Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Музыка / Презентации / Презентация Интегрированный урок по музыке в 7 классе «Диалог искусств: ««Слово о полку Игореве» и опера«Князь Игорь». Урок – лекция.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Музыка

Презентация Интегрированный урок по музыке в 7 классе «Диалог искусств: ««Слово о полку Игореве» и опера«Князь Игорь». Урок – лекция.

библиотека
материалов
Интегрированный урок по музыке в 7 классе «Диалог искусств: ««Слово о полку И...
Цель урока: : представить древнерусский памятник литературы в разных видах и...
. Задачи  познакомить с оперой А.П.Бородина «Князь Игорь»;  выявить сходство...
ОБОРУДОВАНИЕ: мультимедийное оборудование, позволяющие просмотреть видеозапи...
Эпиграф "Князь Игорь"... - это одно из тех произведений, которые составляют...
1.Пробуждение интереса (Evocation) Учитель: Добрый день, друзья! Я надеюсь,...
Учитель музыки: Тема нашего урока «Диалог искусств: ««Слово о полку Игореве»...
Учитель музыки: Величайшая патриотическая поэма Древней Руси посвящена не од...
Учитель музыки: Прежде чем мы начнем знакомство с оперой А.П.Бородина «Князь...
В 941 и 944 годы состоялись не очень удачные походы на Византию. В 941 году...
. В 944 году Игорь при содействии варягов и печенегов возобновил нападение н...
Контролем над государственной территорией в начале X в. стало « полюдье » –...
По договору 945 года, Игорь должен был не допускать нападений черных болгар...
Осенью 945 года Игорь по требованию дружины, недовольной своим содержанием,...
 Литература .
. «Слово о полку Игореве» является величайшим памятником древнерусской литер...
. Граф Алексей Михайлович Мусин-Пушкин, член Российской академии наук, позже...
. С текста нового памятника сразу сделали список для Екатерины Второй. В 180...
. Современники по-разному оценивали события 1185 г., мы узнаем об этом из дв...
Лаврентьевская летопись резко осуждает Игоря, изображая его самонадеенным и...
Далее коротко говорится о побеге князя Игоря из плена. Летописец выражает св...
. В "Летописной повести", которая читается в Ипатьевской летописи, нет прямо...
 Музыка .
Композитор посвятил её памяти М.И. Глинки. Опера пользуется неизменным успех...
Работать над оперой Бородин начал в 1869 г., но она так и не была закончена...
. . Повторение и запись терминов  «опера», «ария», «либретто». Опера – музык...
. Мы послушаем самые известные номера из этой оперы. Одна из самых знамениты...
. Образы врагов - половцев - ярко нарисованы в сцене "Половецких плясок". Му...
. Послушайте пример современной обработки музыки Бородина: обработку хора "У...
Рефлексия. 1.Понравилась вам опера? 2.Какая сцена понравилась больше всего?...
 Спасибо за внимание! .
31 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Интегрированный урок по музыке в 7 классе «Диалог искусств: ««Слово о полку И
Описание слайда:

Интегрированный урок по музыке в 7 классе «Диалог искусств: ««Слово о полку Игореве» и «Князь Игорь». Урок – лекция. Блохина Татьяна Юриевна МКОУ «Ситовская ООШ» Каменский район 2014уч.г.

№ слайда 2 Цель урока: : представить древнерусский памятник литературы в разных видах и
Описание слайда:

Цель урока: : представить древнерусский памятник литературы в разных видах искусства , вызвать интерес к «Слову…» через межпредметные связи;  способствовать формированию эстетического вкуса, воспитывать патриотическое отношение к родине.

№ слайда 3 . Задачи  познакомить с оперой А.П.Бородина «Князь Игорь»;  выявить сходство
Описание слайда:

. Задачи  познакомить с оперой А.П.Бородина «Князь Игорь»;  выявить сходство и различие в сюжете «Слова…» и оперы, закрепить знания по содержанию текста, обобщить  сведения, связанные с идеей «Слова…» и его значением в русском искусстве. 

№ слайда 4 ОБОРУДОВАНИЕ: мультимедийное оборудование, позволяющие просмотреть видеозапи
Описание слайда:

ОБОРУДОВАНИЕ: мультимедийное оборудование, позволяющие просмотреть видеозапись фрагментов оперы А.Бородина «Князь Игорь», слайды с репродукциями древнерусского зодчества; тексты «Слово о полку Игореве».

№ слайда 5 Эпиграф "Князь Игорь"... - это одно из тех произведений, которые составляют
Описание слайда:

Эпиграф "Князь Игорь"... - это одно из тех произведений, которые составляют славу русской музыки".                                                                                                          (Б. Асафьев)                                

№ слайда 6 1.Пробуждение интереса (Evocation) Учитель: Добрый день, друзья! Я надеюсь,
Описание слайда:

1.Пробуждение интереса (Evocation) Учитель: Добрый день, друзья! Я надеюсь, все вы себя чувствуете прекрасно. Это позволит нам провести урок на хорошем рабочем уровне. Сегодня на занятии вы сможете узнать много нового, интересного. ХОД УРОКА

№ слайда 7 Учитель музыки: Тема нашего урока «Диалог искусств: ««Слово о полку Игореве»
Описание слайда:

Учитель музыки: Тема нашего урока «Диалог искусств: ««Слово о полку Игореве» и опера Александра Порфирьевича Бородина «Князь Игорь». Урок сегодня необычный. Вести его будут несколько учителей: музыки, истории, литературы. Главной задачей урока будет поиск ответа на вопрос насколько драматургия музыкального произведения зависит от принципов драматургии его литературной основы. Результатом данной работы будет доказательство того, насколько верно утверждение, что при общности жанров единство принципов драматургии в различных видах искусств обязательно.

№ слайда 8 Учитель музыки: Величайшая патриотическая поэма Древней Руси посвящена не од
Описание слайда:

Учитель музыки: Величайшая патриотическая поэма Древней Руси посвящена не одной из побед, которых немало знало русское оружие, а страшному поражению, в котором впервые за всю русскую историю князь оказался пленным, а войско почти совсем уничтоженным! Чтобы лучше узнать данное произведение, осознать стиль музыки автора оперы, а также русской народной музыки, я предлагаю вам перенестись мысленно из нашего XXI века в XIX век и на время, буквально на 45 минут.

№ слайда 9 Учитель музыки: Прежде чем мы начнем знакомство с оперой А.П.Бородина «Князь
Описание слайда:

Учитель музыки: Прежде чем мы начнем знакомство с оперой А.П.Бородина «Князь Игорь», обратимся к истории. История

№ слайда 10 В 941 и 944 годы состоялись не очень удачные походы на Византию. В 941 году
Описание слайда:

В 941 и 944 годы состоялись не очень удачные походы на Византию. В 941 году Игорь предпринял поход на Грецию. С флотом в несколько сотен ладей Игорь пристал к берегам Вифинии, опустошил по тогдашнему обыкновению значительные территории и подступил к Константинополю. Большая часть греческого флота была в то время в походе против сарацин ( арабов ). Но остававшиеся суда использовали против флотилии Игоря « греческий огонь » и подожгли множество русских ладей. Игорь смог уйти только с 10 судами .

№ слайда 11 . В 944 году Игорь при содействии варягов и печенегов возобновил нападение н
Описание слайда:

. В 944 году Игорь при содействии варягов и печенегов возобновил нападение на Грецию, но греческие послы перехватили его до перехода через Дунай. Они предложили выкуп. Был восстановлен мир с греками, а в 945 году обе стороны заключили мирный договор « на все лета ». Договор этот но не предоставляет русским купцам права беспошлинной торговли и обязывает великого князя Киевского оказывать греческому правительству военную помощь, когда она ему потребуется. .

№ слайда 12 Контролем над государственной территорией в начале X в. стало « полюдье » –
Описание слайда:

Контролем над государственной территорией в начале X в. стало « полюдье » – объезд князем вместе с дружиной подвластных земель с глубокой осени до ранней весны. Полюдье – это не только сбор дани - налога, но и способ управления страной. во время объезда князь лично разрешал конфликты, творил суд, улаживал пограничные споры. В 913–914 годах Игорь подавил бунт древлян и увеличил дань, взимаемую с их земель. Кроме племен, обитавших по обе стороны Верхнего и Среднего Днепра, владения Руси при Игоре распространялись на юго - восток до Кавказа и Таврических гор.

№ слайда 13 По договору 945 года, Игорь должен был не допускать нападений черных болгар
Описание слайда:

По договору 945 года, Игорь должен был не допускать нападений черных болгар на Корсунь и другие греческие города в Тавриде. . .

№ слайда 14 Осенью 945 года Игорь по требованию дружины, недовольной своим содержанием,
Описание слайда:

Осенью 945 года Игорь по требованию дружины, недовольной своим содержанием, отправился за данью к древлянам. Игорь произвольно увеличил величину дани прежних лет, при её сборе дружинники творили насилие над жителями. На пути домой Игорь принял неожиданное решение: «Поразмыслив, сказал своей дружине: "Идите с данью домой, а я возвращусь и похожу еще". И отпустил дружину свою домой, а сам с малой частью дружины вернулся, желая большего богатства. Древляне же, услышав, что идет снова, держали совет с князем своим Малом: "Если повадится волк к овцам, то вынесет все стадо, пока не убьют его; так и этот: если не убьем его, то всех нас погубит» , и древляне, выйдя из города Искоростеня, убили Игоря и дружинников его, так как было их мало. И погребен был Игорь, и есть могила его у Искоростеня в Деревской земле и до сего времени. .

№ слайда 15  Литература .
Описание слайда:

Литература .

№ слайда 16 . «Слово о полку Игореве» является величайшим памятником древнерусской литер
Описание слайда:

. «Слово о полку Игореве» является величайшим памятником древнерусской литературы.

№ слайда 17 . Граф Алексей Михайлович Мусин-Пушкин, член Российской академии наук, позже
Описание слайда:

. Граф Алексей Михайлович Мусин-Пушкин, член Российской академии наук, позже ставший президентом академии художеств, - страстный коллекционер. Он всюду разыскивает и собирает памятники русской истории. Старые рассыпающиеся от ветхости рукописи он обрабатывает, делая текст доступным для чтения и изучения. Большой удачей его жизни была публикация всем известной ныне по учебникам истории "Русской правды" - первого русского сборника законов.

№ слайда 18 . С текста нового памятника сразу сделали список для Екатерины Второй. В 180
Описание слайда:

. С текста нового памятника сразу сделали список для Екатерины Второй. В 1800 году стараниями ученых произведение было издано, а через 12 лет, во время московского пожара, сгорел единственный подлинный текст "Слова:". До нас дошли Екатерининский список и текст, изданный Мусиным-Пушкиным. В тексте было много "темных мест", которые значительно сократились благодаря стараниям ученых.

№ слайда 19 . Современники по-разному оценивали события 1185 г., мы узнаем об этом из дв
Описание слайда:

. Современники по-разному оценивали события 1185 г., мы узнаем об этом из двух древних летописей - Лаврентьевской и Ипатьевской. Лаврентьевская летопись резко осуждает Игоря, изображая его самонадеенным и честолюбивым князем, недальновидным полководцем. Лаврентьевская летопись

№ слайда 20 Лаврентьевская летопись резко осуждает Игоря, изображая его самонадеенным и
Описание слайда:

Лаврентьевская летопись резко осуждает Игоря, изображая его самонадеенным и честолюбивым князем, недальновидным полководцем. Согласно летописи, с Игорем в поход идут два сына, и сходятся князья у Переяславля. Расходясь в хронологии похода с Ипат., Лавр. лет. сообщает, что после захвата половецких веж победители три дня стояли там, веселясь и гордясь тем, что они нанесли поражение половцам в их земле, тогда как князья, ходившие на половцев с вел. князем Святославом, бились с ними, "зря на Переяславль", в своей земле, "а в землю их не смели на них ити". Лаврентьевская летопись места, где произошла последняя битва, не указывает, известие о случившемся и предложение половцев позаботиться о выкупе пленных принес на Русь некий "гость", купец. .

№ слайда 21 Далее коротко говорится о побеге князя Игоря из плена. Летописец выражает св
Описание слайда:

Далее коротко говорится о побеге князя Игоря из плена. Летописец выражает свою радость, цитируя Писание, сравнивая спасение Игоря "из руку поганых" со спасением библейского Давида от преследовавшего его Саула. "Если бы не было другого рассказа о походе Игоря в Ипатьевской летописи, мы были бы лишены возможности даже предположительно говорить о месте битвы и маршруте похода Игоря Святославича. Объяснить эти особенности рассказа о походе Игоря в Лаврентьевской летописи можно двояким путем: или летописец пользовался устными рассказами и сделал запись на севере, где плохо представляли топографию Половецкой степи, а Переяславль казался постоянным местом, откуда совершались походы в степь; или рассказ о походе Игоря против половцев был настолько сокращен, что от него остались одни выдержки« (М. Н. Тихомиров) .

№ слайда 22 . В "Летописной повести", которая читается в Ипатьевской летописи, нет прямо
Описание слайда:

. В "Летописной повести", которая читается в Ипатьевской летописи, нет прямого осуждения князя, он вызывает даже сочувствие не только достойным поведением во время битвы, но и искренним раскаянием в том, что причинил много страданий русской земле. Существует версия исследователя Юрия Сбитнева о том, что автором летописи является дочь князя Святослава Всеволодовича, которую звали Болеслава. При известном на сегодня корпусе источников установить имя автора "Слова" не представляется возможным.

№ слайда 23  Музыка .
Описание слайда:

Музыка .

№ слайда 24 Композитор посвятил её памяти М.И. Глинки. Опера пользуется неизменным успех
Описание слайда:

Композитор посвятил её памяти М.И. Глинки. Опера пользуется неизменным успехом и любовью широких масс слушателей. Сюжет Бородину подсказал В.Стасов, к которому композитор обратился за помощью. Дело в том, что Бородин работал в тот момент над оперой «Царская невеста», но работа никак не клеилась, (эта опера была лирического содержания). Но, однажды проигрывая один из романсов Бородина, написанный в былинной манере, Стасов понял какие образы волнуют творческое воображение композитора. Это образы, повествующие о необъятной богатырской народной силе. Опера «Князь Игорь» - одно из лучших творений оперной классики.

№ слайда 25 Работать над оперой Бородин начал в 1869 г., но она так и не была закончена
Описание слайда:

Работать над оперой Бородин начал в 1869 г., но она так и не была закончена композитором. Жизнь Бородина была наполнена разнообразными делами, которые поглощали массу времени, не давая сосредоточиться на творчестве. Друзья всячески помогали композитору: освобождали от общественных дел, помогали записывать музыкальные отрывки, которые к тому времени сочинил Бородин, даже дарили пачку партитурной бумаги с уже подписанным титульным листом. .

№ слайда 26 . . Повторение и запись терминов  «опера», «ария», «либретто». Опера – музык
Описание слайда:

. . Повторение и запись терминов  «опера», «ария», «либретто». Опера – музыкально-драматическое  произведение, в котором герои поют в сопровождении оркестра. (Синтез слова, сценического действия и музыки).  Ария – законченный по построению эпизод в опере, является музыкальной характеристикой героя Либретто – литературный текст оперы, балета. Опера  «Князь Игорь» – образец национального героического эпоса в оперном искусстве.

№ слайда 27 . Мы послушаем самые известные номера из этой оперы. Одна из самых знамениты
Описание слайда:

. Мы послушаем самые известные номера из этой оперы. Одна из самых знаменитых - ария князя Игоря, пленённого половцами "О дайте, дайте мне свободу". В ней воплощён внутренний конфликт героя между желанием действовать и невозможностью что-то изменить. (Слушание фрагмента Арии князя Игоря).

№ слайда 28 . Образы врагов - половцев - ярко нарисованы в сцене "Половецких плясок". Му
Описание слайда:

. Образы врагов - половцев - ярко нарисованы в сцене "Половецких плясок". Музыкальный критик Б. Асафьев так говорит об этом номере: " Бородин... сумел умно и с чуткостью проницательного сердца столкнуть в борьбе сильных людей, не унизив национального равноправия культур двух миров". (Просмотр видеофрагмента «Половецких плясок»)

№ слайда 29 . Послушайте пример современной обработки музыки Бородина: обработку хора "У
Описание слайда:

. Послушайте пример современной обработки музыки Бородина: обработку хора "Улетай на крыльях ветра".

№ слайда 30 Рефлексия. 1.Понравилась вам опера? 2.Какая сцена понравилась больше всего?
Описание слайда:

Рефлексия. 1.Понравилась вам опера? 2.Какая сцена понравилась больше всего? 3. Понравился вам урок? Вывод:  А.П.Бородин творчески обогатил, расширил сюжет «Слова…». Через музыку композитору удалось  более глубоко передать переживания князя Игоря, Ярославны. Игорь в опере осознает свою вину перед князьями и дружиной, он не столь самонадеян, как в «Слове…». – В чем заключается главное сходство в финале?  (Прославление Игоря, князей,  несмотря на поражение в битве с половцами).  – В чем заключается идея «Слова…»? Сохранена ли она в опере?   (В «Слове…» к объединению русских князей призывает Святослав,  а в опере эта мысль прослеживается в арии Игоря и финале).

№ слайда 31  Спасибо за внимание! .
Описание слайда:

Спасибо за внимание! .

Краткое описание документа:

Презентация к интегрированному уроку - лекции по музыке. Результатом данной работы будет  доказательство того, насколько верно утверждение, что при общности жанров единство принципов драматургии в различных видах искусств обязательно. Коротко показан жизненный путь Игоря (походы на Византию, Грецию), столкновения с чёрными болгарами, а также о захоронении Игоря. О Екатерининском списке и тексте, изданном Мусиныным - Пушкиным, о Лаврентьевской летописи и о повествовании и осуждении в ней князя Игоря. О композиторе А.П.Бородине  и его опере "Князь Игорь". Презентация используется учителями истории, музыки и литературы и истории.

Автор
Дата добавления 27.01.2015
Раздел Музыка
Подраздел Презентации
Просмотров3405
Номер материала 343798
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх