Выбранный для просмотра документ Химический состав человеческого организма.doc
Скачать материал "Презентация на тему Химические элементы в клетках живых организмов"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Химия и кровь.ppt
Скачать материал "Презентация на тему Химические элементы в клетках живых организмов"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Химические элементы в клетках
живых организмов
2 слайд
62,4%
20,7%
9,9%
5,0%
1,9%
0,1%
Химические элементы
в организме человека
3 слайд
Химические элементы
в живых клетках
Макроэлементы
Микроэлементы
Ультромикроэлементы
больше 0,001 %
0,001 - 0,00001%
меньше 0,00001 %
(фосфор, сера, магний,
калий, кальций, натрий)
(железо, медь, йод,
кобальт, фтор, алюминий)
(Серебро, золото)
4 слайд
Элементы главной подгруппы
I группы
(щелочные металлы)
Общая характеристика (по Дж. Эмсли, 1993 г.)
5 слайд
Натрий обладает способностью связывать воду в организме (1 г поваренной соли в состоянии связать до 100 мл воды), то организм испытывает жажду. При перенасыщении ткани и кровеносных сосудов поваренной солью возникает избыток воды, что приводит к перегрузке всех органов (отеки ног, лица)
Недостаток Натрия может наступить при длительной рвоте, что повлечет за собой уменьшение объема крови и низкое артериальное давление.
При недостатке Калия в организме наблюдается мышечная слабость, вялость кишечника, нарушение сердечной деятельности. Может наступить внезапная смерть при увеличении нагрузок. При избытке Калия в организме угнетены основные функции сердца: уменьшение возбудимости сердечной мышцы, урежение ритма сердечных сокращений, ухудшение проводимости, ослабление силы сокращение сердца. В больших концентрациях ионы калия вызывают остановку сердца.
Реакция организма на недостаток и избыток
Натрия и Калия.
6 слайд
Элементы побочной подгруппы
I группы
Общая характеристика (по Дж. Эмсли, 1993 г.)
7 слайд
Недостаток в организме меди приводит к деструкции кровеносных сосудов, патологическому росту костей, дефектам в соединительных тканях. Кроме того, считают, что дефицит меди служит одной из причин раковых заболеваний. Большой расход меди ведёт к дефициту и неблагоприятен для человека. Прогрессирующие заболевание мозга у детей (синдром Менкеса) связано с дефицитом меди, так как при этом заболевание не хватает медьсодержащего фермента. Если в крови содержание меди превышает обычное, то это признак анемии, вызванной нехваткой железа.
У человека очень много Серебра содержится в мозге, в пигментной оболочке глаза (радужке), в гипофизе (эндокринная система). Если носить Серебро на себе, то это успокаивает нервную систему.
В организме женщин Золота в среднем в 5-6 раз больше, чем у мужчин. Кукуруза и Хвощ концентрируют Золото. Если Золото носить на груди, то оно помогает при перебоях в сердце, душевном расстройстве, преодолении робости. Маленький ребенок не будет пугаться, если повесить ему на грудь золотую вещь. Золото благотворно сказывается на пищеварении.
Медь,
Серебро,
Золото
8 слайд
Элементы главной подгруппы
II группы
(щелочно-земельные металлы)
Общая характеристика (по Дж. Эмсли, 1993 г.)
9 слайд
Магний поступает в организм человека с пищей. Богаты им хлебобулочные изделия из муки грубого помола, крупы, бобовых (горох, фасоль), орехи, овощи, цветная капуста, абрикосы. В молочных продуктах магния относительно мало, но Магний в них содержится в легко усвояемой форме в виде цитрата магния.
При длительном недостатке магния в стенках крупных кровеносных сосудов происходит отложение солей кальция.
В крови уставших людей содержится меньше магний, чем в крови людей, полных сил, и даже самые ничтожные отклонения «магниевой кривой» не проходят бесследно. Магнию отдают предпочтение в борьбе с серьезным недугом нашего времени - переутомлением.
Магний
10 слайд
Большое содержание КАЛЬЦИЯ в организме человека объясняется тем, что он в значительном количестве содержится в костях в виде гидроксофосфат кальция и его суточное потребление составляет для взрослого человека 800-1200мг.
Концентрация ионов кальция в плазме крови поддерживается очень точно на уровне 9-11мг% и у здорового человека редко колеблется больше чем на 0,5мг% выше или нормального уровня, являясь одним из наиболее точно регулируемых факторов внутренней среды. Узкие границы, в пределах которых колеблется содержание кальция в крови, обусловлены взаимодействием двух гормонов паратгормона и тирокальцитонина. Падение уровня кальция в крови приводит к усилению внутренней секреции околошитовидных желез, что сопровождается увеличением поступления кальция в кровь из его костных депо. Наоборот, повышение содержания этого электролита в крови угнетает выделение паратгормона и усиливает образование тирокальцитонина из парафолликулярных клеток щитовидной железы, в результате чего снижается количество кальция в крови. У человека при недостаточной внутрисекретрной функции околощитовидных желез развивается гипопаратериоз с падением уровня кальция в крови. Это вызывает резкое повышение возбудимости центральной нервной системы, что сопровождается приступами судорог и может привести к смерти. Гиперфункция околощитовидных желез вызывает увеличение содержания кальция в крови и уменьшение неорганического фосфата, что сопровождается разрушением костной ткани (остеопороз), слабостью в мышцах и болями в конечностях. Кровь с пониженным содержание кальция не свертывается на воздухе. Малейшая царапина привела бы организм к гибели из-за потери крови, если бы кровь не содержала ионов кальция.
Кальций
11 слайд
Количество химических элементов в их соотношении в здоровом организме.
12 слайд
13 слайд
Химический состав человеческого организма
( расчеты приведены для массы тела 70 кг )
14 слайд
Определение Кальция в организме
Определение Калия в организме
В феврале 2008 года среди учащихся 9-11 классов был проведен тест на содержание в организме Калия и Кальция.
15 слайд
Презентацию выполнили:
Кулькова Юлия
Иванова Алена
16 слайд
Макроэлементы
17 слайд
Микроэлементы
18 слайд
22 %
78 %
19 слайд
18 %
82%
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Из всех элементов периодической системы Д. И. Менделеева в организме человека обнаружено 86 элементов.
По содержанию элементы, входящие в состав клетки, делят на три группы: макроэлементы, микроэлементы и ультрамикроэлементы.
Макроэлементы составляют основную массу вещества клетки. На их долю приходится около 99% всей массы клетки (в расчёте на сухую массу), причём наиболее высоко содержание четырёх элементов – кислорода O, углерода C, водорода H и азота N (98%). Кроме названных элементов к макроэлементам относят также элементы, содержание которых в клетке исчисляется десятыми и сотыми долями процента. Это сера S, фосфор P, хлор Cl, калий K, натрий Na, магнийMg, кальций Ca и железо Fe. Суммарное их содержание 1,9%.
Таким образом, на долю остальных химических элементов приходится 0,1%. Это микроэлементы. К ним относятся преимущественно атомы металлов, входящие в состав ферментов, гормонов и других жизненно важных веществ. В числе таких элементов цинк Zn, медь Cu, иод I, фтор F, марганец Mn, селен Se, кобальт Co, молибден Mo, стронций Sr, никельNi, хром Cr, ванадий V и др.
Кроме макро- и микроэлементов в клетках живых организмов встречаются элементы, содержание которых не превышает 0,000001%. Их называют ультрамикроэлементами. К ним относят уран U, радий Ra, золото Au, ртуть Hg, бериллий Be, цезий Cs и другие редкие элементы. Физиологическая роль большинства этих элементов в организмах растений, животных, грибов и бактерий пока не установлена.
6 663 647 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Шевцова Елена Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.