Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Влияние мультфильмов на психику детей дошкольного возраста
Выполнила: ученица 6В класса
МБОУ «Лицей №35»
Аминова Аделя
Науч. руководитель: педагог - психолог
Ильина Ирина Валентиновна
2 слайд
Цель исследования – выяснить, какое влияние оказывают мультфильмы отечественного и иностранного производства на психику детей дошкольного возраста
Объект исследования: дети дошкольного возраста
Предмет исследования: влияние мультфильмов на психику детей дошкольного возраста.
Гипотеза исследования: мультфивзрольмы отечественного и иностранного производства, в которых больше добра, а не насилия, будут способствовать гармоничному развитию ребенка, а те, в которых много насилия, развивают у ребенка тревожность, страхи, неуверенность в общении с слыми и детьми.
3 слайд
Задачи исследования:
Провести теоретический анализ проблемы влияние отечественных и зарубежных мультфильмов на психику детей дошкольного возраста
Выявить общее и различное во влиянии на детскую психику
Определить степень вредности и полезности мультфильмов различных способов создания
Эмпирически изучить влияние мультфильмов на психику детей дошкольного возраста.
Разработать рекомендации по разрешению жизненных затруднений, оптимизации жизнедеятельности одиноких матерей.
4 слайд
Исследование проводилось в 2013 году в городе нижнекамске, в детском саде №49.
Участие в исследовании приняли дети в возрасте 5- 7 лет. В количестве – 40 человек. Исследование проводилось в индивидуальном режиме.
МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ:
Социальный опрос детей (анкета);
«Детский тест тревожности» (разработанный американскими психологами Р.Теммлом, М.Дорки, В.Аменом).
5 слайд
Рис. 1. Какие мультфильмы ты предпочитаешь?
6 слайд
Рис.2 . Как часто смотришь мультики?
7 слайд
Рис. 3 . Как называется твой любимый мультик?
8 слайд
Рис. 4 . Твой любимый герой?
9 слайд
Рис.5. Уровень тревожности экспериментальной группы (%).
10 слайд
Рис.6. Уровень тревожности контрольной группы (%).
11 слайд
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Формирование личности человека начинается в раннем детстве, основным средством влияния на развитие детей в раннем возрасте является - мультфильм. За последние годы на телевидении появляется большое количество различных мультфильмов, как отечественного, так и зарубежного, в основном американского, производства. Засилие иностранных мультфильмов на отечественном телевидении, наводит на размышления относительно их влияния на развитие и становление психики подрастающего поколения. Вызывают много вопросов новые технологии создания мультфильмов (компьютерная графика, различные спецэффекты и т.д.). Если старые кукольные и рисованные мультфильмы, были естественны, как по способу производства, так и по восприятию и не наносили вреда не устоявшейся психике ребёнка, современные мультфильмы часто не несут добра, миросозидания и порядочности. Практически всю информацию ребенок воспринимает в виде образов, именно из них, впоследствии, строится модель мира адекватная для самого ребенка. Психика дошкольника меняется, и он уже начинает стремиться к независимости в жизни, сам принимать решения, ведь впереди у него важный этап – обучение в школе, это возлагает на ребенка больше ответственности. В этом возрасте, закладывается фундамент, на котором будут строиться важнейшие качества личности. К сожалению, в настоящее время влияние мультипликационных фильмов на психику дошкольника изучено не достаточно глубоко.
6 663 478 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Ильина Ирина Валентиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72/108 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.