылық етсең, ол жақсылығыңды міндет етпе»
Описание слайда:

І- топ. Дәйексөз. «Біреуге жақсылық етсең, ол жақсылығыңды міндет етпе»

№ слайда 14  ІІ-топ. Дәйексөз. «Жақсының жақсылығын айт,нұры тасысын»
Описание слайда:

ІІ-топ. Дәйексөз. «Жақсының жақсылығын айт,нұры тасысын»

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16 І-топ. Жағдаяттар. Жұмыстан келген анасы ұлына: - Ауырып тұрғаным, жата тұрс
Описание слайда:

І-топ. Жағдаяттар. Жұмыстан келген анасы ұлына: - Ауырып тұрғаным, жата тұрсам ба екен? – деді. -Жата беріңіз , - деді кітаптың қызығына түскен ұлы назар аудармастан. Мамасы төсегіне барып жатты да ұлына көрпенің үстінен тон жаба салуды өтінді. Ұлы орнынан салдыр-күлдір еткізіп ренжи тұрды да үн-түнсіз оның өтінішін орындады.   1. Бала анасына жанашырлық білдіре алдыма? 2. Сен оның орнында болсаң не істер едің?

№ слайда 17 ІІ-топ. Жағдаяттар. Айдос мектептен үйіне келіп әкесіне сабағын тыңдатты.Бал
Описание слайда:

ІІ-топ. Жағдаяттар. Айдос мектептен үйіне келіп әкесіне сабағын тыңдатты.Баласының сабағын білгеніне әкесі риза болып балмұздақ сатып алуға ақша берді. Баласы әкесінің берген ақшасына бірдеңе сатып алу үшін дүкенге жүгіре жөнелді.Жолдан автобусқа төлейтін ақшасын жоғалтып алып жолда жылап тұрған баланы көрді. Оның жылағаннан екі беті албырап ,беті – қолы тоңып кеткенін байқады. Қолындағы ақшасын балаға беріп, үйіне тез қайтып кетуін айтты. Бала қуанып автобусқа мініп кетті. Айдос бұрылып үйіне қайтты.. Баланың қайырымдылығы неде ? Өзің Айдостың орнында болсаң не істер едің?

№ слайда 18 Қорытынды. Өзі жақсы адамның айналысы қашанда қамқорлыққа толы болады. Ол өз
Описание слайда:

Қорытынды. Өзі жақсы адамның айналысы қашанда қамқорлыққа толы болады. Ол өзін осы ортада ерекше бақытты сезінеді. Себебі оны адамдар, айналасы жақсы көреді. Ол осындай жетістіктерге өзінің жақсылықтары арқылы жетті. Сондықтан халық: «Жақсының жақсылығын айт нұры тассын»,- дейді. Сол себепті: шамамыз жеткенінше, айналаға қамқорлық жасап жүрейік. Себебі жасаған жақсылығымыз ешқашан зая кетпейді. Оның шарапаты өзіңе, жақын туыстарыңа, еліңе тиеді. Сондықтан әр уақытта қамқорлық жасау арқылы алғысқа бөленіп, ризашылыққа кенеліп жүрейік.

№ слайда 19 Жүректен жүрекке
Описание слайда:

Жүректен жүрекке


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Тренингтің тақырыбы: «Жүрегім толы мейірім»

Сынып: 7б

Мақсаты: Оқушылардың «Қайырымдылық», «Қамқорлық», «Жақсылық» «Мейірімділік» туралы түсініктерін кеңейту.

Міндеттері:

1. Жақсылық жасаудың адами қарым-қатынастары мәнділігін түсіндіру.

2. Жақсы істер жасай білу іскерліктерін дамыту. Қайырымды, қамқор болуға тәрбиелеу.

Көрнекі құралдар:

Үнтаспа, гүлдер, қайырымдылық туралы суреттер, интерактивті тақта.

І. Сәлемдесу.

Үлкенге де «Сіз,»

Кішіге де «Сіз»

Бар адамға құрметпен,

Бас иеміз біз.

ІІ. Шаттық шеңбері:

Әкел досым, қолыңды,

Татуласқан орынды.

Өкпелесіп не керек,

Көрсет,кәне,соныңды

Баққа бірге кірейік,

Қол ұстасып жүрейік,

Мейірімділік белгісі-

Кел,қосылып, күлейік.

ІІІ.Топқа бөлу: Бөлшек суреттерді құрау арқылы.

1 топ - «Мейірім» тобы

2 топ - «Ізгілік» тобы

ІҮ. Видеоролик көсету. Тақырыпты ашу.

Ү.Пікірлесу.

1.Жанашырлық дегенді қалай түсінесің?

2.Жанашырлық парыз ба,әлде міндет пе?

3. Айналаңа не үшін жақсылық жасар едің?

4.Жанашырлықты тек сөзбен ғана көрсету керек пе?

5. «Қамқорлық» жасау дегеніміз не?

6. Қамқорлық жасау дегенді қалай түсінесің?

ҮІ.Ойын «Жақсылық ағашы»

Айналадағы адамдарға қандай жақсы тілектер айтар едіңдер.

Өз бойларыңдағы жақсы қасиеттерді жазыңдар.

Қандай жаман қылықтардан аулақ болу керек?

ҮІІ. Ойын. Кешірім гүлін сыйлау

Гүлдерге соңғы кезде ренжіткен адамдарына кешірім сөздерін жазып сыйлау. (Балалар бір- бірінен және мұғалімдерден кешірім сұрап, кешірім гүлін сыйлайды)

ҮІІІ. Сәйкестікті тап.

ІХ.Жаднама .Оқушылардың шығармашылық жұмысы.

Х. Сергіту сәті.

ХІ. Дәйексөздің мағынасын ашу.

І – топ. «Біреуге жақсылық етсең, ол жақсылығыңды міндет етпе»

ІІ-топ. «Қайырымды іс жаса, қайырлы болар әр ісің»

ХІІ. Қорытындылау.

Общая информация

Номер материала: 265861

Похожие материалы