Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
«Творческий отчет о проведении
недели математики»
Автор: Агафонова Валентина Евгеньевна
Учитель математики
МКОУ СОШ №6
им. Шерстянникова А.Н. УКМО
2 слайд
Агафонова
Валентина
Евгеньевна.
Красноштанова
Елена
Михайловна.
Синюшкина
Ольга
Иннокентьевна.
Предметная неделя по математике проводилась с 1 декабря по 8 декабря 2014 г.
3 слайд
«Великие Имена
в истории
математики»
«О МАТЕМАТИКАХ УЧЕНЫХ
ВСЕ МЫ СЛЫШАЛИ НЕ РАЗ.
И СЕГОДНЯ МЫ ПРИПОМНИМ
СЛАВНЫЕ ИХ ИМЕНА»
Тема недели математики
4 слайд
Биографическая информация из жизни
великих математиков помогает учащимся понять,
какие качества присущи настоящим ученым,
как подготовиться к будущей профессии уже в школе.
Высокие нравственные качества великих математиков
вызывают восхищение и желание развить в себе
ответственность, скромность, гуманизм и патриотизм.
Историко-математические викторины позволяют
не только повысить уровень знаний по математике
и истории математики, они имеют также
познавательное и воспитательное значение.
5 слайд
В нашей школе раз в 2 года проходит неделя математики, которая включает в себя различные конкурсы и состязания для учащихся разных возрастов и уроки математики, проводимые в нестандартных формах.
Целью проведения недели математики является развитие личностных качеств обучающихся и активизация их мыслительной деятельности, поддержка и развитие творческих способностей и интереса к предмету,
знание истории развития математики на примерах великих ученых.
6 слайд
Задачи проведения недели математики в школе:
1. Совершенствовать профессиональное мастерство педагогов в процессе подготовки, организации и проведения открытых внеклассных мероприятий.
2. Повысить уровень математического развития обучающихся и расширить их кругозор.
3. Углубить представления обучающихся об использовании сведений из математики в повседневной жизни. Показать ценность математических знаний в профессиональной деятельности.
4. Развитие у обучающихся умений работы с учебной информацией, развитие умений планировать и контролировать свою деятельность.
Учебные
7 слайд
Развивающие:
1. Развивать у обучающихся интерес к занятиям математикой.
2. Выявлять учащихся, которые обладают творческими способностями, стремятся к углублению своих знаний по математике.
3. Развивать речь, память, воображение и интерес через применение творческих задач и заданий творческого характера.
Воспитательные:
1. Воспитывать самостоятельность мышления, волю, упорство в достижении цели, чувство ответственности за свою работу перед коллективом.
2. Воспитание умений применять имеющиеся знания в практических ситуациях.
8 слайд
1. Подтверждение имеющихся у обучающихся базовых знаний в соответствии с тематикой Недели математики.
2. Знакомство с видами творческой самостоятельной деятельности и развитие навыков её выполнения.
3. Выявление круга учащихся, стремящихся к углублению знаний по математике.
4. Расширение историко –научного кругозора учащихся в области математики.
5. Развитие коммуникативных умений при общении с учениками разного возраста.
Ожидаемые результаты:
9 слайд
1. Награждение классов за лучшие математические газеты (по содержанию и оформлению) сладкими призами.
2. Награждение команд – победителей по итогам проведения недели математики грамотами образовательного учреждения.
3. Награждение наиболее активных участников недели математики из числа школьников сладкими призами.
Формы поощрения участников
Недели математики:
10 слайд
1 декабря. День открытия недели математики.
11 слайд
4 этаж был украшен викторинами, ребусами, кроссвордами, на дверях всех кабинетов школы были развешаны «крылатые высказывания» великих людей о математике.
На первом этаже оформлен стенд
«Неделя математики».
12 слайд
В течение всей недели на каждом уроке проводились исторические пятиминутки «Встречи с великими математиками».
Считай несчастным тот день или тот час,
в который ты не усвоил ничего нового
и ничего не прибавил к своему образованию.
13 слайд
Путёвка для каждого класса.
14 слайд
Торжественная линейка, посвященная открытию недели математики.
15 слайд
2 декабря.
День математических игр.
16 слайд
«Математическая мозаика» - 11 кл
17 слайд
«Математический ералаш» - 6 «а» кл
18 слайд
«Математический ералаш» - 6 «б» кл
19 слайд
Игра «Морской бой» - 8 «а» кл
20 слайд
3 декабря.
День математических состязаний.
21 слайд
Игра «Я гений» - 9 «а» класс
22 слайд
Игра «Математика сквозь времена» - 10 «а» кл
23 слайд
Игра «Математическая регата» -
7 «а» класс
24 слайд
Игра «Царство смекалки» -
5 «а» класс
25 слайд
4 декабря. «Великие Имена
в истории математики».
26 слайд
Весёлые переменки.
27 слайд
Разгадывание викторин, кроссвордов, ребусов.
28 слайд
Проект «Великие имена в истории математики»
29 слайд
5 декабря. День массовых мероприятий.
30 слайд
Конкурс рисунков из геометрических фигур.
31 слайд
Большая игра Брейн-Ринг.
32 слайд
8 декабря. Подведение итогов.
33 слайд
34 слайд
Торжественная линейка закрытия недели математики. Награждение.
35 слайд
Ребятам задавали вопросы:
Понравилась вам неделя математики?
Все ответили да, да очень понравилась, отрицательных ответов не было.
Мне понравился Брейн-ринг про ученых математиков.
Было весело и интересно рисовать картинки на переменах.
Узнал много нового и интересного про математиков.
Ваши предложения и пожелания по проведению недели математики.
Чтобы неделя проводилась каждый год.
Чтобы было больше игр.
На неделе математики было интересно, но я хочу, чтобы она проводилась раз в месяц.
Чтобы на уроках проводились веселые конкурсы.
Иногда на уроках проводились игры.
Чтобы было много веселого и интересного побольше.
Больше игровых уроков.
Анкетирование среди учащихся
5-11 классов
36 слайд
Проведение недели математики способствует эстетическому воспитанию ребёнка, развивает его воображение и пространственное представление, аналитическое и логическое мышление, побуждает к творчеству и развитию интеллектуальных способностей.
Поэтому внеклассная работа по математике очень важна.
Она отличается от учебной тем, что не является обязательной.
Здесь используются самые увлекательные коллективные дела: игры, конкурсы, КВНы и т.д.
Выводы
37 слайд
Дети овладевают навыками коллективного творчества, а главное они могут жить, прикасаясь к миру прекрасного, где уроки математики и предметная неделя выступают как уникальная коммуникативная система, позволяющая самовыражаться, самоутверждаться, расти духовно и творчески.
Уважаемые коллеги, творите, выдумывайте и помните: дети скучных не любят, они их не замечают. Поэтому всё зависит от учителя! Чётко продумывайте цели, программу проведения предметной недели, прогнозируя её результат; вовлекайте учащихся, распределяя им роли, чтобы
вся неделя в целом представляла яркое,
запоминающееся событие.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Неделя математики по теме "Великие имена в истории математики"проходила в декабре 2014 года. Биографическая информация из жизни великих математиков помогает учащимся понять, какие качества присущи настоящим ученым, как подготовиться к будущей профессии уже в школе.
Высокие нравственные качества великих математиков вызывают восхищение и желание развить в себе ответственность, скромность, гуманизм и патриотизм.
Историко-математические викторины позволяют не только повысить уровень знаний по математике и истории математики,они имеют также познавательное и воспитательное значение. Задачипроведения предметной надели:
Совершенствовать профессиональное мастерство педагогов в процессе подготовки, организации и проведения открытых внеклассных мероприятий.
2. Повысить уровень математического развития обучающихся и расширить их кругозор.
3. Углубить представления обучающихся об использовании сведений из математики в повседневной жизни.Показать ценность математических знаний в профессиональной деятельности.
4. Развитие у обучающихся умений работы с учебной информацией, развитие умений планировать и контролировать свою деятельность.
6 662 383 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Агафонова Валентина Евгеньевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.