Инфоурок Биология ПрезентацииПрезентация "Значение дыхания. Органы дыхания"

Презентация "Значение дыхания. Органы дыхания"

Скачать материал
библиотека
материалов
Тест №1 Ответы: 1-а,2-б, 3- б, 4-б, 5-в, 6-а, 7-б, 8-а. 8 правильных ответов...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Тест №1 Ответы: 1-а,2-б, 3- б, 4-б, 5-в, 6-а, 7-б, 8-а. 8 правильных ответов
Описание слайда:

Тест №1 Ответы: 1-а,2-б, 3- б, 4-б, 5-в, 6-а, 7-б, 8-а. 8 правильных ответов - 3 балла; 7-6 правильных ответов - 2 балла; 5-4 правильных ответа - 1 балл; менее 4 - 0 баллов

2 слайд Этапы дыхания 1. Газообмен между лёгкими и атмосферой. 2. Газообмен между воз
Описание слайда:

Этапы дыхания 1. Газообмен между лёгкими и атмосферой. 2. Газообмен между воздухом в лёгких и кровью лёгочных капилляров (путем диффузии). 3. Транспорт газов кровью. 4. Газообмен мгазообмен между кровеносными капиллярами и клетками органов и тканей (путем диффузии). 5. Тканевое дыхание.

3 слайд Органы дыхания Дыхательные пути Легкие Носовая полость Носоглотка Гортань Тра
Описание слайда:

Органы дыхания Дыхательные пути Легкие Носовая полость Носоглотка Гортань Трахея Глотка Бронхи

4 слайд Органы дыхательной системы 1.Полость носа 2.Носоглотка 3.Гортань 5.Бронхи 4.Т
Описание слайда:

Органы дыхательной системы 1.Полость носа 2.Носоглотка 3.Гортань 5.Бронхи 4.Трахея Легкие 1 2 3 4 5 5 Л Л

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд Орган дыхания	Особенности строения	Функции Носовая полость Носоглотка	Разделе
Описание слайда:

Орган дыхания Особенности строения Функции Носовая полость Носоглотка Разделена костно-хрящевой перегородкой. Стенки носовой полости выстланы слизистой оболочкой, содержащие клетки реснитчатого эпителия, а реснички образуют ворсистую поверхность. Согревание (охлаждение) и увлажнение вдыхаемого воздуха. Задерживание и удаление пыли. Обоняние. Уничтожение бактерий. Рефлекторное чихание. Гортань Стенки образованы несколькими хрящами, которые соединены между собой связками и мышцами. Гортань сообщается с носоглоткой сверху, а снизу – с трахеей. Между хрящами гортани имеется слизистые складки – голосовые связки, а между ними имеется голосовая щель Образование звуков и речи. Рефлекторный кашель при раздражении рецепторов от попадания пыли. Надгортанник при глотании закрывает вход в гортань. Трахея Имеет вид трубки. Ее передняя стенка образована хрящевыми полукольцами, соединенными между собой связками и мышцами. Задняя мягкая стенка трахеи прилегает к пищеводу Обеспечивают свободное прохождение воздуха

7 слайд                                     Орган дыхания	Особенности строения	Функц
Описание слайда:

                                    Орган дыхания Особенности строения Функции Бронхи В легких каждый из бронхов ветвится, подобно дереву, диаметр воздухоносных трубочек постепенно уменьшается. Концы самых мелких бронхиальных трубочек заканчиваются гроздьями тонкостенных легочных пузырьков, заполненных воздухом. Обеспечивают свободное прохождение воздуха Легкие Легочные пузырьки образуют губчатую массу. Снаружи каждое легкое покрыто гладкой блестящей оболочкой из соединительной ткани — легочной плеврой. Внутренняя стенка грудной полости выстлана пристеночной плеврой. Находящаяся между ними герметичная плевральная полость увлажнена и не содержит воздуха. Поэтому легкие всегда тесно прижаты к стенке грудной полости и их объем изменяется вслед за изменением объема грудной полости Газообмен

8 слайд Задание III. Все верно - 3 балла, с ошибками – 1 балл Задание IV. Тест№2. 3
Описание слайда:

Задание III. Все верно - 3 балла, с ошибками – 1 балл Задание IV. Тест№2. 3 правильных ответа – 3 балла, 2 правильных ответа - 2 балла, 1 правильный ответ –1 балл Итоговая оценка: 18 баллов = отлично (5); 13-17 баллов = хорошо (4); 7- 12 баллов = удовлетворительно (3)

9 слайд - Я все хорошо понял(а), мне было интересно. - Мне было интересно, но у меня
Описание слайда:

- Я все хорошо понял(а), мне было интересно. - Мне было интересно, но у меня остались вопросы. - Я ничего не понял(а) и на уроке я скучал(а)

10 слайд Домашнее задание: 1. Пересказ § 32, ответить устно на вопросы к (стр. 170) 2.
Описание слайда:

Домашнее задание: 1. Пересказ § 32, ответить устно на вопросы к (стр. 170) 2. Задания1-2,5 в р/т выполнить 3. Показать своей семье дыхательную систему по Стрельниковой 4. Творческое задание на выбор: А. «Влияние табакокурения на органы дыхания», Б. «Влияние курения на голосообразование» В. «О чистоте окружающего воздуха». Г. Подобрать произведения, в которых упоминается органы дыхания Д. Собрать пословицы, поговорки по теме

11 слайд Спасибо за внимание!!!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!!!

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Учебник: «Биология. Человек», Сонин Н.И., Сапин М.Р.
Тема: Строение органов дыхания

Номер материала: ДБ-1239086

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.