Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Шошина Елена Ивановна
2 слайд
Развитие
творческих способностей учащихся посредством метода проектов на уроках русского языка и литературы и во внеурочной деятельности
2015 г.
3 слайд
АКТУАЛЬНОСТЬ
ПРОБЛЕМА
СРЕДСТВО
Проектный метод
Как обеспечить развитие творческих способностей учащихся
«..важнейшими качествами личности становятся инициативность, способность творчески мыслить и находить нестандартные решения…» ( из ФГОС )
4 слайд
Теоретическое осмысление
5 слайд
Задачи:
-развивать, интеллектуальную инициативу, интерес к предмету;
-формировать самостоятельность в познавательно-исследовательской деятельности;
-формировать установку положительного отношения к миру
Ожидаемый результат:
-проявление
инициативы и самостоятельности в разных видах деятельности, устойчивого интереса к предмету;
-демонстрация исследовательского поведения
-положительное отношение к миру, вещам
Цель:
развитие творческих способностей и логического мышления в процессе проектной деятельности
Основные принципы:
-системности и последовательности,
-доступности,
-соответствия возрастным особенностям детей,
-учёт индивидуальных особенностей
6 слайд
Позволяет организовать учебное сотрудничество и совместную деятельность учителя с учеником
Создаёт условия для самостоятельной деятельности учащихся в ситуации выбора
Позволяет учащимся находить значимую для них проблему и решать её путём творческого поиска и применения интегрированного знания
Развивает исследовательские, творческие способности
Даёт возможность связать теорию с практикой
Метод проектов
Почему именно метод проектов?
7 слайд
Алгоритм работы над проектом
«Происхождение и значение фамилий моих одноклассников»6 класс
« Где живут запятые в простом предложении?»6 класс
« Портрет одного слова.»7 класс
« Об одном стихотворении М.Ю.Лермонтова»9 класс
« За семью печатями» 6-7 классы
Наши проекты
8 слайд
Наши проекты
Игровой проект «За семью печатями»
Исследовательский проект «Происхождение и значение фамилий моих одноклассников
9 слайд
10 слайд
Устойчивый интерес к предмету
11 слайд
Проект
Проект « Школьная газета»
Выпуск школьной газеты – одна из форм коллективной творческой деятельности учащихся.
12 слайд
Проект « Школьная газета»
Цели:
- научиться применять публицистический стиль;
- овладеть икт;
- развить творческие и коммуникативные способности , логическое мышление, речь
Методические принципы:
- личностно-ориентированный подход;
- деятельностный характер обучения;
- коммуникативная направленность;
- поэтапность обучения
13 слайд
Проект « Школьная газета»
14 слайд
Ведущая педагогическая идея
Каждый ребёнок способен созидать и творить!
15 слайд
Новизна личного вклада
Совершенствование традиционных приемов и методов и поиск инновационных, более эффективных.
Адаптация метода проектов к особенностям учащихся конкретного класса.
Использование ИКТ.
Обеспечивается формирование УУД.
Единая система « урок – внеурочная работа»
16 слайд
Транслируемость практических достижений
Методические объединения
Уроки
Публикации на http// Учительский.сайт
Внеклассные мероприятия
17 слайд
Бухаркина М.Ю. Разработка учебного проекта. М., 2003.
Гурье Л.И. Проектирование педагогических систем. Казань, 2004.
Пахомова Н.Ю. Метод учебного проекта: пособие для учителей. М., 2008.
Нарушевич А.Г. Русский язык. Проекты? Проекты…Проекты! Легион, 2013.
Полат Е.С. Как рождается проект. М., 1995.
Полат Е.С. Метод проектов: история и теория вопроса. Школьные технологии. 2006.
Сергеев И.С. Как организовать проектную деятельность учащихся: практическое пособие для работников образовательных учреждений. М., 2005.
Ступницкая М.А. Что такое учебный проект? М., 20011.
Сулицкая Н.М., Кадашникова Н.Ю. и др. Творческая работа на уроках русского языка. Нестандартные задания. Издательство « Учитель»,2011.
Материалы Интернета.
Литература
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Вопросы развития творческих способностей уч-ся относятся к числуактуальных проблем современной педагогики. Русский язык –один из самых сложных учебных предметов. Огромный набор правил, регулирующих написание, употребление, произношение слов, бесчисленное количество исключений, высокие требования к уровню умений и знаний , обязательная сдача экзамена – эти и многие другие объективные причины делают предмет нелюбимым, а его изучение трудным. В наш век информационных технологий и читать школьники стали меньше. Поэтому одна из задач учителя-предметника- повысить интерес к своему предмету
Новые ФГОСы ставят перед образованием и новые задачи. Вместо простой передачи информации от учителя к у ченику приоритетной целью школьного образования становится развитие способности ученика самостоятельно ставить учебные цели, проектировать пути их реализации, самостоятельно добывать необходимую информацию.
Один из перспективных способов решения этой задачи-организация творческой работы с учащимися. Большие возможности для этого дает метод проектов, который ориентирован на творческую самореализацию.
6 663 033 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Шошина Елена Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
аудиоформат
Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.