1141510
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокМатематикаПрезентацииПрезентация по математике на тему"Приведение дроби к общему знаменателю" (6 класс)

Презентация по математике на тему"Приведение дроби к общему знаменателю" (6 класс)

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Приведение дробей к общему знаменателю Учитель математики Клешня Надежда Арка...
Умножим числитель и знаменатель дроби на одно и то же число 2. Получим равную...
Число, на которое надо умножить знаменатель дроби, чтобы получить новый знаме...
Пример 1. Приведем дробь к знаменателю 35. Решение. Число 35 кратно 7, так ка...
Любые две дроби можно привести к одному и тому же знаменателю, или иначе к об...
Пример 2. Приведем к наименьшему общему знаменателю дроби Решение. Наименьшим...
Чтобы привести дробь  к знаменателю 12, надо числитель и знаменатель этой дро...
Чтобы привести дроби к наименьшему общему знаменателю, надо: 1) найти наимень...
В более сложных случаях наименьший общий знаменатель и дополнительные множите...
Поэтому
Решение задач 264. Приведите дробь: 265. Выразите в минутах, а потом в шестид...
267.    Сократите дроби а потом приведите их к знаменателю 24. 268. Можно ли...
Ответьте на вопросы: 1. Какое число называют дополнительным множителем? 2. Ка...
Спасибо за внимание!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Приведение дробей к общему знаменателю Учитель математики Клешня Надежда Арка
Описание слайда:

Приведение дробей к общему знаменателю Учитель математики Клешня Надежда Аркадьевна

2 слайд Умножим числитель и знаменатель дроби на одно и то же число 2. Получим равную
Описание слайда:

Умножим числитель и знаменатель дроби на одно и то же число 2. Получим равную ей дробь , т. е. Говорят, что мы привели дробь к новому знаменателю 8. Дробь можно привести к любому знаменателю , кратному знаменателю данной дроби.

3 слайд Число, на которое надо умножить знаменатель дроби, чтобы получить новый знаме
Описание слайда:

Число, на которое надо умножить знаменатель дроби, чтобы получить новый знаменатель, называют дополнительным множителем. При приведении дроби к новому знаменателю ее числитель и знаменатель умножают на дополнительный множитель.

4 слайд Пример 1. Приведем дробь к знаменателю 35. Решение. Число 35 кратно 7, так ка
Описание слайда:

Пример 1. Приведем дробь к знаменателю 35. Решение. Число 35 кратно 7, так как 35:7 = 5. Дополнительным множителем является число 5. Умножим числитель и знаменатель данной десятичные дроби на 5, получим

5 слайд Любые две дроби можно привести к одному и тому же знаменателю, или иначе к об
Описание слайда:

Любые две дроби можно привести к одному и тому же знаменателю, или иначе к общему знаменателю. Например, Общим знаменателем дробей может быть любое общее кратное их знаменателей (например, произведение знаменателей). Обычно дроби приводят к наименьшему общему знаменателю. Он равен наименьшему общему кратному знаменателей данных дробей.

6 слайд Пример 2. Приведем к наименьшему общему знаменателю дроби Решение. Наименьшим
Описание слайда:

Пример 2. Приведем к наименьшему общему знаменателю дроби Решение. Наименьшим общим кратным чисел 4 и 6 является 12. Чтобы привести дробь к знаменателю 12, надо умножить числитель и знаменатель этой дроби на дополнительный множитель 3 (12:4 = 3). Получим 

7 слайд Чтобы привести дробь  к знаменателю 12, надо числитель и знаменатель этой дро
Описание слайда:

Чтобы привести дробь  к знаменателю 12, надо числитель и знаменатель этой дроби умножить на дополнительный множитель  2 (12:6=2). Получим  Итак

8 слайд Чтобы привести дроби к наименьшему общему знаменателю, надо: 1) найти наимень
Описание слайда:

Чтобы привести дроби к наименьшему общему знаменателю, надо: 1) найти наименьшее общее кратное знаменателей этих дробей, оно и будет их наименьшим общим знаменателем; 2) разделить наименьший общий знаменатель на знаменатели данных дробей, т. е. найти для каждой дроби дополнительный множитель; 3) умножить числитель и знаменатель каждой дроби на ее дополнительный множитель.

9 слайд В более сложных случаях наименьший общий знаменатель и дополнительные множите
Описание слайда:

В более сложных случаях наименьший общий знаменатель и дополнительные множители находят с помощью разложения на простые множители. Пример 3. Приведем дроби к наименьшему общему знаменателю. Решение. Разложим знаменатели данных дробей на простые множители: 60=2 • 2 • 3 • 5; 168 = 2 • 2 • 2 • 3 • 7. Найдем наименьший общий знаменатель: 2 • 2  • 2 • 3 • 5 • 7 = 840. Дополнительным множителем для дроби  является произведение 2 • 7, т. е. тех множителей, которые надо добавить к разложению числа 60, чтобы получить разложение общего знаменателя 840.

10 слайд Поэтому
Описание слайда:

Поэтому

11 слайд Решение задач 264. Приведите дробь: 265. Выразите в минутах, а потом в шестид
Описание слайда:

Решение задач 264. Приведите дробь: 265. Выразите в минутах, а потом в шестидесятых долях часа: 266. Сколько содержится:

12 слайд 267.    Сократите дроби а потом приведите их к знаменателю 24. 268. Можно ли
Описание слайда:

267.    Сократите дроби а потом приведите их к знаменателю 24. 268. Можно ли привести к знаменателю 36 дроби: 272.    Приведите к наименьшему общему знаменателю дроби:

13 слайд Ответьте на вопросы: 1. Какое число называют дополнительным множителем? 2. Ка
Описание слайда:

Ответьте на вопросы: 1. Какое число называют дополнительным множителем? 2. Как найти дополнительный множитель? 3. Какое число может служить общим знаменателем двух дробей? 4. Как привести дроби к наименьшему общему знаменателю?

14 слайд Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Краткое описание документа:

     При изучении  темы "Приведение дроби к общему знаменателю" сначала учу находить делители чисел. Это помогает быстрее находить общий знаменатель.

     Всегда повторяем признаки делимости чисел на 2, на 3, на 5, на 9, на 10 и обязательно с примерами. 

     Добиваюсь чёткого понимания всех понятий и знания правила, а также его применения и обязательно приведения  различных примеров. 

      При изучении темы на каждом уроке определяю уровень усвоения, провожу тестирование,  делаю срез знаний и обязательно работу над ошибками.Чтобы ребёнок видел наглядно результат своих знаний, да и родители видят успехи и промахи своих детей.

 

Общая информация

Номер материала: 418124

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.