Инфоурок / Информатика / Презентации / Презентация " Проблема адаптации детей ясельных групп".
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Презентация " Проблема адаптации детей ясельных групп".




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов
Проблема адаптации детей ясельных групп. Выполнила: Соловьёва М.В. Педагог-п...
Дети с нормальным развитием, а особенно эмоционально чувствительные и впечат...
В младшем дошкольном возрасте мальчики хуже адаптируются к новым социальным у...
Хуже всех чувствуют себя в дошкольных учреждениях дети с флегматическим темпе...
Ощутимые затруднения в адаптации испытывают левши, особенно те, кто был переу...
До 3 лет у детей, тяжело переживающих смену обстановки, невротическая реакция...
Адаптационный стресс изменяет реактивность – защитные силы организма – и ребе...
Факторы затрудняющие адаптацию: Взаимодействие по типу «ребенок – кумир семьи...
Как помочь маленькому ребенку приспособиться к новой среде. Оказание помощи в...
Прогноз возможной адаптации ребенка: 1.Легкая адаптация. Ребенок спокойно вхо...
Алгоритм прохождения адаптации: 1.Первая неделя: Ребенок находиться в детском...
Примерный график приема детей. Дни недели	Легкая адаптация	Средняя адаптация...
18 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Проблема адаптации детей ясельных групп. Выполнила: Соловьёва М.В. Педагог-п
Описание слайда:

Проблема адаптации детей ясельных групп. Выполнила: Соловьёва М.В. Педагог-психолог Филиала МБДОУ д/с № 15 г.Алейска Алтайского края

№ слайда 2 Дети с нормальным развитием, а особенно эмоционально чувствительные и впечат
Описание слайда:

Дети с нормальным развитием, а особенно эмоционально чувствительные и впечатлительные, не могут быстро адаптироваться к яслям.

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 В младшем дошкольном возрасте мальчики хуже адаптируются к новым социальным у
Описание слайда:

В младшем дошкольном возрасте мальчики хуже адаптируются к новым социальным условиям, чем девочки. Мальчики более уязвимы, поскольку в период наиболее интенсивного эмоционального развития они сильнее привязаны к матери .

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 Хуже всех чувствуют себя в дошкольных учреждениях дети с флегматическим темпе
Описание слайда:

Хуже всех чувствуют себя в дошкольных учреждениях дети с флегматическим темпераментом. Флегматики не успевают за темпом жизни детского сада: не могут быстро одеваться, собраться на прогулку, поесть, выполнить задание.

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 Ощутимые затруднения в адаптации испытывают левши, особенно те, кто был переу
Описание слайда:

Ощутимые затруднения в адаптации испытывают левши, особенно те, кто был переучен в первые годы жизни.

№ слайда 9 До 3 лет у детей, тяжело переживающих смену обстановки, невротическая реакция
Описание слайда:

До 3 лет у детей, тяжело переживающих смену обстановки, невротическая реакция выражается беспокойством, страхом и депрессивными состояниями.

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 Адаптационный стресс изменяет реактивность – защитные силы организма – и ребе
Описание слайда:

Адаптационный стресс изменяет реактивность – защитные силы организма – и ребенок начинает часто болеть ОРЗ, бронхитами, инфекционными заболеваниями.

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13 Факторы затрудняющие адаптацию: Взаимодействие по типу «ребенок – кумир семьи
Описание слайда:

Факторы затрудняющие адаптацию: Взаимодействие по типу «ребенок – кумир семьи». Отсутствие одного из родителей или конфликтные отношения между ними. Родительское программирование. Необщительность родителей.

№ слайда 14 Как помочь маленькому ребенку приспособиться к новой среде. Оказание помощи в
Описание слайда:

Как помочь маленькому ребенку приспособиться к новой среде. Оказание помощи взрослым. Советы родителям: 1.Расскажите ребенку о детском саде. 2.Погуляйте с ним на площадке, побудьте в группе. 3.Дома говорите о предстоящем событии только положительно. 4.Наберитесь терпения, говорите с ребенком ласково и с любовью. 5.Приучайте к самостоятельности. 6.Расстаньтесь заранее с соской, бутылочкой и памперсами.

№ слайда 15 Прогноз возможной адаптации ребенка: 1.Легкая адаптация. Ребенок спокойно вхо
Описание слайда:

Прогноз возможной адаптации ребенка: 1.Легкая адаптация. Ребенок спокойно входит в группу, легко вступает в контакт, использует в игре предметы-заменители. 2.Средняя адаптация. Ребенок вступает в контакт с инициативы педагога, речь развита в пределах нормы, на замечания реагирует, но может нарушать правила поведения. 3.Тяжелая адаптация. Контакт с ребенком только через родителей, малыш тревожный, замкнутый, речь развита плохо.

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17 Алгоритм прохождения адаптации: 1.Первая неделя: Ребенок находиться в детском
Описание слайда:

Алгоритм прохождения адаптации: 1.Первая неделя: Ребенок находиться в детском саду вместе с мамой 2 часа. 2.Вторая неделя: Ребенок находиться в детском саду без мамы 2 часа. 3.Третья неделя: Ребенок находиться в детском саду без мамы с 8.00 до 12.30.часов. 4.Четвертая неделя: Ребенок находиться в детском саду в течении всего дня (с 8.00 до 16.00)

№ слайда 18 Примерный график приема детей. Дни недели	Легкая адаптация	Средняя адаптация
Описание слайда:

Примерный график приема детей. Дни недели Легкая адаптация Средняя адаптация Тяжелая адаптация понедельник В первую неделю можно принять до 5 детей. - - вторник 1 ребенок среда - 1 ребенок четверг 1 ребенок - пятница Новые дети не принимаются.

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

Дети с нормальным развитием,        а особенно эмоционально      чувствительные и    впечатлительные, не могут быстро адаптироваться к    яслям.В младшем дошкольном возрасте мальчики хуже адаптируются к новым социальным условиям, чем девочки.
Мальчики более уязвимы, поскольку в период наиболее интенсивного эмоционального развития они сильнее привязаны к матери.
Хуже всех чувствуют себя в дошкольных учреждениях дети с флегматическим темпераментом.
Флегматики не успевают за темпом жизни детского сада: не могут быстро одеваться,  собраться на прогулку, поесть, выполнить задание.
Ощутимые затруднения в адаптации испытывают левши, особенно те, кто был переучен в первые годы жизни.

Общая информация

Номер материала: 365949
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 20 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>