Скачивание материала началось

Предлагаем Вам установить расширение «Инфоурок» для удобного поиска материалов:

ПЕРЕЙТИ К УСТАНОВКЕ
Каждую неделю мы делим 100 000 ₽ среди активных педагогов. Добавьте свои разработки в библиотеку “Инфоурок”
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Иностранные языки Презентации"Қазақ тілін оқытудағы инновациялық бастамалар"- GLIL әдісін қолдану

"Қазақ тілін оқытудағы инновациялық бастамалар"- GLIL әдісін қолдану

библиотека
материалов
Жунусбаева Марал Турмысовна Қазақ тілін оқытудағы инновациялық бастамалар LOGO

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Жунусбаева Марал Турмысовна Қазақ тілін оқытудағы инновациялық бастамалар LOGO
Описание слайда:

Жунусбаева Марал Турмысовна Қазақ тілін оқытудағы инновациялық бастамалар LOGO

2 слайд  Үш тұғырлы саясат
Описание слайда:

Үш тұғырлы саясат

3 слайд ынтасы жоғары зерделі креативті ана тілінде білім алған оқушыларға қарағанда
Описание слайда:

ынтасы жоғары зерделі креативті ана тілінде білім алған оқушыларға қарағанда оқу нәтижесі жоғары Халықаралық зерттеулер нәтижесі бойынша пәндерді екінші/үшінші тілдер арқылы меңгерген оқушылардың

4 слайд Әр пәннің өз тілдік стилі бар, оны нақты бір пәннің «ғылыми тілі» деп атауға
Описание слайда:

Әр пәннің өз тілдік стилі бар, оны нақты бір пәннің «ғылыми тілі» деп атауға болады. Пән мазмұны Негізгі ұғымдар Тілдік мақсат Тілдік дағдылар

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд НЕГІЗГІ ТӨРТ ҚАҒИДАТЫ (4CS)
Описание слайда:

НЕГІЗГІ ТӨРТ ҚАҒИДАТЫ (4CS)

7 слайд Сұрақ айналымын жасау Кейт Келли Климат түзуші факторлар Жер бедері, ауа мас
Описание слайда:

Сұрақ айналымын жасау Кейт Келли Климат түзуші факторлар Жер бедері, ауа массалары, географиялық орны, күн радиациясы Климат Ауа-райының көп жылдық режимі Муссон Бағытын жылына 2 рет өзгертетін желдер

8 слайд мәтіндер шағын бөліктерге бөліну керек; суреттермен, схемалармен, карталарме
Описание слайда:

мәтіндер шағын бөліктерге бөліну керек; суреттермен, схемалармен, карталармен қоса берілуі керек; тапсырмалар тілдік , сөйлеу дағдыларын ғана емес, танымдық (когнитивтік) дағдыларды да қалыптастыруы тиіс. танымдық дағдыларды ойлаудың қарапайым (танып-білу, сәйкестендіру, түсіну) деңгейінен жоғары (талдау,жинақтау, зерттеу, бағалау) деңгейіне қарай қалыптастыру қажет екенін есте ұстау керек. Мәтінмен жұмыс Тілдік тіректер /scaffolding/

9 слайд Бейнероликтер түсіру тілдерді үйрену үшін қолайлы білім ортасын құру; сөйлеу
Описание слайда:

Бейнероликтер түсіру тілдерді үйрену үшін қолайлы білім ортасын құру; сөйлеу іс-әрекетінің төрт түрін дамыту; (оқылым, тыңдалым, жазылым, айтылым) оқушыны сабақ барысында екінші/үшінші тілді пайдалануға ынталандыру; оқушылардың ынтасын арттыру үшін түрлі тәсілдерді пайдалану;

10 слайд
Описание слайда:

11 слайд CLIL - белсенді әдістері Қарапайым және күрделі сұрақтар /HOTS-LOTS/; Сурет
Описание слайда:

CLIL - белсенді әдістері Қарапайым және күрделі сұрақтар /HOTS-LOTS/; Сурет салу арқылы сөйлеу; Шығыс базары; Сөйлем құрастыру; Мини тақталарды қолдану; Ақпараттық кеш; “Сіз қандай түссіз?”; Таразы

12 слайд Тиімді тіл үйрету және ПТКО Лонг қағидалары 8 Біріккен және ынтымақтастырылғ
Описание слайда:

Тиімді тіл үйрету және ПТКО Лонг қағидалары 8 Біріккен және ынтымақтастырылған оқытуды дамыту; Оқуды іс арқылы дамыту; Берілетін мәліметтер жанжақты әрі толық болуын қажет ету; Қатені түзету үшін кері байланысын қамтамасыз ету;

13 слайд өз мәдениетін бағалау; азаматтық жауапкершілік; функционалдық сауаттылық; ба
Описание слайда:

өз мәдениетін бағалау; азаматтық жауапкершілік; функционалдық сауаттылық; басқа да мәдениеттерді түсініп құрметтеу; Тілдерді жоғары деңгейде меңгеру және қызметтің барлық салаларында қолдана білу; сын тұрғысынан ойлау; өмір бойы білім алу. Мүмкіншілігі Тілді тек қана тіл ретінде емес, таным құралы ретінде қолдану:

14 слайд CLIL –дің қандай тиімді аспектілерін көрдіңіз? CLIL-ге байланысты қандай қызы
Описание слайда:

CLIL –дің қандай тиімді аспектілерін көрдіңіз? CLIL-ге байланысты қандай қызықты ойлар алдыңыз? Кері байланыс

15 слайд Назарларыңызға рахмет! LOGO
Описание слайда:

Назарларыңызға рахмет! LOGO

Курс профессиональной переподготовки
Учитель английского языка
Курс профессиональной переподготовки
Учитель немецкого языка
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Пән мен тілді кіріктіріп оқыту /GLIL/ - пәндерді екінші/үшінші тілдер арқылы меңгеру , яғни  пәндік және тілдік мақсаттарды  бір уақытта жүзеге асырып отыру.

    GLIL әдісі-

  • пәнді оқуға және пән арқылы тілді үйренуге бағытталған әдіс

  • екінші немесе үшінші тіл арқылы пәндерді оқу және пәндік салаларды оқу барысында тіл үйренуді жетілдіру, яғни пәндік және тілдік мақсаттарға қатар қол жеткізу

  • тілді мәдениетаралық түсінісуге, халықаралық көзқарасты қалыптастыруға және жалпы білім сапасын жақсартуға дайындық құралы ретінде қарастыратын әдіс .

    GLIL әдісінің басты 4 қағидаты бар; мазмұн, коммуникация, таным, мәдениет.

     

Общая информация

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.