765824
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация на тему "Формирование УУД на уроках технологии"

Презентация на тему "Формирование УУД на уроках технологии"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
ФОРМИРОВАНИЕ УУД НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ
«Кто владеет информацией, тот владеет всем» Ли Якокка
Современный мир меняется всё более быстрыми темпами. Каждый год объём информ...
Развитие основ умения учиться (формирование универсальных учебных действий)...
Универсальные учебные действия –это обобщенные действия, порождающие широкую...
Возможности общеобразовательного курса информатики и ИКТ в реализации деятел...
Информатика определена как школьный предмет, способный повысить эффективност...
Такой вид деятельности позволяет включать в процесс работы навыки исследоват...
Выполнение проектно-исследовательской работы предусматривает формирование у...
Литература 1.Пахомова Н.Ю. Метод учебного проекта в образовательном учреждени...
Выполнила учитель начальных классов МБОУ СОШ №28 города Воронежа Ларина Ольга...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд ФОРМИРОВАНИЕ УУД НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ
Описание слайда:

ФОРМИРОВАНИЕ УУД НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ

2 слайд «Кто владеет информацией, тот владеет всем» Ли Якокка
Описание слайда:

«Кто владеет информацией, тот владеет всем» Ли Якокка

3 слайд Современный мир меняется всё более быстрыми темпами. Каждый год объём информ
Описание слайда:

Современный мир меняется всё более быстрыми темпами. Каждый год объём информации увеличивается, её потоки обрушиваются на учеников. Знания,полученные в школе, через некоторое время устаревают и нуждаются в коррекции. В новых условиях стремительного роста объёма информации идёт переоценка ценностей в образовании. Возрастает потребность в формировании навыков поиска информации, её анализа, обработки, хранения. Результаты обучения не в виде конкретных знаний, а в виде умения учиться становятся сегодня всё более востребованными.

4 слайд Развитие основ умения учиться (формирование универсальных учебных действий)
Описание слайда:

Развитие основ умения учиться (формирование универсальных учебных действий) определено Федеральным государственным образовательным стандартом (ФГОС) второго поколения как одна из важнейших задач образования. Новые специальные запросы определяют следующие цели образования: общекультурное, личностное и познавательное развитие учащихся, решение ключевой педагогической задачи «научить учиться». Значительным недостатком российских школьников является отсутствие навыков применения полученных в школе знаний и умений в контексте жизненных ситуаций. Действительно, жизнь совсем не похожа на задачи, которые ученики решают в школе; каждая возникающая жизненная проблема, по меньшей мере, обладает новизной. Один из возможных способов подготовки школьников к решению новых задач —формирование универсальных учебных действий.

5 слайд Универсальные учебные действия –это обобщенные действия, порождающие широкую
Описание слайда:

Универсальные учебные действия –это обобщенные действия, порождающие широкую ориентацию учащихся в различных предметных областях познания и мотивацию к обучению. Универсальные учебные действия можно сгруппировать в четыре основных блока личностные регулятивные познавательные коммуникативные

6 слайд Возможности общеобразовательного курса информатики и ИКТ в реализации деятел
Описание слайда:

Возможности общеобразовательного курса информатики и ИКТ в реализации деятельностного подхода и развитии универсальных учебных действий представляют особый интерес. Это связано со следующими факторами: активно развивающийся учебный предмет; наличие специальных технических средств(каждый ученик Имеет индивидуальное рабочее место и доступ к общим ресурсам); интенсивно развивается идея «метапредметности»; общие характерные виды деятельности для информатики и системы универсальных учебных действий.

7 слайд Информатика определена как школьный предмет, способный повысить эффективност
Описание слайда:

Информатика определена как школьный предмет, способный повысить эффективность учебной деятельности, поддержать процессы интеграции знаний ученика, выбрать индивидуальный путь саморазвития, самообразования, реализации знаний. В процессе изучения курса «Информатики и ИКТ» универсальные учебные действия эффективно развиваются через проектно-исследовательскую деятельность. Основные отличия этой образовательной технологии от других видов деятельности: направленность на достижение конкретных целей; координированное выполнение взаимосвязанных действий; ограниченная протяжённость во времени с определённым началом и концом; в определённой степени неповторимость и уникальность.

8 слайд Такой вид деятельности позволяет включать в процесс работы навыки исследоват
Описание слайда:

Такой вид деятельности позволяет включать в процесс работы навыки исследовательской деятельности, которые способствуют формированию универсальных учебных действий. Учащиеся в большей степени заинтересованы в результате работы. Для учителя самым ценным при решении задачи освоения программного материала является не просто давать детям новую учебную информацию, а вместе с ними искать способы добывания знаний. Разные знания нельзя добывать одним способом, следовательно, не может быть одного метода, одной универсальной методики. Метод должен меняться на каждом уроке, каждому конкретному ученику подходит свой, -значит, надо комбинировать, интегрировать, экспериментировать и совершенствовать. Самый главный итог –учащиеся, работая над проектом, могут получать информацию, общаются, совершенствуют свои знания, чувствуя себя увереннее в современном информационном обществе.

9 слайд Выполнение проектно-исследовательской работы предусматривает формирование у
Описание слайда:

Выполнение проектно-исследовательской работы предусматривает формирование у учащихся ряда универсальных учебных действий. Регулятивные УУД: определять и формулировать цель деятельности; составлять план действий по решению проблемы (задачи); осуществлять действия по реализации плана; соотносить результат своей деятельности с целью и оценивать его. Познавательные УУД: извлекать информацию; ориентироваться в системе знаний, осознавая необходимость новых; делать предварительный отбор источников информации для поиска новых знаний (энциклопедии, , справочники, СМИ, интернет-ресурсы и др.); добывать новые знания; перерабатывать информацию(анализировать, обобщать, классифицировать, сравнивать), для получения необходимого результата для создания нового продукта; преобразовывать информацию из одной формы в другую (текст, таблица, схема, график, иллюстрация и др.) и выбирать наиболее удобную для себя форму. Коммуникативные УУД: доносить свою позицию до других, владея приёмами речи; понимать другие позиции (взгляды, интересы); договариваться с людьми, согласуя с ними свои интересы и взгляды

10 слайд Литература 1.Пахомова Н.Ю. Метод учебного проекта в образовательном учреждени
Описание слайда:

Литература 1.Пахомова Н.Ю. Метод учебного проекта в образовательном учреждении: Пособие для учителей и студентов педагогических вузов. –М.: АРКТИ, 2009 2.Поливанова К.Н. Проектная деятельность школьников. Пособие для учителя. –М., 2008 3.Асмолов А.Г., Бурменская Г.В., Володарская И.А., Карабанова О.А., Салмина Н.Г. Разработка модели Программы развития универсальных учебных действий. http://standart.edu.ru/catalog.aspx?CatalogId=243. 4.Примерная основная образовательная программа начального общего образования (содержит перечень УУД). Сайт Министерства образования и науки Российской Федерации http://mon.gov.ru/dok/fgos/7195/ 5.Хуторской А.В. Технология проектирования ключевых и предметных компетенций//Интернет-журнал “Эйдос”, 2005, http://www.eidos.ru/journal/2005/

11 слайд Выполнила учитель начальных классов МБОУ СОШ №28 города Воронежа Ларина Ольга
Описание слайда:

Выполнила учитель начальных классов МБОУ СОШ №28 города Воронежа Ларина Ольга Евгеньевна

Краткое описание документа:

Презентацию можно использовать при отчёте о проделанной работе учителей, работающих по ФГОС второго поколения, на методических объединениях и педсоветах.

Мы знаем, что информатика в школе определена как школьный предмет, способный повысить эффективность учебной деятельности, поддержать процессы интеграции знаний ученика, выбрать путь саморазвития, самообразования, реализации знаний. В процессе изучения курса "Информатики и ИКТ" универсальные учебные действия эффективно развиваются через проектно-исследовательскую деятельность. Вот об этом и пойдёт речь в материалах данной презентации.

Общая информация

Номер материала: 459227



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.