Инфоурок / История / Презентации / Презентация по истории "Начало ВОВ" 7 кл.
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Презентация по истории "Начало ВОВ" 7 кл.

библиотека
материалов
9 класс
1.Канун войны. 2.Начало войны. 3.Силы и планы сторон. 4.Неудачи Красной арми...
Чем были вызваны неудачи Красной армии на начальном этапе войны? Задание на у...
1.Канун войны. Премьер-министр Японии Мацуоки и Гитлер в Берлине. Весной 1941...
22 июня 1941 г.Германия вероломно напала на СССР. Немцы нанесли удары по стра...
Свое выступление он за-кончил словами: «Наше дело правое.Враг будет разбит.По...
Против советского союза выступил фашистский блок в составе Герма-нии,Финлянди...
План «Барбароссса», сос-тавленный с учетом опыта войны в Европе предусматрива...
4.Неудачи Красной армии. Советские пленные под Минском За 3 недели немцы окку...
Для захвата Москвы был подготовлен план «Тайфун».Немцы попытались достичь на...
7 ноября на Красной площади прошел парад.Его уча-стники сразу же отправлялись...
11 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 9 класс
Описание слайда:

9 класс

№ слайда 2 1.Канун войны. 2.Начало войны. 3.Силы и планы сторон. 4.Неудачи Красной арми
Описание слайда:

1.Канун войны. 2.Начало войны. 3.Силы и планы сторон. 4.Неудачи Красной армии. 5.Битва за Москву. План урока.

№ слайда 3 Чем были вызваны неудачи Красной армии на начальном этапе войны? Задание на у
Описание слайда:

Чем были вызваны неудачи Красной армии на начальном этапе войны? Задание на урок.

№ слайда 4 1.Канун войны. Премьер-министр Японии Мацуоки и Гитлер в Берлине. Весной 1941
Описание слайда:

1.Канун войны. Премьер-министр Японии Мацуоки и Гитлер в Берлине. Весной 1941 г. Советская разведка постоянно доклад-ывала Сталину о том, что Германия готовится к на падению на СССР.Сталин этому не верил, т.к. счи-тал,что Гитлер не сможет начать войну пока не раз громит Англию.Он полагал,что война может нача-ться не ранее лета 1942 г.За оставшееся время пред полагалось максимально эффективно подготовить ся к боевым действиям.5 мая 1941 г.Сталин взял на себя функции Председателя Совнаркома.Одно-временно начала разрабатываться идея превенти-вного удара по Германии.

№ слайда 5 22 июня 1941 г.Германия вероломно напала на СССР. Немцы нанесли удары по стра
Описание слайда:

22 июня 1941 г.Германия вероломно напала на СССР. Немцы нанесли удары по стратегически важным объектам и крупным городам.В первые часы вой-ны Красная Армия потеряла несколько тысяч тан- ков и самолетов.В первые часы Сталин не понял, что случилось.он приказал «разгромить немцев, но не переходить на их территорию».Затем Сталин «исчез» на 10 дней.В полдень 22 июня по радио к советскому народу обратился В.М.Молотов. 2.Начало войны. 22 июня 1941 г.

№ слайда 6 Свое выступление он за-кончил словами: «Наше дело правое.Враг будет разбит.По
Описание слайда:

Свое выступление он за-кончил словами: «Наше дело правое.Враг будет разбит.Победа будет за нами!».По всей стране была объявлена мобили зация военнообязанных. 23 июня создается Став-ка Верховного Главно-командования.30 июня в соответствии с Консти туцией был создан Госу-дарственный комитет обороны, получивший всю полноту власти в стране.Оба органа возг-лавил И.Сталин. 2.Начало войны. 22 июня 1941 г.Москвичи слушают В.Молотова.

№ слайда 7 Против советского союза выступил фашистский блок в составе Герма-нии,Финлянди
Описание слайда:

Против советского союза выступил фашистский блок в составе Герма-нии,Финляндии,румынии,Италии,Венгрии,Словакии.Он располагал 190дивизиями.Красная Армия имела 170 диви-зий.Численность войск с обеих сторон была рав ной-по 6 млн чел.По ар-тиллерийским орудиям также наблюдалось ра-венство.У СССР был перевес в танках и ави-ации,но немецкая тех-ника была лучше. 3.Силы и планы сторон. И.Тоидзе. Плакат 1941г.

№ слайда 8 План «Барбароссса», сос-тавленный с учетом опыта войны в Европе предусматрива
Описание слайда:

План «Барбароссса», сос-тавленный с учетом опыта войны в Европе предусматривал прове-дение «молниеносной войны». Германская ар мия должна была насту пать 3 группами: груп-па «Север»-на Ленинг-рад, «Центр»-на Моск-ву, «Юг»-на Украину. За 6 недель предполага-лось разгромить Крас-ную армию и выйти на линию Архангельск-Ас- трахань. Советское ко-мандование исходило из концепции «войны на чужой территории». Но этот план пришлось пересмотреть. 3.Силы и планы сторон. Планы немецкого командования

№ слайда 9 4.Неудачи Красной армии. Советские пленные под Минском За 3 недели немцы окку
Описание слайда:

4.Неудачи Красной армии. Советские пленные под Минском За 3 недели немцы оккупировали Литву,Латвию,Бе-лоруссию,большую часть Украины,Молдавии,Эс-тонии.Красная Армия потеряла 100 дивизий,3,5 тыс.самолетов,6 тыс. танков.Западный фронт ока-зался в окружении.в тоже время немцы столкну-лись с отчаянным сопротивлением-враг потерял 100000 человек,40%танков,1000самолетов. Герма-ния продолжала сохранять решающий перевес,но по мере продвижения вглубь страны,наступление постепенно замедлялось.

№ слайда 10 Для захвата Москвы был подготовлен план «Тайфун».Немцы попытались достичь на
Описание слайда:

Для захвата Москвы был подготовлен план «Тайфун».Немцы попытались достичь на этом на правлении 3-кратного превосходству в живой силе и технике. 30 сентября началось генеральное наступление.Под Вязьмой и Брянском советские войска попали в окружение, но сковали действия врага. Оборону Москвы возглавил Г. Жуков. В начале. октября враг подошел к городу и в Москве было объявлено осадное положение. 5.Битва за Москву. Плакат 1941 г.

№ слайда 11 7 ноября на Красной площади прошел парад.Его уча-стники сразу же отправлялись
Описание слайда:

7 ноября на Красной площади прошел парад.Его уча-стники сразу же отправлялись на фронт.В сер.ноя-бря немцы возобновили наступление,но столкну-лись с отчаянным сопротивлением.Особо отличи-лась 316 дивизия ген.Панфилова.В это время к за-паду от Москвы советское командование сосредо-точило мощные резервы и 5-6 декабря Красная ар-мия нанесла контрудар.В результате немцы потеря ли 38 дивизий,они были отброшены от Москвы на 250 км,план «молниеносной войны» был сорван. 5.Битва за Москву. В.Памфилов. Подвиг гвардейцев -панфиловцев.


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 18 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Задачи:

  • Обучающая: Изучить события военных действий начала войны и установить причинно - следственные связи трагических событий Великой Отечественной войны данного периода.
  • Развивающая: Продолжать развитие аналитического мышления, речи, способности обобщать материал и делать выводы через постановку проблемных вопросов и опережающие задания. Развивать навыки работы с  картой, учебником, умение находить соответствие и устанавливать причинно- следственные связи

Воспитательная: Прививать чувство патриотизма, чтить память погибших во время Великой Отечественной войны, приобщать к поисковой деятельности школы. 

Общая информация

Номер материала: 503153

Похожие материалы