Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Как живёшь,
красавец, колеус?
2 слайд
Какие нежные цветы,
Как будто бабочки в тумане.
Что приземлились утром рано,
Испить серебряной росы. (Это колеус)
3 слайд
Цели и задачи моей работы:
исследовать влияние факторов внешней среды на рост и развитие колеуса
выяснить условия выращивания колеусов и проверить, как тепло ,свет, вода и почва влияют на развитие этого растения;
проверить, какими способами он размножается;
провести эксперименты с использованием этого растения
выяснить как школьники относятся к растениям
4 слайд
Яркая мозаика бархатистых листьев колеуса не перестаёт удивлять и завораживать богатством красок и оттенков.
Красивый и яркий – он сразу мне очень понравился. Мне захотелось узнать о нём больше. В книгах я искала информацию о колеусе и узнала, что Родиной колеуса считаются тропические леса Африки и Азии. Колеус (Соleus) - это многолетние травы или полукустарники с супротивными листьями. Русское название колеуса – крапивка, так как внешним видом он напоминает крапиву, только красиво окрашенную и без колючек.
5 слайд
Мои эксперименты
Для того чтобы больше узнать о растениях, я проводила эксперименты.
Испарение воды растением
Влияние музыки и шума на колеус
Роль солнечных лучей в образовании хлорофилла
Запах цветка
6 слайд
Как школьники относятся к растениям
Из 62 опрошенных - 54 обучающихся любят комнатные растения.
У 61 обучающегося комнатные растения есть дома.
Колеус знают 32 обучающихся, у 17 – дома есть колеусы.
На вопрос: Зачем выращивают комнатные растения? 53 обучающихся ответили, что для красоты. 32 – ответили, что для очищения воздуха. 25 обучающихся ответили, что это – хобби. Для кислорода – так ответили 19 обучающихся. Для влажности – 6 обучающихся
Я делаю вывод, что дети любят растения и понимают, какую пользу они приносят.
7 слайд
8 слайд
Влияние музыки и шума на колеус
В детской энциклопедии я прочитала, что растения реагируют на людей, на шум и другие явления. Но вот каким образом – это остается загадкой. Никому еще не удалось приблизиться к разгадке. Многие считают, что музыка улучшает рост цветов. Некоторые даже уверены, что музыка Баха благотворнее влияет на растения, чем рок – или поп – музыка. Я решила проверить, как колеус реагирует на разную музыку.
Для этого поставила горшок с цветком возле колонки и включила «Вальс цветов» П.И. Чайковского. Через некоторое время я выключила запись. Заметных изменений с цветком не произошло.
9 слайд
Затем поставила к колонке второй цветок и включила запись песни в исполнении Верки Сердючки «Все будет хорошо». Через некоторое время запись выключила. Цветок немного отвернул листья от колонки.
Вывод: можно предположить, что колеус не любит громкую музыку и посторонние шумы.
10 слайд
Я не люблю шум
11 слайд
Роль солнечных лучей в образовании хлорофилла,испарение воды растением, запах цветка
Выводы:
колеус светолюбивое растение и его нужно ставить в самое светлое место
зимой колеус нужно поливать умеренно
в удобренной почве растение развивается лучше и быстрее
колеусы хорошо размножаются стеблевыми черенками, их не обязательно проращивать в воде, а также семенами
колеус не любит громкую резкую музыку и посторонние шумы.
12 слайд
Мои предложения
Пока я работала над темой «Как живёшь, красавец колеус?», я ещё больше заинтересовалась цветами и хочу узнать поподробнее о фиалке трёхцветной и анютиных глазках, чтобы летом выращивать их на дачном участке.
1. Я предлагаю организовать у нас в школе зимний сад. Пусть каждый ученик начальной школы принесёт из дома по 1 цветку. Ухаживать за растениями будут все классы по очереди. В зимнем саду можно будет проводить уроки музыки, экологии.
2. Предлагаю провести в школе конкурсы: какой класс вырастит самый красивый колеус, и кто сделает самый красивый горшок для цветов.
3. Чаще посещать музеи , экскурсии, чтобы больше узнавать о растениях.
13 слайд
14 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 662 891 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Киселева Ирина Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.