Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Организация внеурочной деятельности
Выполнила работу
Руководитель мо начальных классов
МКОУ сош № 6 г. Черкесска
КОЗКИНА И. С.
2 слайд
Внеурочная деятельность организуется по направлениям:
-Спортивно-оздоровительное
-Духовно - нравственное
-Общеинтеллектуальное
-Общекультурное
-Социальное
3 слайд
Сущностные характеристики внеурочной деятельности.
Осуществляется вне учебного плана но на основе особой программы
Ориентирована на достижение воспитательных целей (личностных результатов)
Предполагает деятельность самих детей
4 слайд
По видам
Познавательная деятельность
Проблемно-ценностное общение
Досугово-развлекательная деятельность
Игровая деятельность
Социальное творчество
Художественное творчество
Трудовая деятельность
Спортивно-оздоровительная
Туристско-краеведческая
5 слайд
Базовые национальные ценности
патриотизм — любовь к России, к своему народу, к своей малой родине, служение Отечеству;
социальная солидарность — свобода личная и национальная, доверие к людям, институтам государства и гражданского общества, справедливость, милосердие, честь, достоинство;
гражданственность — служение Отечеству, правовое государство, гражданское общество, закон и правопорядок, поликультурный мир, свобода совести и вероисповедания;
семья — любовь и верность, здоровье, достаток, уважение к родителям, забота о старших и младших, забота о продолжении рода;
труд и творчество — уважение к труду, творчество и созидание, целеустремлённость и настойчивость;
6 слайд
наука — ценность знания, стремление к истине, научная картина мира;
традиционные российские религии — представления о вере, духовности, религиозной жизни человека, ценности религиозного мировоззрения, толерантности, формируемые на основе межконфессионального диалога;
искусство и литература — красота, гармония, духовный мир человека, нравственный выбор, смысл жизни, эстетическое развитие, этическое развитие;
природа — эволюция, родная земля, заповедная природа, планета Земля, экологическое сознание;
человечество — мир во всём мире, многообразие культур и народов, прогресс человечества, международное сотрудничество.
7 слайд
8 слайд
9 слайд
10 слайд
Личностные результаты
должны отражать:
1) формирование основ российской гражданской идентичности, чувства гордости за свою Родину, российский народ и историю России, осознание своей этнической и национальной принадлежности; формирование ценностей многонационального российского общества; становление гуманистических и демократических ценностных ориентаций;
2 )формирование целостного, социально ориентированного взгляда на мир в его органичном единстве и разнообразии природы, народов, культур и религий;
11 слайд
3) формирование уважительного отношения к иному мнению, истории и культуре других народов;
4) овладение начальными навыками адаптации в динамично изменяющемся и развивающемся мире,
5) принятие и освоение социальной роли обучающегося, развитие мотивов учебной деятельности и формирование личностного смысла учения;
6) развитие самостоятельности и личной ответственности за свои поступки, в том числе в информационной деятельности, на основе представлений о нравственных нормах, социальной справедливости и свободе;
7) формирование эстетических потребностей, ценностей и чувств;
12 слайд
8) развитие этических чувств, доброжелательности и эмоционально-нравственной отзывчивости, понимания и сопереживания чувствам других людей;
9) развитие навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками в разных социальных ситуациях, умения не создавать конфликтов и находить выходы из спорных ситуаций;
10) формирование установки на безопасный, здоровый образ жизни, наличие мотивации к творческому труду, работе на результат, бережному отношению к материальным и духовным ценностям.
13 слайд
Базовые виды -формы внеурочной деятельности
Коммуникация –беседа,диспут
Созидание - дело
Состязание-соревнование
Путешествие -экскурсия
Событие -праздник
Социальная практика -практикум
Игра –сюжетно-ролевая игра
14 слайд
Технология организации внеурочной деятельности
1.
замысел
название
педагогическое
детское
15 слайд
Базовые параметры
-сколько занятий
-сколько времени одно занятие
-кто будет реализовывать эту программу
-для кого
-тематическое планирование
2 .
3 .
-пояснительная записка
-актуальность программы
-цели и задачи
-содержание
-технологии
-особенности реализации
-результат
Написание программы
16 слайд
литература
- при написании
-на занятиях
-литература для детей
17 слайд
18 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования предусматривает реализацию основной образовательной программы начального общего образования через урочную и внеурочную деятельность.
Цель организации внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС НОО - создание условий для достижения учащимися необходимого для жизни в обществе социального опыта и формирования принимаемой обществом системы ценностей, создание условий для многогранного развития и социализации каждого учащегося в свободное от учёбы время; создание воспитывающей среды, обеспечивающей активизацию социальных, интеллектуальных интересов учащихся, развитие здоровой, творчески растущей личности, с формированной гражданской ответственностью и правовым самосознанием, подготовленной к жизнедеятельности в новых условиях, способной на социально значимую практическую деятельность, реализацию добровольческих инициатив.
6 626 999 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Козкина Ирина Семеновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.