-
Курсы
-
Другое
Найдено 50 материалов по теме
Предпросмотр материала:
Водные ресурсы Каменского района. Особенности вод своей местности Выполнил: учитель географии Тхоревской ООШ
Цели: 1. Усвоение знаний об основных географических понятиях: водные ресурсы, реки, подземные воды, болота. 2. Овладение умениями работы с картами, компасом, эклиметром, нивелиром, статистическими материалами, оценки разнообразных явлений и процессов. 3. Развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей в процессе наблюдений за состоянием окружающей среды, самостоятельного приобретения знаний. 4. Формирование способности и готовности к использованию географических знаний в повседневной жизни. 5. Воспитание любви к своей местности, экологической культуры, позитивного отношения к окружающей среде.
Задачи: Определить состав и значение водных ресурсов Каменского района 2.Провести исследование вод своей местности. 3.Определить причинно-следственные связи климата, рельефа и водных ресурсов .
Водные ресурсы -это запасы поверхностных и подземных вод, находящихся в водных объектах, которые используются или могут быть использованы. Водные ресурсы Каменского района представлены реками, подземными водами, прудами, болотами.
Реки
Реки
Реки зимой
. Болота
Родники
Марковский родник
Марковский родник
Пруды
Пруды
Причинно-следственные связи Осадки 500 мм в год К увл. Меньше 1
Осадки 500 мм в год
Павловское краевое поднятие Тектоника
Неотектоника Новейшее локальное поднятие
Современные тектонические движения 2-4 мм в год
Сейсмичность 5-6 баллов
Морфоструктура -структурно-ступенчатая платформенная равнина Морфоскульптура- пологохолмистая
Рельеф- Среднерусская возвышенность 233м
Водообеспеченность
Вещественный состав Пески, песчаники, глины
Исследование вод своей местности 1.Используемые подземные воды находятся на глубине 150-200 метров. Водоносный слой- мел мезозойской группы. На территории Тхоревского поселения расположены 2 артскважины. Вода используется для нужд сельского хозяйства и бытовых нужд.
Родники используются для хозяйственно-бытовых нужд
Пруды место отдыха
Исследование причин образования родника 1 Северная экспозиция в апреле получает на30 % тепла меньше (приборы – компас, термометр) t скл. ю. эксп на 5 гр. больше t. скл.сев. эксп.
В Высота склона более 10 метров
2. На вершине склона растут деревья, что способствует задержанию влаги . 3.Состав горных пород способствует просачиванию и стоку
Вода – самое удивительное и наиболее распространенное на нашей планете вещество. Известно, что все живые организмы вышли из воды. Без нее немыслима жизнь и сейчас. Растения и животные на 60-75 % состоят из воды. Потеря или даже недостаток грозят им гибелью. Обладая хорошей теплоёмкостью, текучестью, растворимостью, подъемной силой и другими ценными качествами, вода является составной и неотъемлемой частью практически всех процессов. Академик В. И. Вернадский отнес воду к царству минералов. И это не случайно: вода по многим свойствам похожа на минерал. Имея совершенно определенную, только ей присущую внутреннюю структуру, вода сохраняет свои свойства во всех состояниях. Проблема воды и особенно ее воздействия на различные биологические структуры и процессы уже многие десятилетия привлекает постоянное внимание со стороны физиков, химиков, биологов. Интерес к этой проблеме определяется, прежде всего, уникальным значением воды в биологических системах.
Профессия: Методист
Профессия: Руководитель отделения (департамента, комплекса, управления, центра) библиотеки
Профессия: Начальник отдела (заведующий отделом) архива
Профессия: Педагог-библиотекарь
Профессия: Специалист по микрокопированию и оцифровке документов
В каталоге 6 499 курсов по разным направлениям
