Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Презентации / Презентация по следам этнографических экспедиций

Презентация по следам этнографических экспедиций

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Другое
«Река рождается ручьями…» (по следам этнографических экспедиций) Винокурова С...
Из капли рождается маленький ручеёк… Из маленького ручья рождается река, из...
  Задачи программ: 1. Образовательные:  Воспитывать доброе отношение детей др...
1 экспедиция « Мон борсьы но кылёз пытьы....» (Останется след и после меня….)...
Участники проектов 1 экспедиция - учащиеся 5, 8 классов. Принцип комплектован...
Организован содержательный и оздоровительный отдых учащихся. Учащиеся получи...
Новые экспонаты
Исследовательские работы: «Жизнь и быт удмуртского народа во время Великой От...
2 экспедиция «Шур кутске ошмесысен» (Наши истоки) (ГРАНД-3 тыс) Экспедиция в...
Встречи с информантами
Знакомство с деревенской жизнью
Исследовательские работы «СРАВНЕНИЕ УРОЖАЯ И РАБОЧИХ УСЛОВИЙ В КОЛХОЗАХ УДМУР...
Экспедиции оставили в жизни детей приятные воспоминания, и способствовали луч...
«Мы жили в большом, хорошем доме с добрыми и терпеливыми хозяевами, которые п...
Спасибо за внимание!
1 из 16

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «Река рождается ручьями…» (по следам этнографических экспедиций) Винокурова С
Описание слайда:

«Река рождается ручьями…» (по следам этнографических экспедиций) Винокурова Светлана Михайловна (руководитель школьного этнографического музея) Ижевск 2014

№ слайда 2 Из капли рождается маленький ручеёк… Из маленького ручья рождается река, из
Описание слайда:

Из капли рождается маленький ручеёк… Из маленького ручья рождается река, из реки - моря и океаны…Они нам дают жизнь. Каждый человек в этой жизни оставляет свой след. Бывают следы поверхностные, а бывают и глубокие… Поверхностные следы сметаются под временным натиском «дождя и ветра». А глубокие остаются на всю жизнь и на всю память человечества. … И одним из примеров, людей, оставивших глубокий след в истории школьного этнографического музея, будут наши учащиеся, выпускники, наши юные музееведы, краеведы, исследователи.

№ слайда 3   Задачи программ: 1. Образовательные:  Воспитывать доброе отношение детей др
Описание слайда:

  Задачи программ: 1. Образовательные:  Воспитывать доброе отношение детей друг к другу и взрослым. Воспитывать чувство товарищества и взаимопомощи. Воспитывать любовь и уважение другим народам, чувство любви к своей Родине, к прошлому страны, края, города, микрорайона, своей семьи. Изучение истории родного края Социализация личности ребенка. 1. Развитие навыков экскурсионной деятельности, работы с источниками. 2. Развитие творческого мышления учащихся, умение излагать своё мнение и отстаивать его, а также способствовать процессу самообразования. 2. Оздоровительные:  Укрепление здоровья учащихся     Цель программ по организации отдыха, занятости и оздоровления детей и подростков в каникулярное время: Формирование нравственно- патриотических чувств и сознания учащихся.

№ слайда 4 1 экспедиция « Мон борсьы но кылёз пытьы....» (Останется след и после меня….)
Описание слайда:

1 экспедиция « Мон борсьы но кылёз пытьы....» (Останется след и после меня….) ....» (ГРАНД-8тыс) Экспедиция в Завьяловский район д.Непременная Лудзя 2006г.

№ слайда 5 Участники проектов 1 экспедиция - учащиеся 5, 8 классов. Принцип комплектован
Описание слайда:

Участники проектов 1 экспедиция - учащиеся 5, 8 классов. Принцип комплектования – добровольный. Состав участников 10 человек, 3 педагогических работников школы. 2 экспедиция - учащиеся 2-8 классов. Состав участников 15 человек, 2 педагогических работников школы.  Методика реализации программы:  Поисковый - шла собирательная работа предметов, характеризующие жизнь и условия труда крестьян до 21 века: орудия труда, предметы домашнего обихода, одежду. Ребята записали рассказы старожилов о прошлой жизни. Каждый приобретённый предмет доставили в школьный музей неповреждённым.  Оздоровительный- пребывали на свежем воздухе, в экологически чистом месте в течение 24 часов в сутки, сон и подвижные игры на свежем воздухе, употребляли в пищу чистую воду, принимали банные процедуры, солнечные ванны в утренние и вечерние часы с минимальным термическим эффектом.  Досуговый - праздники, конкурсы. 

№ слайда 6 Организован содержательный и оздоровительный отдых учащихся. Учащиеся получи
Описание слайда:

Организован содержательный и оздоровительный отдых учащихся. Учащиеся получили навыки исследовательской работы. Окунулись в историю своего края, повысили культурного уровень. Подготовили творческие работы, выступили перед учащимися и родителями. В дальнейшем возросло количество участников экспедиции. Собраны материалы для будущих исследовательских работ После экспедиции в школе появились уникальные фотоматериалы, видеоматериалы и новые экспонаты. Результаты программ:

№ слайда 7 Новые экспонаты
Описание слайда:

Новые экспонаты

№ слайда 8 Исследовательские работы: «Жизнь и быт удмуртского народа во время Великой От
Описание слайда:

Исследовательские работы: «Жизнь и быт удмуртского народа во время Великой Отечественной войны.» (Глухова Ксения 2006г.) «Летопись поисковой работы «Воспоминание жителей деревни Непременной Лудзя о днях Великой Отечественной войны.» (Стрелкова Яна 2006г.) Рефераты: «Декоративное удмуртское искусство в организации кухонного инвентаря.»(Шакирова Элиза 2006г.) «Рекрутский обряд в удмуртских семьях.» (Белова Екатерина 2007г.) «Система питания людей конца 19 начала 20 веков и современное питание.» (Кузнецова Вера 2006г.) «Ручная художественная обработка дерева.» (Ильясова Лейсан 2006г.) «Удмуртское декоративное творчество в организации интерьера и жилища.» (Колбина Алина 2006г.) Следы первой экспедиции

№ слайда 9 2 экспедиция «Шур кутске ошмесысен» (Наши истоки) (ГРАНД-3 тыс) Экспедиция в
Описание слайда:

2 экспедиция «Шур кутске ошмесысен» (Наши истоки) (ГРАНД-3 тыс) Экспедиция в Малопургинский район д.Иваново-Самарское 2011г

№ слайда 10 Встречи с информантами
Описание слайда:

Встречи с информантами

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 Знакомство с деревенской жизнью
Описание слайда:

Знакомство с деревенской жизнью

№ слайда 13 Исследовательские работы «СРАВНЕНИЕ УРОЖАЯ И РАБОЧИХ УСЛОВИЙ В КОЛХОЗАХ УДМУР
Описание слайда:

Исследовательские работы «СРАВНЕНИЕ УРОЖАЯ И РАБОЧИХ УСЛОВИЙ В КОЛХОЗАХ УДМУРТСКОЙ РЕСПУБЛИКИ И В КОЛХОЗЕ ДЕРЕВНИ ИВАНОВО – САМАРСКОЕ МАЛОПУРГИНСКОГО РАЙОНА В 60 – 70 ГГ. 20 ВЕКА» (Короткова Полина ,Филиппова Светлана2013г) Сравнение удмуртской и итальянской свадеб (Пантюхина Анна, Лазарева Екатерина 2012,2013г) Следы второй экспедиции

№ слайда 14 Экспедиции оставили в жизни детей приятные воспоминания, и способствовали луч
Описание слайда:

Экспедиции оставили в жизни детей приятные воспоминания, и способствовали лучшему осмыслению собственного «Я», послужило отправной точкой для самопоиска и самоопределения, осмысления своего места в обществе.

№ слайда 15 «Мы жили в большом, хорошем доме с добрыми и терпеливыми хозяевами, которые п
Описание слайда:

«Мы жили в большом, хорошем доме с добрыми и терпеливыми хозяевами, которые показали деревню, рассказали что и как делать… » Филиппова Светлана «Почти каждый день мы играли в футбол, ходили на дискотеку и, вообще, очень весело и интересно проводили время. Общались с интересными людьми, узнавали много нового. Узнали обычаи, попробовали национальные блюда. Спасибо!» Бачинина Александра «В этой экспедиции мне понравилось абсолютно все. Мне понравилось играть со Светланой Михайловной в старинную удмуртскую игру «Ремень»(Еэн шудон). Это было забавно и смешно. » Быкова Елизавета «Мне понравилось, что мы учили удмуртские игры и песни, танцы» Филиппова Марина «Мы научились много новому. Там мы ходили в клуб, танцевали, выучили новую песню, познакомились с девочками и мальчиками. Мне в деревне очень понравилось.» Шемякина Дарья «Благодаря экспедиции , мы познакомились с большим количеством интересных людей. Они рассказали нам о своей жизни и о своей деревне» Короткова Полина Мои воспоминания…

№ слайда 16 Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Краткое описание документа:

Из капли рождается маленький ручеёк… Из маленького ручья рождается река, из реки - моря  и океаны…Они нам дают жизнь. Каждый человек в этой жизни оставляет свой след. Бывают следы поверхностные, а бывают и глубокие…  Поверхностные следы сметаются под временным натиском «дождя и ветра». А глубокие остаются на всю жизнь и на всю память человечества. …
И одним из примеров, людей, оставивших глубокий след в истории школьного этнографического музея, будут наши  учащиеся, выпускники, наши юные музееведы, краеведы, исследователи.

Задачи программ:

 

}1. Образовательные:  }Воспитывать доброе отношение детей друг к другу и взрослым. }Воспитывать чувство товарищества и взаимопомощи. }Воспитывать  любовь и уважение другим народам, чувство любви к своей Родине, к прошлому страны, края, города, микрорайона, своей семьи. }Изучение истории родного края }Социализация личности ребенка. }      1.  Развитие навыков экскурсионной деятельности, работы с источниками. }       2. Развитие творческого мышления учащихся, умение излагать своё мнение    и отстаивать  его, а также способствовать процессу самообразования. }2. Оздоровительные:

 Укрепление здоровья учащихся

Автор
Дата добавления 21.04.2015
Раздел Другое
Подраздел Презентации
Просмотров194
Номер материала 490420
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх