Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Презентация 1 класса " Мы теперь ученики!"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Презентация 1 класса " Мы теперь ученики!"

библиотека
материалов







Презентация 1 класса «Мы школьниками стали!»

Цель: формирование социальной роли ученика.

 

Задачи: воспитание положительного отношения к школе, развитие индивидуальных особенностей каждого ребенка, раскрытие интеллектуальных, творческих возможностей первоклассников, создание атмосферы положительной мотивации к учебе.

 

Оформление: празднично наряженный класс, украшен первыми детскими работами, дети вместе с учителем вырезают надпись «Презентация класса!», осенние листья; родители являются участниками игр и развлечений вместе с ребятами.

 

Учитель: - Приглашаем учеников 1-го класса занять свои почетные места на нашем празднике! (Аплодисменты. МУЗЫКА! Дети парами входят в зал.)

Учитель: - Посмотрите-ка, ребята!

Сколько к вам пришло гостей,

Чтобы с праздником поздравить

Вас, талантливых детей!



Три девицы в первый раз.
Собирались в первый класс.

Говорит подружкам Даша:

1-я девочка :
- Я хочу учиться в школе!
Всё сложила в ранец я.
Нет ведь только букваря.
Есть линейка, клей, тетрадь –
Чтобы буквы в ней писать;
Есть коробка пластилина,
И конструктор надо взять.
На уроках мы машины
Будем все изобретать!
Ручка, карандаш, пенал…
Ранец мой тяжёлый стал!

 

И сказала всем Полина,

Та, что очень белолица.

2-я девочка:
Кто сказал, что Поля плачет?
Нет, не падал в речку мячик!
У меня мяча-то нет –
Мне исполнилось семь лет!
И пойду я в этот раз.
В самый лучший, первый класс.
Буду я учиться в школе,
И мечтаю я о том,
Чтоб учиться на отлично,
Непременно стать врачом.

 

А молчавшая тут Вика

Вдруг подружкам говорит:




3-я девочка:
Я леплю из пластилина,
Изучила алфавит,
Расскажу без напряженья!
Всю таблицу умноженья,
Знаю север, знаю юг,
Нарисую мелом круг.
И скажу вам, не тая –

Я детей учить хочу,
Как и бабушка моя!

 

Три девицы в первый раз

Собирались в первый класс!! 



Песенка «Вместе весело шагать»



4-й уч. Пусть зовут нас семилетки!

Пусть не ставят нам отметки!

Не ведём мы дневники!

Всё же мы…

Ученики!

 Любим чистый светлый класс!

 Это раз!

Там читаем мы слова –
Это два!

Ну, а в третьих,

Я Лариске

Сам уже пишу записки.

  И бабуля говорит:

  «Мой внучонок  вундеркинд!»

 5-уч. Ну, какой же я малыш,

Если я у брата

Разобрал и сам собрал

Микрокалькулятор!

 

6-уч. Первый класс! Первый класс!
Просто первоклассный класс!
На стене картинки, карты,
В три ряда сверкают парты!
Интересно, это тут?
Всем пятерки раздают?



7 – уч. Нас в школу приглашают.
Задорные звонки,
Мы были малышами,
Теперь – ученики!
Любим чистый, светлый класс.
Это раз!
Там читаем мы слова –
Это два!
Нет лентяев, посмотри, –
Это три!
Нет дружней нас в целом мире.
Получается четыре!
Любим петь и танцевать.
Это пять!

Танец маленьких утят. (Автор клипа Lusy Diuk.) Исполняет группа детей.

 

8-уч. Настали дни чудесные,

Мы ходим в 1-й класс

И много интересного

Узнали в первый раз.

 

9 - уч. У нас заботы важные

Мы школьники теперь.

И есть у нас у каждого

Тетради и портфель.


10 – уч. Мы рано просыпаемся

Опаздывать нельзя!

Нас в школе дожидаются

Хорошие друзья!


11 – уч. Я тороплюсь,

Я в школу мчусь.

Ура! Я ШКОЛЬНИК!

Я учусь!


12 - уч. И вот мой класс,

Мой первый класс

Я буду в нем учиться!

Даю вам слово –

Из меня

Ученый может получиться!


Песня “Утром рано встал….”

 (На мотив “Если добрый ты” из мультфильма про кота Леопольда)



Куплет 1

Утром рано встал, в школу я пошёл,
Ранец по плечам хлопал.
Выучил урок – это хорошо, а когда наоборот – плохо.
 2 раза.

Куплет 2

Слышно, как звенит на урок звонок.
Учитель входит в класс, строгий.
Если знаешь всё – это хорошо, а когда наоборот – плохо.
 2 раза

Куплет 3

С мамой поделись радостью своей.
В дневнике опять – пятёрка.
Получаешь пять – с нею веселей, а когда наоборот – плохо.
 2 раза

Учитель: - Да, конечно, у ребят появились новые заботы, новые обязанности, первые задания и первые проблемы, с которыми, конечно же, помогают справиться самые родные люди: мамы и бабушки.

 

13 – уч. Ох, и трудное заданье –
Чисто, правильно писать!
Есть у школьника желанье
Вам про это рассказать!

14 – уч. Мы теперь ученики.
Нам не до гулянья.
На дом задали крючки
Первое заданье!

Вот мы с мамой над столом
Дружно распеваем:
Вниз ведем, ведем, ведем –
Плавно закругляем!


Но противные крючки,
С острыми носами,
У меня из-под руки
Выползают сами!

Телевизор не глядим,
Сказки не читаем,
Три часа сидим, сидим,
Плавно закругляем.

Исписали мы подряд,
Много-много строчек.
Чтобы только написать
Маленький крючочек.

Вечер. Поздно. Спать идем,
Сразу засыпаем.
И во сне ведем, ведем,
Плавно закругляем!

 

Учитель: - Но все трудности и проблемы мы стараемся воспринимать с юмором.

И сейчас задорные частушки!

1 – уч. Листик клёна, листик клёна

В воздухе кружится.

Мамы деток отправляют

В первый класс учиться.

2- уч. Наша Настя хороша -

У неё добрая душа.

Только очень уж скромна

И застенчива она!


3-уч. Ангелина - хохотушка,

Непоседа и вертушка.

Лучше всех она читает,

Стать артисткою мечтает!


4-уч. Начался уже урок -

Лёня входит на порог.

- Опоздал ты почему?

- Лифт застрял у нас в дому!


5- уч. У доски стоит Катюша,

Пишет предложение.

Быстро, грамотно, красиво —

Просто загляденье!


6- уч. Миша очень добродушный,

Молчаливый и послушный.

В классе он старательный,

Но не всегда внимательный.


7- уч. Эльдар знает все у нас,

Хоть и ходит в первый класс.

Скоро-скоро подрастет,

В академики пойдет!


8- уч. Николай ленивый очень

Делать ничего не хочет.

Если б в детстве не устал,

Точно б «хорошистом» стал!



9- уч. С виду Дима - скромный мальчик,

Ну, совсем как одуванчик.

Стоит только отвернуться —

Сразу чертики проснутся!

 

10 – уч. Буду я учиться с толком

И пятёрки получать,

Ну а коль поставят двойку,

Про то буду я молчать.

 

11 – уч. Мы с Серёжей любим драться,

От нас плакал детский сад.

Дорогой учитель, здравствуй!

Видим, ты нам очень рад.

 

12 - уч. Я, друзья, готов к учёбе

И мой папа говорит:

«Станешь ты, сынок, учёным,

Будешь очень знаменит!»

 

13 - уч. Буду очень я стараться,

Всё мне, братцы, по плечу

Только в школу подниматься

Рано утром не хочу.



 14 - уч. В классе заняты мы делом

  От звонка и до звонка.

  Только жаль, что перемена

   В школе очень коротка.



 Учитель. - А теперь решим задачки.

Задачи в стихах



1. Две розы Маша сорвала,

В подарок маме принесла.

Сорви еще и подари

Ты мамочке не две, а ... (три).

 

2. Скоро десять лег Сереже,

Диме нет еще шести.

Дима все никак не может

До Сережи дорасти.

А на сколько лет моложе

Мальчик Дима, чем Сережа? (На 4 года.)


 

3. Пять щенят в футбол играли,

Одного домой позвали.

Он в окно глядит, скучает,

Сколько их теперь, считает:

Пять щенят плюс мама-лайка.

Сколько будет, сосчитай - ка! (6.)

 

4. - Что хромаешь ты, жучок?

- Ранил ножку о сучок.

Прежде на своих шести

Очень быстро мог ползти.

На скольких ножках ковыляет теперь жучок? (На пяти.)

 

5. Пять ворон на крышу сели,

Две еще к ним прилетели.

Отвечайте быстро, смело –

Сколько всех их прилетело? (7.)

 

6. У куклы пять нарядных платьев,

Какое нынче надевать ей?

Есть у меня цветная шерсть –

Свяжу, и платьев будет... (шесть.)


Учитель. - Молодцы, с математикой вы дружны.

А теперь посмотрим, знают ли математику наши родители.


1. Что становится больше, если его поставить вверх ногами? (Число 6.)


2. Как сделать, чтобы брошенное яйцо пролетело три метра и не разбилось?

(Бросить его на 4 метра.)


3. В корзине 6 яблок. Как разделить их между тремя мальчиками, чтобы каждому досталось по 2 яблока и чтобы 2 яблока осталось в корзине?

(Одному из мальчиков отдать яблоки вместе с корзиной.)



- Замечательные, родители! Не подвели своих деток.

А теперь, ребята, послушаем наказ родителей Вам, чтобы успешно учиться

1 - мама.

В дорогу, девчонки!

В дорогу мальчишки!

По лесенке знаний, шагайте смелей,

Чудесные встречи и добрые книжки

Ступеньками Вашими будут на ней.



2 - мама.

По лесенке этой Вы сможете скоро

Достичь недоступной морской глубины.

Спуститься под землю, взобраться на горы

И даже дойти до луны.



3 – папа.

Крутые ступеньки на лесенке будут

Но выверен точно заветный маршрут.

Чтоб Вас подружить с удивительным миром,

Который ученьем зовут. 



Песня: Здравствуй, Родина моя! (Музыка Ю. Чичкова, Слова К. Ибряева)

Утром солнышко встает,
Всех на улицу зовет.
Выхожу из дома я:
«Здравствуй, улица моя!»

Я пою, и в вышине,
Подпевают птицы мне.
Травы шепчут мне в пути:
«Ты скорей, дружок, расти».

Отвечаю травам я,
Отвечаю ветрам я,
Отвечаю солнцу я:
«Здравствуй, Родина моя!»



Учитель. – Мы любим театральные спектакли, и поэтому наши «артисты» подготовили сценку.

Сценка «Школа»

Учитель: ( Слышится стук в дверь.) - Входите!

(Входят дети в костюмах Лисёнка, Бельчонка и Медвежонка.)

Учитель: - Здравствуйте, зверята!

Звери: - Здравствуйте, ребята!

Лисёнок: - А нельзя ли будет нас взять с собою в 1 класс?

Учитель: - Если вы хотите с нами…

Мы проверим ваши знанья!

Звери: - Согласны, согласны!

Учитель: - Ну-ка, Мишка, нам скажи:

Сколько будет – два плюс три?

Медвежонок: - Это будет…Это будет…

Что-то около шести.

Учитель: - Дети! Правильный ответ?

Дети: - Нет!

Учитель: - Нет, Мишутка, будет

Дети: - Пять!

Учитель: - Не умеешь ты считать!

Я возьму вот эти буквы

И из них сложу я слово

Вот уже и всё готово!

(Написано слово «Школа».)

- Эй, Бельчонок, посмотри

Что написано? Прочти!

Бельчонок: - Хоть я маленький бельчонок,

Даже утром и спросонок

Прочитаю лучше всех

Слово сладкое – «орех»!

Лисёнок: - Каждый братец мой лисёнок

Прочитает без ошибки

Слово вкусное такое

Ну, конечно, это - «рыбка»!

Медвежонок: - Ха-ха-ха! Аж смех берёт!

Где тут рыбка? Это «мёд»!

Учитель: - Успокойтесь, успокойтесь!

И пожалуйста, не ссорьтесь.

Ребятишки, помогите,

Слово правильно прочтите.

Дети: - Школа

Учитель: - Задание третье.

Дорогие наши гости!

Можете ответить нам:

Чтобы всегда здоровым быть,

Что нам делать по утрам?

Медвежонок: - Это каждый должен знать:

Надо всем подольше спать.

Учитель: - Дети, правильный ответ?

Дети: - Нет

Мальчик: - Чтоб расти нам сильными,

Ловкими, умелыми,

Чтоб расти здоровыми,

Мы зарядку делаем!

Дети и звери делают ритмическую гимнастику.

( Авторы Сайкина Е.Г., Фирилева Ж.Е.)

Фея – загадковед: - Здравствуйте, детишки,

Девчонки и мальчишки.

Хотите побывать в сказке? Тогда будьте внимательны. Слушайте загадки!

1. У отца был мальчик странный.

Симпатичный, деревянный,

И любил папаша сына –

Шалунишку ….(Буратино).

2.Чтоб взлететь над землёй,

Ступа ей нужна с метлой. (Баба - Яга).

3.Любит мёд, друзей встречает

И ворчалки сочиняет.

А ещё пыхтелки, кричалки, сопелки…Ух!

Забавный медвежонок…(Пух).

4.Испекла бабуля деду –

Дед остался без обеда:

В лес мальчишка убежал.

На носок лисе попал. (Колобок)

5.Той девчонки нет прекрасней,

Той девчонки нет умней.

И Пьеро, её вздыхатель,

Целый день поёт о ней. (Мальвина)

6.Озорной весельчак

В окно влетает просто так.

К Малышу попал он в дом

И устроил там погром. (Карлсон)

7.В Простоквашино живёт,

Всё хозяйство там ведёт.

Адрес точный я не знаю,

Но фамилия морская. (Матроскин)

Фея-загадковед: -Умнички! Спасибо!

Заключительное слово. Учитель: - А закончим мы наш праздник песней.

Песня: «Пусть всегда будет солнце!»

Родители поздравляют первоклассников, вручают подарки.







Краткое описание документа:

Внеклассное мероприятие для 1 класса

 Сценарий праздника для младших школьников

Цели:  через праздник способствовать  успешной адаптации детей к своему новому качеству ученика;

формировать  у  учащихся положительную мотивацию к школьному  обучению;

развивать  коммуникативные способности,

дать возможность  проявить  творчество,

стремление к активной интеллектуальной деятельности, умение работать сообща, согласовывать свои действия;

воспитывать умение  помогать друг другу;

 

 

 

 

 

 

Автор
Дата добавления 03.12.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров1077
Номер материала 170177
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх