Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация на тему "Формирование УУД на уроках технологии"

Презентация на тему "Формирование УУД на уроках технологии"

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Начальные классы
ФОРМИРОВАНИЕ УУД НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ
«Кто владеет информацией, тот владеет всем» Ли Якокка
Современный мир меняется всё более быстрыми темпами. Каждый год объём информ...
Развитие основ умения учиться (формирование универсальных учебных действий)...
Универсальные учебные действия –это обобщенные действия, порождающие широкую...
Возможности общеобразовательного курса информатики и ИКТ в реализации деятел...
Информатика определена как школьный предмет, способный повысить эффективност...
Такой вид деятельности позволяет включать в процесс работы навыки исследоват...
Выполнение проектно-исследовательской работы предусматривает формирование у...
Литература 1.Пахомова Н.Ю. Метод учебного проекта в образовательном учреждени...
Выполнила учитель начальных классов МБОУ СОШ №28 города Воронежа Ларина Ольга...
1 из 11

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ФОРМИРОВАНИЕ УУД НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ
Описание слайда:

ФОРМИРОВАНИЕ УУД НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ

№ слайда 2 «Кто владеет информацией, тот владеет всем» Ли Якокка
Описание слайда:

«Кто владеет информацией, тот владеет всем» Ли Якокка

№ слайда 3 Современный мир меняется всё более быстрыми темпами. Каждый год объём информ
Описание слайда:

Современный мир меняется всё более быстрыми темпами. Каждый год объём информации увеличивается, её потоки обрушиваются на учеников. Знания,полученные в школе, через некоторое время устаревают и нуждаются в коррекции. В новых условиях стремительного роста объёма информации идёт переоценка ценностей в образовании. Возрастает потребность в формировании навыков поиска информации, её анализа, обработки, хранения. Результаты обучения не в виде конкретных знаний, а в виде умения учиться становятся сегодня всё более востребованными.

№ слайда 4 Развитие основ умения учиться (формирование универсальных учебных действий)
Описание слайда:

Развитие основ умения учиться (формирование универсальных учебных действий) определено Федеральным государственным образовательным стандартом (ФГОС) второго поколения как одна из важнейших задач образования. Новые специальные запросы определяют следующие цели образования: общекультурное, личностное и познавательное развитие учащихся, решение ключевой педагогической задачи «научить учиться». Значительным недостатком российских школьников является отсутствие навыков применения полученных в школе знаний и умений в контексте жизненных ситуаций. Действительно, жизнь совсем не похожа на задачи, которые ученики решают в школе; каждая возникающая жизненная проблема, по меньшей мере, обладает новизной. Один из возможных способов подготовки школьников к решению новых задач —формирование универсальных учебных действий.

№ слайда 5 Универсальные учебные действия –это обобщенные действия, порождающие широкую
Описание слайда:

Универсальные учебные действия –это обобщенные действия, порождающие широкую ориентацию учащихся в различных предметных областях познания и мотивацию к обучению. Универсальные учебные действия можно сгруппировать в четыре основных блока личностные регулятивные познавательные коммуникативные

№ слайда 6 Возможности общеобразовательного курса информатики и ИКТ в реализации деятел
Описание слайда:

Возможности общеобразовательного курса информатики и ИКТ в реализации деятельностного подхода и развитии универсальных учебных действий представляют особый интерес. Это связано со следующими факторами: активно развивающийся учебный предмет; наличие специальных технических средств(каждый ученик Имеет индивидуальное рабочее место и доступ к общим ресурсам); интенсивно развивается идея «метапредметности»; общие характерные виды деятельности для информатики и системы универсальных учебных действий.

№ слайда 7 Информатика определена как школьный предмет, способный повысить эффективност
Описание слайда:

Информатика определена как школьный предмет, способный повысить эффективность учебной деятельности, поддержать процессы интеграции знаний ученика, выбрать индивидуальный путь саморазвития, самообразования, реализации знаний. В процессе изучения курса «Информатики и ИКТ» универсальные учебные действия эффективно развиваются через проектно-исследовательскую деятельность. Основные отличия этой образовательной технологии от других видов деятельности: направленность на достижение конкретных целей; координированное выполнение взаимосвязанных действий; ограниченная протяжённость во времени с определённым началом и концом; в определённой степени неповторимость и уникальность.

№ слайда 8 Такой вид деятельности позволяет включать в процесс работы навыки исследоват
Описание слайда:

Такой вид деятельности позволяет включать в процесс работы навыки исследовательской деятельности, которые способствуют формированию универсальных учебных действий. Учащиеся в большей степени заинтересованы в результате работы. Для учителя самым ценным при решении задачи освоения программного материала является не просто давать детям новую учебную информацию, а вместе с ними искать способы добывания знаний. Разные знания нельзя добывать одним способом, следовательно, не может быть одного метода, одной универсальной методики. Метод должен меняться на каждом уроке, каждому конкретному ученику подходит свой, -значит, надо комбинировать, интегрировать, экспериментировать и совершенствовать. Самый главный итог –учащиеся, работая над проектом, могут получать информацию, общаются, совершенствуют свои знания, чувствуя себя увереннее в современном информационном обществе.

№ слайда 9 Выполнение проектно-исследовательской работы предусматривает формирование у
Описание слайда:

Выполнение проектно-исследовательской работы предусматривает формирование у учащихся ряда универсальных учебных действий. Регулятивные УУД: определять и формулировать цель деятельности; составлять план действий по решению проблемы (задачи); осуществлять действия по реализации плана; соотносить результат своей деятельности с целью и оценивать его. Познавательные УУД: извлекать информацию; ориентироваться в системе знаний, осознавая необходимость новых; делать предварительный отбор источников информации для поиска новых знаний (энциклопедии, , справочники, СМИ, интернет-ресурсы и др.); добывать новые знания; перерабатывать информацию(анализировать, обобщать, классифицировать, сравнивать), для получения необходимого результата для создания нового продукта; преобразовывать информацию из одной формы в другую (текст, таблица, схема, график, иллюстрация и др.) и выбирать наиболее удобную для себя форму. Коммуникативные УУД: доносить свою позицию до других, владея приёмами речи; понимать другие позиции (взгляды, интересы); договариваться с людьми, согласуя с ними свои интересы и взгляды

№ слайда 10 Литература 1.Пахомова Н.Ю. Метод учебного проекта в образовательном учреждени
Описание слайда:

Литература 1.Пахомова Н.Ю. Метод учебного проекта в образовательном учреждении: Пособие для учителей и студентов педагогических вузов. –М.: АРКТИ, 2009 2.Поливанова К.Н. Проектная деятельность школьников. Пособие для учителя. –М., 2008 3.Асмолов А.Г., Бурменская Г.В., Володарская И.А., Карабанова О.А., Салмина Н.Г. Разработка модели Программы развития универсальных учебных действий. http://standart.edu.ru/catalog.aspx?CatalogId=243. 4.Примерная основная образовательная программа начального общего образования (содержит перечень УУД). Сайт Министерства образования и науки Российской Федерации http://mon.gov.ru/dok/fgos/7195/ 5.Хуторской А.В. Технология проектирования ключевых и предметных компетенций//Интернет-журнал “Эйдос”, 2005, http://www.eidos.ru/journal/2005/

№ слайда 11 Выполнила учитель начальных классов МБОУ СОШ №28 города Воронежа Ларина Ольга
Описание слайда:

Выполнила учитель начальных классов МБОУ СОШ №28 города Воронежа Ларина Ольга Евгеньевна

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Краткое описание документа:

Презентацию можно использовать при отчёте о проделанной работе учителей, работающих по ФГОС второго поколения, на методических объединениях и педсоветах.

Мы знаем, что информатика в школе определена как школьный предмет, способный повысить эффективность учебной деятельности, поддержать процессы интеграции знаний ученика, выбрать путь саморазвития, самообразования, реализации знаний. В процессе изучения курса "Информатики и ИКТ" универсальные учебные действия эффективно развиваются через проектно-исследовательскую деятельность. Вот об этом и пойдёт речь в материалах данной презентации.

Автор
Дата добавления 25.03.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров427
Номер материала 459227
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх