Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация по русскому языку на тему "Второстепенные члены предложения. Определение"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Презентация по русскому языку на тему "Второстепенные члены предложения. Определение"

библиотека
материалов
Урок русского языка в 5 классе Тема. Второстепенные члены предложения. Опреде...
Цель, задачи урока: обобщить и систематизировать информацию о второстепенных...
Эпиграф к уроку 	«Орысша оқу керек ..., өнер де, ғылым да – бәрі орыста тұр»...
Словарная работа. Русский язык, алфавит, гласная буква, согласная буква, слог...
Метод проекта как средство развития творческих способностей учащихся на урока...
Групповой проект Коргалжынский заповедник - гордость Акмолинщины. Цель: форми...
 Коргалжынский государственный заповедник Площадь 543 171 га 1968 год
Индивидуальный проект “Мой край родной” Цель: формирование умения использоват...
«Философский стул» 		 МОЙ КРАЙ РОДНОЙ!
Наурыз состоит из двух персидских слов “нау” – новый, “рыз” – день, т.е. пер...
Определение - анықтауыш подлежащее сказуемое определение какой? дополнение об...
Работа с учебником I. Упражнение № 455 стр. 194 (Выполнить задание по учебник...
Физминутка Игра с физическим компонентом Вместе с солнышком встаем. (иммитаци...
Работа с учебником. Упражнение № 459 стр. 195 * Словарная работа Развитие реч...
Какое время года запечатлел фотограф? Какие цвета преобладают на фотографии?...
Ключевые слова: Синтаксис Предложение Подлежащее Второстепенный член предложе...
17 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Урок русского языка в 5 классе Тема. Второстепенные члены предложения. Опреде
Описание слайда:

Урок русского языка в 5 классе Тема. Второстепенные члены предложения. Определение.

№ слайда 2 Цель, задачи урока: обобщить и систематизировать информацию о второстепенных
Описание слайда:

Цель, задачи урока: обобщить и систематизировать информацию о второстепенных членах предложения; формирование умения использовать в речи закрепление грамматических правил, связанных с данным разделом русского языка; развитие умения связно высказывать свои мысли, слушать, слышать, анализировать и делать выводы; воспитание любви к родному краю, целеустремленности, уважения к себе и собеседнику

№ слайда 3 Эпиграф к уроку 	«Орысша оқу керек ..., өнер де, ғылым да – бәрі орыста тұр»
Описание слайда:

Эпиграф к уроку «Орысша оқу керек ..., өнер де, ғылым да – бәрі орыста тұр» Абай Құнанбаев, 25 Сөзі «Знать русский язык- значит открыть глаза на мир» Абай Кунанбаев, 25 Слово

№ слайда 4 Словарная работа. Русский язык, алфавит, гласная буква, согласная буква, слог
Описание слайда:

Словарная работа. Русский язык, алфавит, гласная буква, согласная буква, слоги, звонкие звуки, глухие звуки, значение слова, состав слова, имена существительные, имя прилагательное, глагол, простое предложение, подлежащее, сказуемое.

№ слайда 5 Метод проекта как средство развития творческих способностей учащихся на урока
Описание слайда:

Метод проекта как средство развития творческих способностей учащихся на уроках. Творческие способности у ребенка нужно развивать еще со школьной скамьи. Одним из методов обучения по развитию творческих способностей учащихся является метод проектов или проектная теехнология, которая побуждает детей к творчеству. Проект на уроке - маленькое научное исследование

№ слайда 6 Групповой проект Коргалжынский заповедник - гордость Акмолинщины. Цель: форми
Описание слайда:

Групповой проект Коргалжынский заповедник - гордость Акмолинщины. Цель: формирование умения использовать в речи определения закрепление грамматических правил, связанных с данным разделом русского языка; развитие умения связно высказывать свои мысли, слушать, слышать, анализировать и делать выводы; воспитание любви к родному краю, целеустремленности, уважения к себе и собеседнику; План проекта (составляется группой).

№ слайда 7  Коргалжынский государственный заповедник Площадь 543 171 га 1968 год
Описание слайда:

Коргалжынский государственный заповедник Площадь 543 171 га 1968 год

№ слайда 8 Индивидуальный проект “Мой край родной” Цель: формирование умения использоват
Описание слайда:

Индивидуальный проект “Мой край родной” Цель: формирование умения использовать в речи определения закрепление грамматических правил, связанных с данным разделом русского языка; - развитие умения связно высказывать свои мысли, слушать, слышать, анализировать и делать выводы; (План проекта составляется индивидуально).

№ слайда 9 «Философский стул» 		 МОЙ КРАЙ РОДНОЙ!
Описание слайда:

«Философский стул» МОЙ КРАЙ РОДНОЙ!

№ слайда 10 Наурыз состоит из двух персидских слов “нау” – новый, “рыз” – день, т.е. пер
Описание слайда:

Наурыз состоит из двух персидских слов “нау” – новый, “рыз” – день, т.е. первый. Наурыз мейрамы – древний праздник, возникший у многих народов Востока. Праздник встречают интересными ритуальными обрядами. Каждому участнику рекомендуется иметь свой национальный костюм. Наша республика многонациональна, поэтому во время празднования можно увидеть костюмы русской, узбекской, киргизской и других национальностей. Расставляют праздничные юрты, готовятся национальные блюда. Это “Наурыз-көже”, который состоит из 7 компонентов. В этот день люди поют народные песни, играют в национальные игры, танцуют веселые танцы. … Прочитайте выразительно текст. С каким настроением вы его прочитаете? І группа. Какие картины можно нарисовать к этому тексту? Карточка № 1 ІІ группа. Составить вопросный план. (10 вопросов) Карточка № 2 Творческие задания:

№ слайда 11 Определение - анықтауыш подлежащее сказуемое определение какой? дополнение об
Описание слайда:

Определение - анықтауыш подлежащее сказуемое определение какой? дополнение обстоятельство какая? какое? какие? чей? чья? чье? чьи? сказуемое

№ слайда 12 Работа с учебником I. Упражнение № 455 стр. 194 (Выполнить задание по учебник
Описание слайда:

Работа с учебником I. Упражнение № 455 стр. 194 (Выполнить задание по учебнику. Форма контроля: по два ученика от группы у доски). II. Отгадать загадки 1-2) І группа 3-4) ІІ группа

№ слайда 13 Физминутка Игра с физическим компонентом Вместе с солнышком встаем. (иммитаци
Описание слайда:

Физминутка Игра с физическим компонентом Вместе с солнышком встаем. (иммитация) Вместе с птицами поем: “С добрым утром, с ясным днем !” (пение) Вот так славно мы живем! (жест) “Добрый день”, - тебе сказали (поклон) “Добрый день”, – ответил ты (поклон) Как две ниточки связали Доброты и теплоты (рукопожатие)

№ слайда 14 Работа с учебником. Упражнение № 459 стр. 195 * Словарная работа Развитие реч
Описание слайда:

Работа с учебником. Упражнение № 459 стр. 195 * Словарная работа Развитие речи Тема: “Моя мама - мастерица”. Задание повышенной трудности

№ слайда 15 Какое время года запечатлел фотограф? Какие цвета преобладают на фотографии?
Описание слайда:

Какое время года запечатлел фотограф? Какие цвета преобладают на фотографии? Дать описание фотографии, используя слова: І группа карточка № 1. ІІ группа карточка № 2

№ слайда 16 Ключевые слова: Синтаксис Предложение Подлежащее Второстепенный член предложе
Описание слайда:

Ключевые слова: Синтаксис Предложение Подлежащее Второстепенный член предложения Определение Дополнение Обстоятельство

№ слайда 17
Описание слайда:

Краткое описание документа:

Используя инновационные технологии  учитель  может  успешно  решать  проблему  обучения  языку. С  этой  целью  используется  игровая  технология. Игровая  форма  занятий  создается  на  уроке  при  помощи  игровых  приемов,  ситуаций, которые  выступают  как  средство  побуждения  к  высказыванию, стимулирования  к  учебной  деятельности.  

  Создание  игровой  атмосферы  на уроке  развивает познавательный  интерес и активность учащихся, снимает усталость, позволяет удерживать внимание. При разработке игры необходимо следить, чтобы учебные задание предлагались таким образом, чтобы дети воспринимали их как задание, но при выполнении все-таки  играли.

Автор
Дата добавления 22.01.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров321
Номер материала 327078
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх