199882
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокШкольному психологуПрезентацииПрезентация - выступление психологов на семинаре практикуме для технологов

Презентация - выступление психологов на семинаре практикуме для технологов

библиотека
материалов
Выступление практического психолога Донской общеобразовательной школы I - III...
Виды методов обучения http://linda6035.ucoz.ru/
Интерактивные (англ. interaction взаимодействие) методы преподавания – группа...
К методам интерактивного обучения относятся те, которые способствуют вовлече...
Интерактивные методы обучения Групповые Индивидуальные Выполнение практически...
соответствие логике учебного процесса МЕТОДЫ соответствие целям и задачам об...
Принципы работы на интерактивном занятии: занятие – не лекция, а общая работа...
Алгоритм проведения интерактивного занятия: Подготовка занятия: Ведущий (кура...
Риски необоснованного использования интерактивных методов Непонимание того, ч...
http://linda6035.ucoz.ru/
Кооперативное обучение Это метод решения общих задач посредством взаимодейств...
Другими словами … мы помним 90% сказанного и сделанного http://linda6035.ucoz...
Кооперативное обучение Это метод решения общих задач посредством взаимодейств...
Предписанные роли Развивающий и поощряющий дискуссию («ведущий»). Обобщающий...
ТЕСТ: У Вас есть три минуты, за которые Вы должны пройти следующий тест! http...
Желаем успеха в применении интерактивных методов в работе! http://linda6035....

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Выступление практического психолога Донской общеобразовательной школы I - III
Описание слайда:

Выступление практического психолога Донской общеобразовательной школы I - III ступеней Бакуниной О.Ю. Психологические особенности применения интерактивных методов на уроках технологии с. Донское 2014 http://linda6035.ucoz.ru/

2 слайд Виды методов обучения http://linda6035.ucoz.ru/
Описание слайда:

Виды методов обучения http://linda6035.ucoz.ru/

3 слайд Интерактивные (англ. interaction взаимодействие) методы преподавания – группа
Описание слайда:

Интерактивные (англ. interaction взаимодействие) методы преподавания – группа современных методов, базирующихся на интеракционизме – одной из популярных в современной социальной психологии концепции. Концепция и технология интерактивного обучения основаны на явлении интеракции (от англ. interaction – взаимодействие, воздействие друг на друга). В процессе обучения происходит межличностное познавательное общение и взаимодействие всех его субъектов. http://linda6035.ucoz.ru/

4 слайд К методам интерактивного обучения относятся те, которые способствуют вовлече
Описание слайда:

К методам интерактивного обучения относятся те, которые способствуют вовлечению в активный процесс получения и переработки знаний: «Мозговой штурм» (атака) • Мини-лекция • Контрольный лист или тест • Ролевая игра • Игровые упражнения • Разработка проекта • Решение ситуационных задач • Приглашение визитера • Дискуссия группы экспертов • Интервью • Инсценировка • Проигрывание ситуаций • Выступление в роли обучающего • Обсуждение сюжетных рисунков • Опрос–Квиз (контроль) и др. http://linda6035.ucoz.ru/

5 слайд Интерактивные методы обучения Групповые Индивидуальные Выполнение практически
Описание слайда:

Интерактивные методы обучения Групповые Индивидуальные Выполнение практических задач Тренировка Дискуссионные Групповая дискуссия Анализ ситуаций морального выбора Разбор инцидентов из практики (метод «кейсов») «Мозговой штурм» Презентация Обсуждение Дебаты Игровые Деловая игра Организационно-деятельностная игра Операционная игра Сюжетно-ролевая игра Дидактическая игра и др. Тренинг-методы Социально-психологический тренинг Тренинг делового общения Психотехнические игры

6 слайд соответствие логике учебного процесса МЕТОДЫ соответствие целям и задачам об
Описание слайда:

соответствие логике учебного процесса МЕТОДЫ соответствие целям и задачам обучения и развития школьников соответствие дидактическим целям урока соответствие содержанию темы урока соответствие возрастным, интеллектуальным возможностям школьников и уровню их обученности и воспитанности, особенностям класса в целом соответствие временным рамкам обучения соответствие профессионализму и опыту конкретного учителя соответствие способу руководства учебной деятельностью Критерии отбора методов обучения Для реализации данных критериев необходим серьезный анализ содержания учебного материала и выявление на основе этого его доступности для усвоения школьниками

7 слайд Принципы работы на интерактивном занятии: занятие – не лекция, а общая работа
Описание слайда:

Принципы работы на интерактивном занятии: занятие – не лекция, а общая работа. все участники равны независимо от возраста, социального статуса, опыта, места работы. каждый участник имеет право на собственное мнение по любому вопросу. нет места прямой критике личности (подвергнуться критике может только идея). все сказанное на занятии – не руководство к действию, а информация к размышлению. http://linda6035.ucoz.ru/

8 слайд Алгоритм проведения интерактивного занятия: Подготовка занятия: Ведущий (кура
Описание слайда:

Алгоритм проведения интерактивного занятия: Подготовка занятия: Ведущий (куратор, педагог) производит подбор темы, ситуации, определение дефиниций (все термины, понятия и т.д. должны быть одинаково поняты всеми обучающимися), подбор конкретной формы интерактивного занятия, которая может быть эффективной для работы с данной темой в данной группе. Вступление: Сообщение темы и цели занятия. Основная часть: Особенности основной части определяются выбранной формой интерактивного занятия Выводы (рефлексия) Рефлексия начинается с концентрации участников на эмоциональном аспекте, чувствах, которые испытывали участники в процессе занятия. Второй этап рефлексивного анализа занятия – оценочный. Рефлексия заканчивается общими выводами, которые делает педагог. http://linda6035.ucoz.ru/

9 слайд Риски необоснованного использования интерактивных методов Непонимание того, ч
Описание слайда:

Риски необоснованного использования интерактивных методов Непонимание того, что такое интерактив. Теоретическая неподготовленность при работе с теми или иными интерактивными методами. Бессистемное применение интерактивных методов. Отсутствие четкого представления о результативности использования методов («метод ради результата, а не метода»). Чрезмерное увлечение педагогами интерактивными методами (это инструмент, а не развлечение учащихся).

10 слайд http://linda6035.ucoz.ru/
Описание слайда:

http://linda6035.ucoz.ru/

11 слайд Кооперативное обучение Это метод решения общих задач посредством взаимодейств
Описание слайда:

Кооперативное обучение Это метод решения общих задач посредством взаимодействия небольшой группы участников (2-8 человек). http://linda6035.ucoz.ru/

12 слайд Другими словами … мы помним 90% сказанного и сделанного http://linda6035.ucoz
Описание слайда:

Другими словами … мы помним 90% сказанного и сделанного http://linda6035.ucoz.ru/

13 слайд Кооперативное обучение Это метод решения общих задач посредством взаимодейств
Описание слайда:

Кооперативное обучение Это метод решения общих задач посредством взаимодействия небольшой группы участников (2-8 человек). http://linda6035.ucoz.ru/

14 слайд Предписанные роли Развивающий и поощряющий дискуссию («ведущий»). Обобщающий
Описание слайда:

Предписанные роли Развивающий и поощряющий дискуссию («ведущий»). Обобщающий результаты дискуссии («докладчик»). 3. Следящий за временем («хронометрист»). 4. Отвечающий за оформление доклада («лаборант»). 5. Записывающий наработки группы («секретарь») http://linda6035.ucoz.ru/

15 слайд ТЕСТ: У Вас есть три минуты, за которые Вы должны пройти следующий тест! http
Описание слайда:

ТЕСТ: У Вас есть три минуты, за которые Вы должны пройти следующий тест! http://linda6035.ucoz.ru/

16 слайд Желаем успеха в применении интерактивных методов в работе! http://linda6035.
Описание слайда:

Желаем успеха в применении интерактивных методов в работе! http://linda6035.ucoz.ru/

Краткое описание документа:

 

Интерактивные

(англ. interaction взаимодействие)

методы преподавания –

группа современных методов, базирующихся на интеракционизме – одной из популярных в современной социальной психологии концепции. Концепция и технология интерактивного обучения основаны на явлении интеракции (от англ. interaction – взаимодействие, воздействие друг на друга). В процессе обучения происходит межличностное познавательное общение и взаимодействие всех его субъектов.  К методам интерактивного обученияотносятся:

·         «Мозговой штурм» (атака)

 • Мини-лекция  

• Контрольный лист или тест

 • Ролевая игра  

 • Игровые упражнения 

 • Разработка проекта

 • Решение ситуационных задач            

 • Приглашение визитера        

 • Дискуссия  группы экспертов

 • Интервью

 • Инсценировка                     

 • Проигрывание ситуаций 

 • Выступление в роли обучающего

 • Обсуждение сюжетных рисунков

 • Опрос–Квиз (контроль) и

 

Общая информация

Номер материала: 179877

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и содержание работы по профилактике безнадзорности и правонарушений среди учащихся образовательных учреждений»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая компетентность педагога»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-психолога в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование игр в развитии и обучении»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация работы по профилактике суицидального поведения подростков»
Курс повышения квалификации «Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Профилактическая работа в ОО по выявлению троллинга, моббинга и буллинга среди подростков»
Курс повышения квалификации «Когнитивно-поведенческая терапия детей и подростков»
Курс повышения квалификации «Обучение без стресса. Психосоматика»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности психолога в социальной сфере»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.