Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Презентации / Презентация №2 Үшінші(бaзaлық) деңгей бaғдaрлaмaсын біліктілік aрттыру курсы

Презентация №2 Үшінші(бaзaлық) деңгей бaғдaрлaмaсын біліктілік aрттыру курсы


  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

Түйінді ой: Тәуелсіз оқушылар тәсілдер ,құндылықтар ,дағдылар және білім кеш...
Сабақтар топтамасында модульдің қолдануы Жарайсыңдар керемет!+ , - Өте жақсы...
Тақырып бойынша өз ойын еркін, сенімді жеткізуге үйренді Оқушылардың сабаққа...
1 из 3

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Түйінді ой: Тәуелсіз оқушылар тәсілдер ,құндылықтар ,дағдылар және білім кеш
Описание слайда:

Түйінді ой: Тәуелсіз оқушылар тәсілдер ,құндылықтар ,дағдылар және білім кешенімен қаруланады және бір нәрсені үйрену қажет болған кезде нәтижені іске қоса алады. Бір сабақ бойынша толық рефлексия 1.Оқытудың сыңдарлы теориясы -бұрынғы алған білім мен жаңа білімен тығыз баланысты; 2. Негізгі идеясы - ақпарат алып , білімді өзі қалыптастырады,мұғалім – көмек көрсетуші жан. 3.Оқушы болжау , тұжырымдау, кеңес беру, мақсат қою, нәтиже қадағалау арқылы қате оқудың ажырмас бөлігі екенінің түсініп , тәукелкеге барады. 4.Нәтижесінде оқушылар жосарлау мен белгілі бір нәтижеге жету үдерісінен рахат алады. 5.Білімге бағдарланған оқу ортасында мұғалімдер үстірт оқуға емес , терең білім алуға ынталандырады. Оқушылар өз дағдыларын қолдануды үйренеді , пәннің құрылымы мен мазмұнына тереңдейді , басты идеяны түсінеді Қалай? Неге? Неліктен? Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер Мектеп: № 6 ЖББОМ Шахтинск қаласы Пәні: Қазақ тілі Жунусова Замзагул Жаксылыковна Сынып: 8 б Оқушылар нақты мақсаттарды көздеген, көбірек білетін жандармен әлеуметтік қарым-қатынас нәтижесінде ойлау және сөйлеу дағдыларын дамытады Выготский Л

№ слайда 2 Сабақтар топтамасында модульдің қолдануы Жарайсыңдар керемет!+ , - Өте жақсы
Описание слайда:

Сабақтар топтамасында модульдің қолдануы Жарайсыңдар керемет!+ , - Өте жақсы “- “Тамаша , + , - "Шаттық шеңбері", "Әдебиет жанрлары " "Бір қадам артқа" «Ойлан ,тап» «Қайта құру» Рефлексия: «БҮБ» әдісі Бағалау: «Блоб ағашы» Басбармақ» " «Ыстық орындық», «Ойлан, жұптас, талқыла», «Автобус аялдамасы» Рефлексия: «Өрмекші торы», «Фишбоун» , Бағалау: стикерлер "Түрлі -түсті қағаздар « «Нақыл сөздер» «Жемістер» «Мінсіз мұғалім.....» Рефлексия: «Сиқырлы таяқша» «2 жұлдыз ,1 тілек» Бағалау: «Бағалау парақшасы Ыстық алақан», «Позитивті доп» "Миға шабуыл" «Бұл қандай пән?» «Мықты болсаң, тауып көр» Рефлексия:«Чемодан, себет, еттартқыш» Бағалау: «Бағдаршам» Басбармақ 1-сабақКітапханадағы жұмыс 2-сабақҒылым таппаймақтанба 3-сабақ .Адам мен адамды теңестіретін – білім нәрсе 4-сабақ.Қазақ тілі сабағында

№ слайда 3 Тақырып бойынша өз ойын еркін, сенімді жеткізуге үйренді Оқушылардың сабаққа
Описание слайда:

Тақырып бойынша өз ойын еркін, сенімді жеткізуге үйренді Оқушылардың сабаққа қызығушылық сезімдері артты; Топта ойымды айтамын АКТ-ны меңгеріп, тұсаукесер дайындаймын Сын тұрғысынан ойлануға дағдыланады; Модульдің нәтижесінде бағалау жинақтау талдау қолдану түсіну білу Оқушы үшін: Мұғалім үшін: 1.Диалог арқылы сын тұрғысынан ойлау дамытылады 2.Әңгіменің сапасы мен мазмұны балалардың оқуы үшін маңызды . 3.Әңгіме барысында идеялар екіжақты бағытта жүріп , соның негізінде оқушының білім алу үдерісі алға жылжитын белсенді үдеріс. Александер (2004) сапа Топ өзі ой Түсінбегендерін таба білу. Қортынды мен тұжырымдарды қалыптастырудың тиісті әдістері мен технологияларын дамытады. Сабақ барысында оқушының не үйрнегені жайында қортынды жасап , қажеттіліктерін танып біледі Оқушының түсінгендерін бақылап отырады. Сабақ басында қойылған сұрақтарға оқушы тарапынан толық жауап алады.


Краткое описание документа:

презентация выполнена для учителя

Қaзaқстaн Республикaсы педaгог қызметкерлерінің біліктілігін aрттырудың деңгейлі бaғдaрлaмaсының Үшінші(бaзaлық) деңгей бaғдaрлaмaсын біліктілік aрттыру курсының бірінші «Бетпе-бет» кезеңінің бaрысындa жеті модуль aясындaaлғaн теориялық білімі

ТІЗБЕКТЕЛГЕН САБАҚТАР ТОПТАМАСЫНЫҢ ОРТА МЕРЗІМДІК ЖОСПАРЫНЫҢ ТАНЫСТЫРЫЛЫМЫ
Мақсаты: Бағдарламаның жеті модуль идеясын өзара ықпалдасту арқылы «Уақытты жоспарлап үйренейік» тарауы бойынша  жаңа сөздерді меңгеру арқылы өзін-өзі реттейтін, сын тұрғысынан ойлайтын, сөздік қоры жетілген тұлға дайындау.

Автор
Дата добавления 14.07.2015
Раздел Другое
Подраздел Презентации
Просмотров1138
Номер материала 584867
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх