Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Логопедия / Презентации / Презентация "Звуковая культура речи" (практикум для воспитательей ДОУ)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Логопедия

Презентация "Звуковая культура речи" (практикум для воспитательей ДОУ)

библиотека
материалов
Звуковая культура речи
Целевые ориентиры на этапе завершения дошкольного образования ребенок достато...
«От рождения до школы» Вторая группа раннего возраста (от 2 до 3) Звуковая ку...
Младшая группа (от 3 до 4 лет) Звуковая культура речи. - Продолжать учить дет...
Средняя группа ( от 4 до 5 лет) Звуковая культура речи. - Закреплять правильн...
Старшая группа (от 5 до 6 лет) Звуковая культура речи. Закреплять правильное,...
Подготовительная группа (от 6 до 7 лет) Звуковая культура речи. Совершенствов...
РЕЧЬ УСТНАЯ	ПИСЬМЕННАЯ звуки	буквы
БУКВЫ ЧИТАЕМ ПИШЕМ
ЗВУКИ ГОВОРИМ СЛЫШИМ
ЗВУКИ ГЛАСНЫЕ	СОГЛАСНЫЕ твердые мягкие звонкие глухие
ГЛАСНЫЕ ЗВУКИ состоят из голоса, преграды нет А О У Э Ы И
СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ состоят из голоса и шума ( звонкие) состоят из шума (глухие)
ПАРНЫЕ по твердости - мягкости Б В Г Д З К Л М Н П Р С Т Ф Х Б В Г Д З К Л М...
ВСЕГДА ТВЕРДЫЕ Ж Ш Ц
ВСЕГДА МЯГКИЕ Ч Щ Й
ПАРНЫЕ по звонкости - глухости Б В Г Д Ж З П Ф К Т Ш С
ВСЕГДА ЗВОНКИЕ Й Л М Н Р
ВСЕГДА ГЛУХИЕ Ч Щ Ц Х
БУКВОГРАД
20 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Звуковая культура речи
Описание слайда:

Звуковая культура речи

№ слайда 2 Целевые ориентиры на этапе завершения дошкольного образования ребенок достато
Описание слайда:

Целевые ориентиры на этапе завершения дошкольного образования ребенок достаточно хорошо владеет устной речью, может выражать свои мысли и желания, может использовать речь для выражения своих мыслей, чувств и желаний, построения речевого высказывания в ситуации общения, может выделять звуки в словах, у ребенка складываются предпосылки грамотности.

№ слайда 3 «От рождения до школы» Вторая группа раннего возраста (от 2 до 3) Звуковая ку
Описание слайда:

«От рождения до школы» Вторая группа раннего возраста (от 2 до 3) Звуковая культура речи. - Упражнять детей в отчетливом произнесе­нии изолированных гласных и согласных звуков (кроме свистящих, ши­пящих и сонорных), в правильном воспроизведении звукоподражаний, слов и несложных фраз (из 2-4 слов). - Способствовать развитию артикуляционного и голосового аппарата, речевого дыхания, слухового внимания. - Формировать умение пользоваться (по подражанию) высотой и силой голоса («Киска, брысь!», «Кто пришел?», «Кто стучит?»).

№ слайда 4 Младшая группа (от 3 до 4 лет) Звуковая культура речи. - Продолжать учить дет
Описание слайда:

Младшая группа (от 3 до 4 лет) Звуковая культура речи. - Продолжать учить детей внятно про­износить в словах гласные (а, у, и, о, э) и некоторые согласные звуки: п — б — т — д — к — г; ф — в; т — с — з — ц. - Развивать моторику речедвигательного аппарата, слуховое восприятие, речевой слух и речевое дыхание, уточнять и закреплять артикуляцию звуков. - Вырабатывать правильный темп речи, интонационную вырази­тельность. - Учить отчетливо произносить слова и короткие фразы, говорить спокойно, с естественными интонациями.

№ слайда 5 Средняя группа ( от 4 до 5 лет) Звуковая культура речи. - Закреплять правильн
Описание слайда:

Средняя группа ( от 4 до 5 лет) Звуковая культура речи. - Закреплять правильное произношение гласных и согласных звуков, отрабатывать произношение свистящих, шипящих и сонорных (р, л) звуков. Развивать артикуляционный ап­парат. - Продолжать работу над дикцией: совершенствовать отчетливое про­изнесение слов и словосочетаний. - Развивать фонематический слух: учить различать на слух и называть слова, начинающиеся на определенный звук. - Совершенствовать интонационную выразительность речи.

№ слайда 6 Старшая группа (от 5 до 6 лет) Звуковая культура речи. Закреплять правильное,
Описание слайда:

Старшая группа (от 5 до 6 лет) Звуковая культура речи. Закреплять правильное, отчетливое произ­несение звуков. Учить различать на слух и отчетливо произносить сходные по артикуляции и звучанию согласные звуки: с — з, с — ц, ш — ж, ч — ц, с — ш, ж — з, л — р. Продолжать развивать фонематический слух. Учить определять место звука в слове (начало, середина, конец). Отрабатывать интонационную выразительность речи.

№ слайда 7 Подготовительная группа (от 6 до 7 лет) Звуковая культура речи. Совершенствов
Описание слайда:

Подготовительная группа (от 6 до 7 лет) Звуковая культура речи. Совершенствовать умение различать на слух и в произношении все звуки родного языка. Отрабатывать дикцию: учить детей внятно и отчетливо произносить слова и словосочетания с ес­тественными интонациями. Совершенствовать фонематический слух: учить называть слова с опре­деленным звуком, находить слова с этим звуком в предложении, опреде­лять место звука в слове. Отрабатывать интонационную выразительность речи.

№ слайда 8 РЕЧЬ УСТНАЯ	ПИСЬМЕННАЯ звуки	буквы
Описание слайда:

РЕЧЬ УСТНАЯ ПИСЬМЕННАЯ звуки буквы

№ слайда 9 БУКВЫ ЧИТАЕМ ПИШЕМ
Описание слайда:

БУКВЫ ЧИТАЕМ ПИШЕМ

№ слайда 10 ЗВУКИ ГОВОРИМ СЛЫШИМ
Описание слайда:

ЗВУКИ ГОВОРИМ СЛЫШИМ

№ слайда 11 ЗВУКИ ГЛАСНЫЕ	СОГЛАСНЫЕ твердые мягкие звонкие глухие
Описание слайда:

ЗВУКИ ГЛАСНЫЕ СОГЛАСНЫЕ твердые мягкие звонкие глухие

№ слайда 12 ГЛАСНЫЕ ЗВУКИ состоят из голоса, преграды нет А О У Э Ы И
Описание слайда:

ГЛАСНЫЕ ЗВУКИ состоят из голоса, преграды нет А О У Э Ы И

№ слайда 13 СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ состоят из голоса и шума ( звонкие) состоят из шума (глухие)
Описание слайда:

СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ состоят из голоса и шума ( звонкие) состоят из шума (глухие)

№ слайда 14 ПАРНЫЕ по твердости - мягкости Б В Г Д З К Л М Н П Р С Т Ф Х Б В Г Д З К Л М
Описание слайда:

ПАРНЫЕ по твердости - мягкости Б В Г Д З К Л М Н П Р С Т Ф Х Б В Г Д З К Л М Н П Р С Т Ф Х

№ слайда 15 ВСЕГДА ТВЕРДЫЕ Ж Ш Ц
Описание слайда:

ВСЕГДА ТВЕРДЫЕ Ж Ш Ц

№ слайда 16 ВСЕГДА МЯГКИЕ Ч Щ Й
Описание слайда:

ВСЕГДА МЯГКИЕ Ч Щ Й

№ слайда 17 ПАРНЫЕ по звонкости - глухости Б В Г Д Ж З П Ф К Т Ш С
Описание слайда:

ПАРНЫЕ по звонкости - глухости Б В Г Д Ж З П Ф К Т Ш С

№ слайда 18 ВСЕГДА ЗВОНКИЕ Й Л М Н Р
Описание слайда:

ВСЕГДА ЗВОНКИЕ Й Л М Н Р

№ слайда 19 ВСЕГДА ГЛУХИЕ Ч Щ Ц Х
Описание слайда:

ВСЕГДА ГЛУХИЕ Ч Щ Ц Х

№ слайда 20 БУКВОГРАД
Описание слайда:

БУКВОГРАД

Автор
Дата добавления 14.05.2016
Раздел Логопедия
Подраздел Презентации
Просмотров566
Номер материала ДБ-080577
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх